某�；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究．
【集體討論】討論后同學(xué)們認為：
（1）選擇的藥品既要能完全消耗氧氣，又能得到固體生成物．那么他們應(yīng)該選擇取稍過量的（填序號）．
 A．蠟燭    B．紅磷    C．硫粉    D．木炭
（2）不能用細鐵絲進行實驗的原因是．
【設(shè)計實驗】
第一小組同學(xué)共同設(shè)計了如圖所示的A、B兩套裝置．

（1）為了保證結(jié)果的準確，第一小組同學(xué)在實驗過程中等集氣瓶冷卻至室溫后才打開止水夾，這樣操作的原因是．
（2）集氣瓶中紅磷燃燒反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式是．
【改進實驗】
第二小組同學(xué)查閱資料得知：白磷當(dāng)溫度達到40℃時就能在空氣中燃燒．五氧化二磷會刺激人的呼吸道，影響健康．于是他們將試管的容積分成五等份，做好標(biāo)記（如圖B）．在試管中加入一小塊（足量）白磷，用橡皮塞塞緊試管口，將試管放入熱水中，使白磷燃燒．待白磷熄滅并冷卻到室溫后，將試管倒立于盛有室溫下水的水槽中，并在水中將橡皮塞取下．
（1）此裝置的優(yōu)點是（任寫1點）．
（2）從實驗現(xiàn)象分析可知：氧氣約占空氣總體積的

1

5

，氮氣約為

4

5

．本實驗?zāi)軌虻玫皆摻Y(jié)論主要是運用了氮氣的有關(guān)性質(zhì)，請寫出兩點，．

某�；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究，請你一起參與。
【集體討論】 討論后同學(xué)們認為：
（1）選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng)，而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇（填編號）               。 A．蠟燭   B．紅磷   C．硫粉   D．鐵絲
（2）為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證                。
【設(shè)計實驗】第一小組同學(xué)共同設(shè)計了如下圖的A、B兩套裝置。
（3）你認為合理的是（填編號）                  。

某化學(xué)活動小組在探究物質(zhì)燃燒的條件時，用一個集氣瓶罩住燃著的小蠟燭，小蠟燭一會兒就熄滅了．它為什么會熄滅呢？每個人都提出了不同的猜想：
[猜想]
甲猜想：蠟燭燃燒耗盡了瓶內(nèi)的氧氣，所以它熄滅了；
乙猜想：蠟燭燃燒后瓶內(nèi)二氧化碳濃度過高導(dǎo)致了蠟燭熄滅；
丙猜想：______．
[設(shè)計實驗]大家激烈地討論，很難達成一致．于是丙設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，并進行實驗來驗證自己的猜想：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗分析	實驗結(jié)論
（1）取一小塊白磷（著火點為40℃），放在一鋁箔制的小盒內(nèi)，然后放入裝有生石灰的集氣瓶內(nèi)．點燃蠟燭，塞緊膠塞，觀察現(xiàn)象．	燃燒的蠟燭一會兒就熄滅了．	白磷燃燒需滿足的條件： ①溫度達到著火點； ②______．	丙的猜想是正確的．
（2）待冷卻后，打開分液漏斗活塞，向集氣瓶中注入少量水，立即關(guān)閉活塞，觀察現(xiàn)象．	鋁箔中的白磷燃燒，放出熱量，同時產(chǎn)生白煙

[實驗反思]
①在該實驗中生石灰的主要作用是______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
②實驗結(jié)束后，集氣瓶底部的固體中可能含有哪些？（寫三種即可）______．