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        1. g(t)=(t-150)2+100.0≤t≤300.(2)設(shè)t時(shí)刻的純收益為h(t).則由題意得h(t)=f(t)-g(t). 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          已知某類(lèi)學(xué)習(xí)任務(wù)的掌握程度y與學(xué)習(xí)時(shí)間t(單位時(shí)間)之間的關(guān)系為y=f(t)=
          1
          1+a•2-bt
          •100%
          ,這里我們稱(chēng)這一函數(shù)關(guān)系為“學(xué)習(xí)曲線”.已知這類(lèi)學(xué)習(xí)任務(wù)中的某項(xiàng)任務(wù)有如下兩組數(shù)據(jù):t=4,y=50%;t=8,y=80%.
          (Ⅰ)試確定該項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的“學(xué)習(xí)曲線”的關(guān)系式f(t);
          (Ⅱ)若定義在區(qū)間[x1,x2]上的平均學(xué)習(xí)效率為η=
          y2-y1
          x2-x1
          ,問(wèn)這項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)從哪一刻開(kāi)始的2個(gè)單位時(shí)間內(nèi)平均學(xué)習(xí)效率最高.

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          函數(shù)fx)=x3bx2cx是奇函數(shù),函數(shù)gx)=x2+(c-2)x+5是偶函數(shù),則bc     

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          已知某類(lèi)學(xué)習(xí)任務(wù)的掌握程度y與學(xué)習(xí)時(shí)間t(單位時(shí)間)之間的關(guān)系為y=f(t)=
          1
          1+a•2-bt
          •100%
          ,這里我們稱(chēng)這一函數(shù)關(guān)系為“學(xué)習(xí)曲線”.已知這類(lèi)學(xué)習(xí)任務(wù)中的某項(xiàng)任務(wù)有如下兩組數(shù)據(jù):t=4,y=50%;t=8,y=80%.
          (Ⅰ)試確定該項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的“學(xué)習(xí)曲線”的關(guān)系式f(t);
          (Ⅱ)若定義在區(qū)間[x1,x2]上的平均學(xué)習(xí)效率為η=
          y2-y1
          x2-x1
          ,問(wèn)這項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)從哪一刻開(kāi)始的2個(gè)單位時(shí)間內(nèi)平均學(xué)習(xí)效率最高.

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          (08年上虞市質(zhì)檢二理 ) 已知函數(shù)g(x)是定義域?yàn)镽的奇函數(shù),函數(shù)f(x)=g(x)+x2,則f(-4)+f(-3)+f(-2)+f(-1)+f(0)+f(1)+ f(2)+f(3)+f(4)=_____

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          用二分法求函數(shù)yf(x)在區(qū)間(2,4)上的唯一零點(diǎn)的近似值時(shí),驗(yàn)證f(2)·f(4)<0,取區(qū)間(2,4)的中點(diǎn)x1=3,計(jì)算得f(2)·f(x1)<0,則此時(shí)零點(diǎn)x0所在的區(qū)間是 (  )

          A.(2,4)               B.(2,3)

          C.(3,4)               D.無(wú)法確定

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          同步練習(xí)冊(cè)答案