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        1. 解析:從圖中的數(shù)據(jù)可觀察到:從1995年到2000年的五年間居住面積增長最快.應(yīng)填1995.2000. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          某校從參加高三年級(jí)理科綜合物理考試的學(xué)生中隨機(jī)抽出名學(xué)生,將其數(shù)學(xué)成績(均為整數(shù))分成六段后得到如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問題:

          (Ⅰ)求分?jǐn)?shù)在內(nèi)的頻率,并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖;

          (Ⅱ)統(tǒng)計(jì)方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作為代表,據(jù)此估計(jì)本次考試的

          平均分;

          (Ⅲ)若從名學(xué)生中隨機(jī)抽取人,抽到的學(xué)生成績?cè)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012061921381634452104/SYS201206192139372351665897_ST.files/image007.png">記分,在分,

          分,用表示抽取結(jié)束后的總記分,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

          【解析】(1)中利用直方圖中面積和為1,可以求解得到分?jǐn)?shù)在內(nèi)的頻率為

          (2)中結(jié)合平均值可以得到平均分為:

          (3)中用表示抽取結(jié)束后的總記分x, 學(xué)生成績?cè)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012061921381634452104/SYS201206192139372351665897_ST.files/image007.png">的有人,在的有人,在的有人,結(jié)合古典概型的概率公式求解得到。

          (Ⅰ)設(shè)分?jǐn)?shù)在內(nèi)的頻率為,根據(jù)頻率分布直方圖,則有,可得,所以頻率分布直方圖如右圖.……4分

          (求解頻率3分,畫圖1分)

          (Ⅱ)平均分為:……7分

          (Ⅲ)學(xué)生成績?cè)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012061921381634452104/SYS201206192139372351665897_ST.files/image007.png">的有人,在的有人,

          的有人.并且的可能取值是.    ………8分

          ;; ;

          .(每個(gè)1分)

          所以的分布列為

          0

          1

          2

          3

          4

          …………………13分

           

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          某校從參加某次知識(shí)競賽的同學(xué)中,選取60名同學(xué)將其成績(百分制)(均為整數(shù))分成6組后,得到部分頻率分布直方圖(如圖),觀察圖形中的信息,回答下列問題.

          (Ⅰ)求分?jǐn)?shù)在[70,80)內(nèi)的頻率,并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖;

          (Ⅱ)從頻率分布直方圖中,估計(jì)本次考試的平均分;

          (Ⅲ)若從60名學(xué)生中隨機(jī)抽取2人,抽到的學(xué)生成績?cè)赱40,70)記0分,在[70,100]記1分,用X表示抽取結(jié)束后的總記分,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

          【解析】第一問中設(shè)分?jǐn)?shù)在[70,80)內(nèi)的頻率為x,根據(jù)頻率分布直方圖,則有

          (0.01+0.015×2+0.025+0.005)×10+x=1,可得x=0.3,

          第二問平均分為:

          第三問學(xué)生成績?cè)赱40,70)的有0.4×60=24人,

          在[70,100]的有0.6×60=36人,并且X的

          可能取值是0,1,2.

           

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