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        1. 得 -----------------------代入數(shù)據(jù)得B與A對應(yīng)的速度為0.2m/s.4m/s ------------描繪圖象如圖示. ----------------- 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (1).在做“用單擺測定重力加速度”的實驗時:
          ①需要測量擺球直徑,如圖1所示,擺球直徑為_______cm;讓刻度尺的零點對準(zhǔn)擺線的懸點,擺線豎直下垂,如圖2所示,那么單擺擺長是_______。

          ②為了提高實驗精度,在實驗中可改變幾次擺長L并測出相應(yīng)的振動周期T,從而得出幾組對應(yīng)的L與T2的數(shù)據(jù),如圖所示。再以L為橫坐標(biāo),T2為縱坐標(biāo),將所得數(shù)據(jù)連成直線,并求得該直線的斜率為k。則重力加速度g=_______。(用k表示)

          (2).某實驗小組利用實驗室提供的器材探究一種金屬絲的電阻率,所用器材包括:輸出為3V的直流穩(wěn)壓電源、電流表、待測金屬絲、螺旋測微器(千分尺)、米尺、電阻箱、開關(guān)和導(dǎo)線等。
          ①他們截取了一段金屬絲,拉直后固定在絕緣的米尺上,并在金屬絲上夾上一個小金屬夾,金屬夾可在金屬絲上移動。請根據(jù)現(xiàn)有器材,設(shè)計實驗電路,并連接電路實物圖4
             
          ②實驗的主要步驟如下:
          A.正確連接電路,設(shè)定電阻箱的阻值,開啟電源,合上開關(guān);
          B.讀出電流表的示數(shù),記錄金屬夾的位置;
          C.斷開開關(guān),_______,合上開關(guān),重復(fù)B的操作。
          ③該小組測得電流與金屬絲接入長度關(guān)系的數(shù)據(jù),并據(jù)此給出了圖5的關(guān)系圖線,其斜率為_______(保留三位有效數(shù)字);圖線縱軸截距與電源電壓的乘積代表了_______電阻之和。
          ④他們使用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖6所示. 金屬絲的直徑是_______。圖5中圖線的斜率、電源電壓金屬絲橫截面積的乘積代表的物理量是_______。                  

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          (1).在做“用單擺測定重力加速度”的實驗時:

          ①需要測量擺球直徑,如圖1所示,擺球直徑為_______cm;讓刻度尺的零點對準(zhǔn)擺線的懸點,擺線豎直下垂,如圖2所示,那么單擺擺長是_______。

          ②為了提高實驗精度,在實驗中可改變幾次擺長L并測出相應(yīng)的振動周期T,從而得出幾組對應(yīng)的L與T2的數(shù)據(jù),如圖所示。再以L為橫坐標(biāo),T2為縱坐標(biāo),將所得數(shù)據(jù)連成直線,并求得該直線的斜率為k。則重力加速度g=_______。(用k表示)

          (2).某實驗小組利用實驗室提供的器材探究一種金屬絲的電阻率,所用器材包括:輸出為3V的直流穩(wěn)壓電源、電流表、待測金屬絲、螺旋測微器(千分尺)、米尺、電阻箱、開關(guān)和導(dǎo)線等。

          ①他們截取了一段金屬絲,拉直后固定在絕緣的米尺上,并在金屬絲上夾上一個小金屬夾,金屬夾可在金屬絲上移動。請根據(jù)現(xiàn)有器材,設(shè)計實驗電路,并連接電路實物圖4

             

           

          ②實驗的主要步驟如下:

          A.正確連接電路,設(shè)定電阻箱的阻值,開啟電源,合上開關(guān);

          B.讀出電流表的示數(shù),記錄金屬夾的位置;

          C.斷開開關(guān),_______,合上開關(guān),重復(fù)B的操作。

          ③該小組測得電流與金屬絲接入長度關(guān)系的數(shù)據(jù),并據(jù)此給出了圖5的關(guān)系圖線,其斜率為_______(保留三位有效數(shù)字);圖線縱軸截距與電源電壓的乘積代表了_______電阻之和。

          ④他們使用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖6所示. 金屬絲的直徑是_______。圖5中圖線的斜率、電源電壓金屬絲橫截面積的乘積代表的物理量是_______。                  

           

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          (10分)某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度a與物體所受合外力F關(guān)系的實驗,如圖所示為實驗裝置圖。為了實驗操作方便他用一些回形針來替代細(xì)砂。他的主要實驗步驟如下:

          a.按圖把實驗器材安裝好,不掛砂桶,反復(fù)移動木板下的墊木直到小車做勻速
          b.把細(xì)線系在小車上并繞過定滑輪懸掛砂桶,并在砂桶中放入10枚回形針(經(jīng)測量每枚回形針的質(zhì)量為m0=0.5g),接通電源,放在小車,打點計時器在被小車帶動的紙帶上打下一系列點,取下紙帶,并在紙帶上寫上編號;
          c.保持小車的質(zhì)量M不變,多次改變砂桶中釣的回形針的數(shù)量n,再重復(fù)步驟b;
          d.算出每條紙帶對應(yīng)的加速度的值;并記入下表中
          e.用縱坐標(biāo)表示加速度a,橫坐標(biāo)表示回形針的枚數(shù)n,根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出a-n圖線。


          (1)如圖所示為n=30時實驗得到的紙帶,這位同學(xué)已算出打點計時器打下計數(shù)點“l(fā)” 時紙帶的速度為vl=0.54 m/s,請你繼續(xù)算出打點計時器打下計數(shù)點“3”時紙帶的速度v3=      m/s,表中第3次實驗時小車運動的加速度大小為       m/s2。(均保留2位有效數(shù)字)。
          (2)根據(jù)上表已描出部分?jǐn)?shù)據(jù)點,請描出第3組數(shù)據(jù)并作出a隨n變化的圖線。        
          (3)若作出的a-n圖線的斜率為k,縱坐標(biāo)軸上的截距為b,則可求得小車的質(zhì)量為        ;砂桶的質(zhì)量為          (結(jié)果用k、b及m0等字母表示)。

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          (10分)某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度a與物體所受合外力F關(guān)系的實驗,如圖所示為實驗裝置圖。為了實驗操作方便他用一些回形針來替代細(xì)砂。他的主要實驗步驟如下:

          a.按圖把實驗器材安裝好,不掛砂桶,反復(fù)移動木板下的墊木直到小車做勻速
          b.把細(xì)線系在小車上并繞過定滑輪懸掛砂桶,并在砂桶中放入10枚回形針(經(jīng)測量每枚回形針的質(zhì)量為m0=0.5g),接通電源,放在小車,打點計時器在被小車帶動的紙帶上打下一系列點,取下紙帶,并在紙帶上寫上編號;
          c.保持小車的質(zhì)量M不變,多次改變砂桶中釣的回形針的數(shù)量n,再重復(fù)步驟b;
          d.算出每條紙帶對應(yīng)的加速度的值;并記入下表中
          e.用縱坐標(biāo)表示加速度a,橫坐標(biāo)表示回形針的枚數(shù)n,根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出a-n圖線。


          (1)如圖所示為n=30時實驗得到的紙帶,這位同學(xué)已算出打點計時器打下計數(shù)點“l(fā)” 時紙帶的速度為vl=0.54 m/s,請你繼續(xù)算出打點計時器打下計數(shù)點“3”時紙帶的速度v3=      m/s,表中第3次實驗時小車運動的加速度大小為       m/s2。(均保留2位有效數(shù)字)。
          (2)根據(jù)上表已描出部分?jǐn)?shù)據(jù)點,請描出第3組數(shù)據(jù)并作出a隨n變化的圖線。        
          (3)若作出的a-n圖線的斜率為k,縱坐標(biāo)軸上的截距為b,則可求得小車的質(zhì)量為        ;砂桶的質(zhì)量為          (結(jié)果用k、b及m0等字母表示)。

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          某學(xué)生在“用單擺測重力加速度”的實驗中,將單擺掛起后進(jìn)行了如下的步驟:
          A、測擺長l:用米尺量出擺線的長度
          B、測周期T:將擺球拉起一個不太大的角度,然后放開。在擺球某次通過最低點時,按下秒表開始計時,同時將此次通過最低點作為第一次,接著一直到擺球第60次通過最低點時,按秒表停止計時,讀出這段時間t,算出單擺的周期Tt/60
          C、將所測得的lT代入單擺周期公式,算出g,將它作為實驗的最后結(jié)果,寫入實驗報告中。
          (1)指出上面步驟中遺漏或錯誤的地方,寫出該步驟字母,并加以改正:_________________________。    
          (2)在與其他同學(xué)交流實驗方案并糾正了錯誤后,為了減小實驗誤差,他決定用圖象法處理數(shù)據(jù),并通過改變擺長,測得了多組擺長l和對應(yīng)的周期T,并用這些數(shù)據(jù)作出T2-l圖象如圖甲所示。若圖線的斜率為k,則重力加速度的測量值g=________。
          (3)這位同學(xué)查閱資料得知,單擺在最大擺角θ較大時周期公式可近似表述為。為了用圖象法驗證單擺周期T和最大擺角θ的關(guān)系,他測出擺長為l的同一單擺在不同最大擺角θ時的周期T,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出如圖乙所示的圖線,圖線延長后與橫軸交點的橫坐標(biāo)為a,則重力加速度的測量值g=________。

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