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        1. 實驗結(jié)果:1號和2號試管中均檢測到CO2. 請分析回答:(1) 分析實驗結(jié)果與預(yù)期不相符合的原因及改進措施.原因: 改進措施: . (2)實驗步驟⑥依據(jù)的原理是 .(3)經(jīng)同學(xué)們的分析及對實驗個別步驟作出的恰當(dāng)修改.重新實驗,大家都獲得了與預(yù)期相符合的實驗結(jié)果.最后.老師又提出一個新問題:“假如該實驗時間過長.空氣中的CO2溶入樣本中的量足以被檢測劑檢測出.為了提高實驗的科學(xué)性.排除干擾因素帶來的實驗誤差.你如何解決? 請寫出解決措施. . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (10分)為了確定細胞有氧呼吸苐二階段發(fā)生的場所,某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組進行了如下探究。

          作出假設(shè):有氧呼吸第二階段只發(fā)生在線粒體中,不能在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行。實驗過程如下:

          實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn),1號和2號試管中均檢測到CO2 (與預(yù)測結(jié)果不相符)。請回答:

          (1)分析實驗結(jié)果與預(yù)期不相符合的原因及改進措施。

          原因是:                                                           。

          改進措施是:                                                        。

          (2)實驗步驟③必須獲得線粒體而不進一步離心獲取線粒體基質(zhì)的原因是,他們認為線粒體必須保持                才能完成相應(yīng)的功能。

          (3)實驗步驟⑤依據(jù)的實驗原理是:                                            。

          (4)經(jīng)分析及對實驗個別步驟作恰當(dāng)修改,重新實驗后,獲得了與預(yù)期相符合的實驗結(jié)果。最后,老師又提出了一個新的問題:“是不是在實驗過程中,空氣中CO2溶入樣本中的量足夠大,而被檢測劑檢測到C02呢?為了排除此干擾因素帶來的實驗誤差,你們?nèi)绾谓鉀Q?”你認為改進的措施是什么?                                 。

           

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          課題小組同學(xué)為了確定細胞有氧呼吸第二階段發(fā)生的場所,進行了如下實驗研究過程,請分析回答:

          (1)該實驗假設(shè)是:                                                  。

          (2)實驗結(jié)果與預(yù)測結(jié)果不相符(1號和2號試管中均檢測到CO2),原因是                                              。

          (3)檢測CO2除了用澄清的石灰水外,還可以用            ,顏色變化是_________。

          (4)在細胞有氧呼吸的三個階段中,產(chǎn)生能量最多的階段發(fā)生的場所是______ (填細胞器的確切位置)。有氧呼吸總反應(yīng)式為_______________________________。 

           

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          課題小組同學(xué)為了確定細胞有氧呼吸第二階段發(fā)生場所,進行了如下研究:

          作出假設(shè):有氧呼吸第二階段之發(fā)生在線粒體中,不能在細胞質(zhì)基質(zhì)(又稱為細胞溶膠)中完成。實驗過程如下:(8分)

          實驗結(jié)果:1號和2號試管中均檢測到CO2   (與預(yù)期結(jié)果不符)

          請分析:

          (1)實驗步驟(6)依據(jù)的原理是_________________________________

          (2)實驗結(jié)果與預(yù)期不相符合的原因及改進措施。

          原因:_____________________________________________________________

          改進措施:_____________________________________________________________

          (3)經(jīng)修改后重新實驗,大家都獲得了與預(yù)期結(jié)果相符合的實驗結(jié)果。為了提高實驗的科學(xué)性,排除干擾因素帶來的實驗誤差,還要設(shè)置對照實驗,即:______

          (4)本實驗確定了細胞有氧呼吸第二階段發(fā)生場所,那么在細胞有氧呼吸的三個階段中第____階段產(chǎn)生的能量最多,該階段的發(fā)生場所位于__________。有氧呼吸總反應(yīng)方程式為____________________________________________。

           

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          完成下列有關(guān)呼吸作用方式和場所的探究實驗。

          Ⅰ.下圖所示的是檢測氣壓變化的密閉裝置。課題小組同學(xué)利用該裝置探究某種異養(yǎng)型微生物的細胞呼吸方式。反應(yīng)瓶和中心小杯中放置有關(guān)實驗材料和試劑,關(guān)閉活栓后,U型管右管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化。實驗開始時將右管液面高度調(diào)至參考點,實驗中定時記錄右管液面高度相對于參考點的變化(忽略其他原因引起的容積變化)。

          (1)取甲、乙兩套該密閉裝置設(shè)計實驗。請補充表格有關(guān)內(nèi)容:

          裝置

          反應(yīng)瓶內(nèi)加入的材料

          小杯內(nèi)加入的材料

          液面高度變化的含義

          一定濃度葡萄糖溶液微生物懸浮液各1 mL、

          適量的NaOH溶液

          ①____________

          ②____________

          ③___________

          細胞呼吸時CO2的釋放量與O2消耗量的差值

          (2)將甲、乙裝置均置于28 ℃恒溫條件下進行實驗(實驗過程中微生物保持活性),60 min后讀數(shù)。請補充下表有關(guān)內(nèi)容。

           

           

           

           

          預(yù)期實驗結(jié)果

          微生物的細胞呼吸方式

          上升

          不變

          ④____________________

          ⑤____

          下降

          只進行產(chǎn)生酒精和CO2的無氧呼吸

          上升

          下降

          ⑥____________________

          ⑦____

          不變

          只進行產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸

          Ⅱ.課題小組同學(xué)為了確定細胞有氧呼吸第二階段發(fā)生的場所,又進行了如下探究:

          作出假設(shè):有氧呼吸第二階段只發(fā)生在線粒體中,不能在細胞質(zhì)基質(zhì)中完成。

          實驗過程:

           

          實驗結(jié)果:1號和2號試管中均檢測到CO2(與預(yù)測結(jié)果不相符)。

          請分析回答:

          (1)分析實驗結(jié)果與預(yù)期不相符合的原因及改進措施。

          原因:________________________________________________________________。

          改進措施:_____________________________________________________。

          (2)實驗步驟⑥依據(jù)的原理是________________________________________________。

          (3)經(jīng)同學(xué)們的分析及對實驗個別步驟作出的恰當(dāng)修改,重新實驗,大家都獲得了與預(yù)期相符合的實驗結(jié)果。最后,老師又提出一個新問題:“假如該實驗時間過長,空氣中的CO2溶入樣本中的量足以被檢測劑檢測出,為了提高實驗的科學(xué)性,排除干擾因素帶來的實驗誤差,你如何解決?”

           

          請寫出解決措施:_____________________________________________________。

           

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          課題小組同學(xué)為了確定細胞有氧呼吸第二階段發(fā)生的場所,又進行了如下探究:
          作出假設(shè):有氧呼吸第二階段只發(fā)生在線粒體中,不能在細胞質(zhì)基質(zhì)中完成。
          實驗過程:
          實驗結(jié)果:1號和2號試管中均檢測到CO2(與預(yù)測結(jié)果不相符)。請分析回答:
          (1)分析實驗結(jié)果與預(yù)期不相符合的原因及改進措施。原因:____________。改進措施:____________。
          (2)實驗步驟⑥依據(jù)的原理是___________。
          (3)經(jīng)同學(xué)們的分析及對實驗個別步驟作出的恰當(dāng)修改,重新實驗,大家都獲得了與預(yù)期相符合的實驗結(jié)果。最后,老師又提出一個新問題:“假如該實驗時間過長,空氣中的CO2溶入樣本中的量足以被檢測劑檢測出,為了提高實驗的科學(xué)性,排除干擾因素帶來的實驗誤差,你如何解決?”請寫出解決措施。__________________。

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          選擇題:(每小題4分,共計32分)

           

          1 C          2 D        3B          4B           5C          6 A            7B           8 D

           

          非選擇題:(共41分)

           

          【必做部分】

           

          26.(15分,除注明外,每空1分)

          Ⅰ.(1)選擇透過性     

                (2)成熟的紅細胞除細胞膜外無其他結(jié)構(gòu)的膜,便于獲得純凈的細胞膜;(1分)而腎小 

                          管壁細胞對水分子的重吸收能力強(1分

                (3)③

                (4)⑤             核仁與核糖體的形成有關(guān),核仁被破壞,不能形成核糖體,抗體蛋白的合

                          成不能正常進行

                (5)②⑦⑨  

          Ⅱ.(1)蛋白質(zhì)    (2)促甲狀腺激素   下丘腦     (3)促進組織細胞加速攝取、利用和儲存 

                          葡萄糖,從而使血糖水平降低(2分)        反饋調(diào)節(jié)

                (4)靶細胞受體無法正常識別相關(guān)的激素分子(或胰島素)(2分)

          27.(18分,除注明外,每空1分)

          Ⅰ.(1)①細胞呼吸時O2的消耗量 (2分)  

                ②(一定濃度)葡萄糖溶液、微生物懸浮液各1ml

                ③等量蒸餾水(答全得1分,答清水不得分)

               (2)④只進行有氧呼吸(2分)

                ⑤不變

                ⑥同時進行有氧呼吸和產(chǎn)生酒精、CO2的無氧呼吸(2分)

                ⑦不變

          Ⅱ.(1)肝細胞利用保存液中的葡萄糖進行有氧呼吸(1分),線粒體產(chǎn)生的CO2擴散

                 進入細胞質(zhì)基質(zhì)中(1分)        用不含葡萄糖的保存液

               (2)丙酮酸在有氧呼吸的第二階段和水徹底分解成CO2和氫([H])(1分),因此

                 可以通過檢測是否有CO2產(chǎn)生來判斷丙酮酸是否被分解。(1分)

               (3)分別給1號和2號試管設(shè)置空白對照組1′和2′(1分),1′和2′試管所

                 裝物質(zhì)分別與1號和2號試管中的相同,只是在第⑤步不加入丙酮酸(1分),

                 而加入生理鹽水(1分)

           

          【選做部分】

          34.(8分,除注明外,每空1分)

               (1)B

               (2)由于發(fā)酵時糖被消耗,產(chǎn)生酒精和CO2,酒精的密度比糖水低 (2分)

               (3)酵母菌進行有氧呼吸和無氧呼吸時,均產(chǎn)生CO2溶于發(fā)酵液中,使pH下降(2分)

               (4)碳源、氮源、水、無機鹽和生長因子(2分,答出3項得1分,答全得2分)

               (5)包埋

           

          35.(8分,除注明外,每空1分)

               (1)蛋白質(zhì)的預(yù)期功能

               (2)根據(jù)新的胰島素中氨基酸的序列,推測出其基因中的脫氧核苷酸序列,然后利用

                       DNA合成儀來合成新的胰島素基因(2分)

               (3)

                        否

               (4)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

               (5)蛋白質(zhì)工程         基因工程

           

           

           

          青島市2009年高三模擬練習(xí)

          理科綜合物理參考解答   

           

          二、選擇題(本題包括7小題,每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分)

          16.B         17.AC         18.D           19.A            20.B             21.ABD             22.BC

          23.(1)(5分),(1分),(2分),(2分)

          (2)(8分)電壓表讀數(shù)變化很。1分),新電池的內(nèi)阻很小,內(nèi)電路的電壓降很。1分)

                        ①防止變阻器電阻過小時,電池被短路或電流表被燒壞(或限流,防止電源短路).(2分)

                       ②(2分)           ③(2分)

          24.(15分)參考解答:

          (1)小球到達斜面頂端時       …………………………(1分)

                       …………………………(1分)

                       …………………………(1分)

          解得:            …………………………………………(1分)

          (2)在 B 點,                ……………………………………(1分)

          小球由 B 到 C 過程中,          ……………………(2分)

                         …………(1分)

                       ……………………(1分)

          解得:               …………………………………………(1分)

            

          (3)小球在水平面上的運動過程中,

                     ……………………(3分)

          解得:              ……………… …………………………(2分)         

           

           

           

           

          25.(17分)參考解答:

          (1)當(dāng)金屬棒勻速運動時,

          進入磁場前,        …… ……… ……… ………… ………(1分)

          進入磁場后,        …… ………… ………… ………(1分)

                    …… ………………… …… ………(1分)

                        … ………………… …… ………(1分)

          解得:          …… ………………… … ………(1分)

                         (2)金屬棒在磁場外運動過程中,

                     …………………………………(2分)

          穿過 n  段磁場過程中,        …  … …… … ………(2分)

          所以拉力做功為:

                   … ……(1分)

                         (3)金屬棒進入磁場前,           … ………(1分)

          穿過第一段磁場過程中,      ………(2分

          金屬棒從穿出第一段磁場到進入第二段磁場的過程中,

                    ……………………… …… ………(1分)

          整個過程中電阻上產(chǎn)生的總熱量為:  …… ………(2分)

          解得:     …………………… …… ………(1分)

           

          36.(1)AC(4分)

          (2)設(shè)活塞截面積為 S,開始排氣時氣體長度為 L,由玻意耳定律知

           

                  (2分)

           (1分),即活塞向左運動  時空壓機開始排氣(1分).

           

           

          37.(1)鳴著汽笛迎面而來的汽車,人感覺到汽笛聲越來越高(2分).

          (2)-x方向(1分),0.75m/s(1分)

          (3)設(shè)單擺原長為,由題意得

          (1分),       (1分)

          所以重力加速度為      (2分).  

           

          38.(1)  ,人工核反應(yīng); ,衰變.(每空1分,共4分)

               (2)根據(jù)動量守恒定律        (1分)

                             

           ∴         (1分)                              

          未知核的質(zhì)量數(shù)為         (1分),即該未知核為氦核.(1分)

           

          青島市2009年高三模擬練習(xí)

              理科綜合參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)     2009.05

          理科綜合(化學(xué))參考答案

          9.A          10.C          11. A           12.B           13.B           14.C          15.C 

          28.(共13分)

                I、(1)減小壓強(1分);         吸熱  (1分)              (2)  20%(2分);

                   (3)0.84   (2分);     K1=K2=K3<K4 (1分)

                II、(1)-31(2分);              (2)SiHCl3+H2Si  +3HCl (2分);

            (3)氯化氫、氫氣(2分,漏掉一個扣1分)

          29.(共16分)

                (1) C     S       (每空1分)

               (2)  Al2(SO4)3 (1分)   

                H2SO4或H2SO3或H2CO3(1分,其它合理答案也可)                 1014―2a  (2分)

               (3)①  H+ + AlO2 + H2O = Al(OH)3↓(1分)    

                          Al(OH)3+3 H+= Al3++ 3H2O     (1分)

                         ②  c(Na+)>c(HCO3) >c(SO42)>c(OH)>c(H+)>c(CO32)       (2分)

                 (4)2NH4ClO4   N2↑ + 4H2O↑ + Cl2↑ + 2O2↑;   (2分,化學(xué)式錯、不配平均不給分,漏條件和“↑”符號扣1分)

                 N2  、O2 (1分,漏掉一個不得分);      7NA  或4.214×1024      (1分)

          30.(共13分)(1)濃硝酸(1分)

                (2)3Cu + 8H+ + 2NO3= 2NO↑ + 3Cu2+ + 4H2O(2分)

                (3)①有利于氮氧化合物的吸收(1分)               

                          ②防止倒吸(1分)

                (4)泥三角、用玻璃棒攪拌、干燥器(各1分,共3分)

                         吸水劑(1分),     加CaO后蒸餾(或蒸餾也可)(1分),

          蒸餾燒瓶、溫度計、承接管(牛角管)、錐形瓶、冷凝管(3分,寫出3種儀器得1分,寫出4種得2分)

          31.【化學(xué)――化學(xué)與技術(shù)】( 8  分)

          (8分)(1)充分利用潮汐能、風(fēng)能、太陽能等海邊富有的潔凈能源(2分,其它合理答案也得分)

                  (2)CH2=CHCOONa (2分)  

                  (3) ① SO2+Br2+2H2O=4H+2Br+SO42  (2分)  ② 萃取 分液 蒸餾 (2分)

          32.【化學(xué)―物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】( 8  分)

          (1)1s22s22p63s23p63d104s1(或[Ar] 3d104s1)(2分);

                  Al<Mg< S<N(1分)

                 (2)MgCl2為離子晶體而AlCl3為分子晶體(1分)

                 (3)sp2(1分),V形(1分)

                 (4)Cu3 N  (2分)

          33.【化學(xué)―有機化學(xué)基礎(chǔ)】( 8  分)

                (1)  (2分)     (2分)

                (2)①②⑤  (1分)                    (3)6(1分)

                 (4)(2分)

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           


          同步練習(xí)冊答案