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        1. (理)如圖.已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直.AB=.AF=1.M是線段EF的中點. (Ⅰ)求證AM∥平面BDE,(Ⅱ)求二面角A-DF-B的大小,(Ⅲ)試在線段AC上確定一點P.使得PF與CD所成的角是60°. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (本小題滿分13分)如圖,直三棱柱A1B1C1—ABC中,C1C=CB=CA=2,AC⊥CB. D、E分別為棱C1C、B1C1的中點.

          (1)求二面角B—A1D—A的平面角余弦值;

          (2)在線段AC上是否存在一點F,使得EF⊥平面A1BD?

          若存在,確定其位置并證明結(jié)論;若不存在,說明理由.

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          (本小題滿分13分)

            如圖,已知橢圓的離心率為,以該橢圓上的點和橢圓的

            左、右焦點為頂點的三角形的周長為.一等軸雙曲線的頂點是該橢

            圓的焦點,設(shè)為該雙曲線上異于頂點的任一點,直線與橢圓的交點

            分別 為

             (Ⅰ)求橢圓和雙曲線的標準方程; 

             (Ⅱ)設(shè)直線的斜率分別為、,證明;

             (Ⅲ)是否存在常數(shù),使得恒成立?

                若存在,求的值;若不存在,請說明理由.

                                                                       

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          (本小題滿分13分)

          為了了解高一學生的體能情況,某校抽取部分學生進行一分鐘跳繩次數(shù)測試,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻率分布直方圖(如圖),圖中從左到右各小長方形面積之比為2:4:17:15:9:3,第二小組頻數(shù)為12.

          (Ⅰ)第二小組的頻率是多少?樣本容量是多少?

          (Ⅱ)若次數(shù)在110以上(含110次)為達標,試估計該學校全體高一學生的達標率是多少?(Ⅲ)在這次測試中,學生跳繩次數(shù)的中位數(shù)、眾數(shù)各是是多少?(精確到0.1)

           

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          (本小題滿分13分)2012年3月2日,國家環(huán)保部發(fā)布了新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》.其中規(guī)定:居民區(qū)中的PM2.5年平均濃度不得超過35微克/立方米,PM2.5的24小時平均濃度不得超過75微克/立方米. 某城市環(huán)保部門隨機抽取了一居民區(qū)去年40天的PM2.5的24小時平均濃度的監(jiān)測數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下:

          組別

          PM2.5(微克/立方米)

          頻數(shù)(天)

          頻 率

          第一組

          (0,15]

          4

          0.1

          第二組

          (15,30]

          12

          第三組

          (30,45]

          8

          0.2

          第四組

          (45,60]

          8

          0.2

          第五組

          (60,75]

          0.1

          第六組

          (75,90)

          4

          0.1

          (Ⅰ)試確定的值,并寫出該樣本的眾數(shù)和中位數(shù)(不必寫出計算過程);

          (Ⅱ)完成相應的頻率分布直方圖.

          (Ⅲ)求出樣本的平均數(shù),并根據(jù)樣本估計總體的思想,從PM2.5的年平均濃度考慮,判斷該居民區(qū)的環(huán)境是否需要改進?說明理由.

           

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           (本小題滿分13分)如圖所示,已知以點為圓心的圓與直線相切.過點的動直線與圓相交于兩點,的中點,直線相交于點.

          (1)求圓的方程;

          (2)當時,求直線的方程.

          (3)是否為定值?如果是,求出其定值;如果不是,請說明理由.

           

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