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        1. 已知圖中一組函數(shù)圖象.它們分別與其后所列的一個(gè)現(xiàn)實(shí)情境相匹配: 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          下圖中一組函數(shù)圖象,它們分別與其后所列的一個(gè)現(xiàn)實(shí)情境相匹配:
          情境A:一份30分鐘前從冰箱里取出來,然后被放到微波爐里加熱,最后放到餐桌上的食物的溫度(將0時(shí)刻確定為食物從冰箱里被取出來的那一刻);
          情境B:一個(gè)1970年生產(chǎn)的留聲機(jī)從它剛開始的售價(jià)到現(xiàn)在的價(jià)值(它被一個(gè)愛好者收藏,并且被保存得很好);
          情境C:從你剛開始放水洗澡,到你洗完后把它排掉這段時(shí)間浴缸里水的高度;
          情境D:根據(jù)乘客人數(shù),每輛公交車一趟營運(yùn)的利潤;
          其中情境A、B、C、D分別對(duì)應(yīng)的圖象是(    )。

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          13、下圖是一組函數(shù)圖象,它們分別與其后所列的一個(gè)現(xiàn)實(shí)情境相匹配:

          情境A:一份30分鐘前從冰箱里取出來,然后被放到微波爐里加熱,最后放到餐桌上的食物的溫度(將0時(shí)刻確定為食物從冰箱里被取出來的那一刻);
          情境B:一個(gè)1970年生產(chǎn)的留聲機(jī)從它剛開始的售價(jià)到現(xiàn)在的價(jià)值(它被一個(gè)愛好者收藏,并且被保存得很好);
          情境C:從你剛開始放水洗澡,到你洗完后把水排掉這段時(shí)間浴缸里水的高度;
          情境D:根據(jù)乘客人數(shù),每輛公交車一趟營運(yùn)的利潤.
          其中情境A,B,C,D分別對(duì)應(yīng)的圖象是
          ①③④②

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          圖中一組函數(shù)圖像,它們分別與其后所列的一個(gè)現(xiàn)實(shí)情境相匹配:
                  

          情境A:一份30分鐘前從冰箱里取出來,然后被放到微波爐里加熱,最后放到餐桌上的食物的溫度(將0時(shí)刻確定為食物從冰箱里被取出來的那一刻);

          情境B:一個(gè)1970年生產(chǎn)的留聲機(jī)從它剛開始的售價(jià)到現(xiàn)在的價(jià)值(它被一個(gè)愛好者收藏,并且被保存得很好);

          情境C:從你剛開始放水洗澡,到你洗完后把它排掉這段時(shí)間浴缸里水的高度;

          情境D:根據(jù)乘客人數(shù),每輛公交車一趟營運(yùn)的利潤;

          其中情境A、B、C、D分別對(duì)應(yīng)的圖象是                      .

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          精英家教網(wǎng)已知等腰梯形的三邊AB,BC,CD分別與函數(shù)y=-
          12
          x2+2,x∈[-2,2]的圖象切于點(diǎn)P,Q,R,且點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為x=1,則此梯形的面積為
           

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          已知lga+lgb=0,函數(shù)f(x)=ax與函數(shù)g(x)=-logbx的圖象可能是( 。
          A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)

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          一、選擇題:

          題號(hào)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          10

          11

          12

          答案

          A

          D

          A

          D

          C

          A

          D

          C

          B

          D

          B

          C

          二、填空題:

          13、    14、   15、等;  16、7

          三、解答題

          17、(1)由余弦定理:   又

              ∴

          (2)∵A+B+C=   ∴

          18、(1)  (2)

          19、(1)AC=1,BC=2 ,AB= ,∴∴AC

          又  平面PAC平面ABC,平面PAC平面ABC=AC,∴BC平面PAC

          又∵PA平面APC     ∴

          (2)該幾何體的主試圖如下:

           

          幾何體主試圖的面積為

               ∴   ∴

           

           

          (3)取PC 的中點(diǎn)N,連接AN,由△PAC是邊長為1的正三角形,可知

          由(1)BC平面PAC,可知   ∴平面PCBM

          20、(1)的最小值為

          (2)a的取值范圍是

          21、(1)曲線C的方程為

          (2),存在點(diǎn)M(―1,2)滿足題意

          22、(1)由于點(diǎn)B1(1,y1),B2(2,y2),…,Bn(n,yn)()在直線

            因此,所以是等差數(shù)列

          (2)由已知有  同理 

             

            

          (3)由(2)得,則

          由于  而

          ,從而

          同理:……

          以上個(gè)不等式相加得:

          ,從而

           

           

           

           


          同步練習(xí)冊(cè)答案