1928年，英國細菌學家格里菲思想研制出能抗肺炎雙球菌的疫苗。當時，他選擇了兩種肺炎雙球菌進行了體內(nèi)轉化實驗。帶有莢膜、有毒的S型細菌和沒有莢膜、無毒的R型細菌�；卮鹣铝袉栴}：

（1）格里菲思想提出的“轉化因子”后來被艾弗里證明是                ，R型活菌轉變?yōu)镾型活菌的一種可遺傳的變異，該變異的來源可屬于                  。

（2）有人設想抗R型細菌的抗體也可能抗S型細菌（R型細菌可以作為抗S型細菌的疫苗）。請為他設計一個實驗驗證這一想法：實驗目的：驗證抗R型細菌的抗體也能抗S型細菌（R型細菌可以作為S型細菌的疫苗）。

實驗原理：動物體受到外界抗原性物質(zhì)刺激可以產(chǎn)生特異性抗體，將抗原消滅。

實驗材料：小鼠若干只、S型活菌、R型活菌、生理鹽水、注射器等。（提示：可用生理鹽水配制一定濃度的活菌液，但濃度和劑量不作要求）

實驗過程：

①取小鼠若干只，均等地分為兩組，編號為甲組和乙組。

②在甲組體內(nèi)注射                                       

在乙組體內(nèi)注射                                         。

③一段時間后，再分別給甲、乙兩組注射                 ，觀察兩組小鼠的生活狀況。

以下為生物學家格里菲斯在小鼠身上進行的肺炎雙球菌轉化的幾個實驗：
①將無毒性的R型活細菌注射入小鼠體內(nèi)，小鼠不死亡；
②將有毒性的S型活細菌注射入小鼠體內(nèi)，小鼠死亡；
③將加熱殺死的S型細菌注射入小鼠體內(nèi)，小鼠不死亡；
④將無毒性的R型活細菌和熱殺死的S型細菌混合注射入小鼠體內(nèi)，小鼠死亡，并在小鼠體內(nèi)發(fā)現(xiàn)活的S細菌。分析回答下面問題：
（1）實驗③說明                                                對小鼠無毒害作用；實驗④說明                                                                            
                                              。
（2）該實驗可以得出這樣一個結論：在加熱殺死的S型細菌型中，很可能含有促成這一轉化的遺傳物質(zhì)，但這種物質(zhì)究竟是什么還不能被證明。請你在上述實驗基礎上再設計一個實驗方案加以證明（寫出主要步驟、預期結果和結論）。主要步驟和預期結果
①                                                                           。
②將無毒性的R型活細菌和分離得到的蛋白質(zhì)混合注射入小鼠體內(nèi)，小鼠不死亡，在小鼠體內(nèi)沒有發(fā)現(xiàn)活的S型細菌。
③將無毒性的R型活細菌和分離得到的DNA混合注射入小鼠體內(nèi)，小鼠死亡，并在小鼠體內(nèi)發(fā)現(xiàn)活的S型細菌。
結論：                                                                 。

以下為生物學家格里菲斯在小鼠身上進行的肺炎雙球菌轉化的幾個實驗：

①將無毒性的R型活細菌注射入小鼠體內(nèi)，小鼠不死亡；

②將有毒性的S型活細菌注射入小鼠體內(nèi)，小鼠死亡；

③將加熱殺死的S型細菌注射入小鼠體內(nèi)，小鼠不死亡；

④將無毒性的R型活細菌和熱殺死的S型細菌混合注射入小鼠體內(nèi)，小鼠死亡，并在小鼠體內(nèi)發(fā)現(xiàn)活的S細菌。分析回答下面問題：

（1）實驗③說明                                                 對小鼠無毒害作用；實驗④說明                                                                             

                                               。

（2）該實驗可以得出這樣一個結論：在加熱殺死的S型細菌型中，很可能含有促成這一轉化的遺傳物質(zhì)，但這種物質(zhì)究竟是什么還不能被證明。請你在上述實驗基礎上再設計一個實驗方案加以證明（寫出主要步驟、預期結果和結論）。主要步驟和預期結果

①                                                                           。

②將無毒性的R型活細菌和分離得到的蛋白質(zhì)混合注射入小鼠體內(nèi)，小鼠不死亡，在小鼠體內(nèi)沒有發(fā)現(xiàn)活的S型細菌。

③將無毒性的R型活細菌和分離得到的DNA混合注射入小鼠體內(nèi)，小鼠死亡，并在小鼠體內(nèi)發(fā)現(xiàn)活的S型細菌。

結論：                                                                  。

下面為格里菲斯用肺炎雙球菌在小鼠身上進行的轉化實驗：①將無毒性的R型活細菌注射入小鼠體內(nèi)，小鼠不死亡；②將有毒性的S型活細菌注射入小鼠體內(nèi)，小鼠死亡；③將加熱殺死的S型細菌注射入小鼠體內(nèi)，小鼠不死亡；④將無毒性的R型活細菌和加熱殺死的S型細菌混合注射入小鼠體內(nèi)，小鼠死亡，并在小鼠體內(nèi)發(fā)現(xiàn)活的S型細菌，分析回答：

（1）實驗③說明                           對小鼠無毒害作用；實驗④說明在小鼠體內(nèi)           

           在加熱殺死的S型細菌的作用下可以轉化為                          。

（2）該實驗可以得出這樣一個結論：在加熱殺死的S型細菌型中，必然含有促成這一轉化的           。

（3）這一實驗并不能證明DNA是遺傳物質(zhì)，若想證明DNA是遺傳物質(zhì)這一結論，應怎樣設計實驗：                                                           。

下面為格里菲斯用肺炎雙球菌在小鼠身上進行的轉化實驗：①將無毒性的R型活細菌注射入小鼠體內(nèi)，小鼠不死亡；②將有毒性的S型活細菌注射入小鼠體內(nèi)，小鼠死亡；③將加熱殺死的S型細菌注射入小鼠體內(nèi)，小鼠不死亡；④將無毒性的R型活細菌和加熱殺死的S型細菌混合注射入小鼠體內(nèi)，小鼠死亡，并在小鼠體內(nèi)發(fā)現(xiàn)活的S型細菌，分析回答：

（1）實驗③說明____對小鼠無毒害作用；實驗④說明在小鼠體內(nèi)________在加熱殺死的S型細菌的作用下可以轉化為____。

（2）該實驗可以得出這樣一個結論：在加熱殺死的S型細菌型中，必然含有促成這一轉化的____。

（3）這一實驗并不能證明DNA是遺傳物質(zhì)，若想證明DNA是遺傳物質(zhì)這一結論，應怎樣設計實驗：____。