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				同理,    -------6分			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          6本不同的書，按照以下要求處理，各有幾種分法？
          (1)一堆一本，一堆兩本，一堆三本；
          (2)甲得一本，乙得兩本，丙得三本；
          (3)一人得一本，一人得兩本，一人得三本；
          (4)平均分給甲、乙、丙三人；
          (5)平均分成三堆.
          

			
          
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          6本不同的書，按照以下要求處理，各有幾種分法？
            
          (1)一堆一本，一堆兩本，一堆3本；(2)甲得一本，乙得兩本，丙得三本；
            
          (3)一人得一本，一人得兩本，一人得三本；(4)平均分給甲、乙、丙三人；(5)平均分成三堆。
          

			
          
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分組
頻數(shù)
頻率
          

          
（3.9，4.2]
4
0.08
          

          
（4.2，4.5]
5
0.10
          

          
（4.5，4.8]
25
m
          

          
（4.8，5.1]
x
y
          

          
（5.1，5.4]
6
0.12
          

          
合計(jì)
n
1.00
          為了解我市高三學(xué)生的視力狀況，綿陽市某醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)于2011年9月對(duì)某校高三學(xué)生進(jìn)行了一次隨機(jī)抽樣調(diào)查．已知該校高三的男女生人數(shù)的比例為4：1，調(diào)查時(shí)根據(jù)性別采用分層抽樣的方式隨機(jī)抽取了一部分學(xué)生作為樣本．現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果分組，分組區(qū)間為（3.9，4.2]，（4.2，4.5]，…（5.1，5.4]．經(jīng)過數(shù)據(jù)處理，得到如頻率分布表：
          （1）求頻率分布表中未知量x，y，m，n的值；
          （2）從樣本中視力在（4.2，4.5]和（5.1，5.4]的所有同學(xué)中隨機(jī)抽取兩人，求兩人的視力差的絕對(duì)值低于0.5的概率；
          （3）若該校某位高三女生被抽進(jìn)本次調(diào)查的樣本的概率為
          1
          13
          ，請(qǐng)你根據(jù)本次抽樣調(diào)查的結(jié)果估計(jì)該校高三學(xué)生中視力高于4.8的人數(shù)．
          

			
          
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          6本不同的書，按照以下要求處理，各有幾種分法？
          （1）一堆一本，一堆兩本，一堆三本；
          （2）甲得一本，乙得兩本，丙得三本；
          （3）一人得一本，一人得二本，一人得三本；
          （4）平均分給甲、乙、丙三人；
          （5）平均分成三堆.
          

			
          
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          (理)如圖,沿河邊AB建一水站P供甲、乙兩個(gè)學(xué)校共同使用,已知學(xué)校甲離河邊1千米,乙學(xué)校離河邊2千米,而甲、乙兩校相距千米,如果兩校決定用同一種造價(jià)的水管送水.
          (1)設(shè)PA=x(x＞0),試將x表示成送水需要的水管總長y的函數(shù);
          (2)問水站P建在什么位置,購買水管的費(fèi)用最低?
          (文)將一張2×6米的硬鋼板按圖紙的要求進(jìn)行操作,沿線裁去陰影部分,把剩余部分按要求焊接成一個(gè)有蓋的長方體水箱(其中①與③、②與④分別是全等的矩形,且⑤+⑥=⑦),設(shè)水箱的高為x米,容積為y立方米.
          (1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)如何設(shè)計(jì)x的大小,使得水箱裝的水最多?
          

			
          
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