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        1. 1928年,英國細(xì)菌學(xué)家格里菲思想研制出能抗肺炎雙球菌的疫苗。當(dāng)時(shí),他選擇了兩種肺炎雙球菌進(jìn)行了體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。帶有莢膜、有毒的S型細(xì)菌和沒有莢膜、無毒的R型細(xì)菌;卮鹣铝袉栴}:

          (1)格里菲思想提出的“轉(zhuǎn)化因子”后來被艾弗里證明是                ,R型活菌轉(zhuǎn)變?yōu)镾型活菌的一種可遺傳的變異,該變異的來源可屬于                  。

          (2)有人設(shè)想抗R型細(xì)菌的抗體也可能抗S型細(xì)菌(R型細(xì)菌可以作為抗S型細(xì)菌的疫苗)。請(qǐng)為他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一想法:實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證抗R型細(xì)菌的抗體也能抗S型細(xì)菌(R型細(xì)菌可以作為S型細(xì)菌的疫苗)。

          實(shí)驗(yàn)原理:動(dòng)物體受到外界抗原性物質(zhì)刺激可以產(chǎn)生特異性抗體,將抗原消滅。

          實(shí)驗(yàn)材料:小鼠若干只、S型活菌、R型活菌、生理鹽水、注射器等。(提示:可用生理鹽水配制一定濃度的活菌液,但濃度和劑量不作要求)

          實(shí)驗(yàn)過程:

          ①取小鼠若干只,均等地分為兩組,編號(hào)為甲組和乙組。

          ②在甲組體內(nèi)注射                                       

          在乙組體內(nèi)注射                                        

          ③一段時(shí)間后,再分別給甲、乙兩組注射                 ,觀察兩組小鼠的生活狀況。

          (1)DNA;基因重組

          (2)②用生理鹽水配制的R型活菌液1mL  等量的生理鹽水;

          ③用生理鹽水配制的S型活菌液 1mL

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源:2013屆浙江省溫州八校高三9月期初聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

          (12分)1928年,英國細(xì)菌學(xué)家格里菲思想研制出能抗肺炎雙球菌的疫苗。當(dāng)時(shí),他選擇了兩種肺炎雙球菌:帶有莢膜、有毒的S型細(xì)菌和沒有莢膜、無素的R型細(xì)菌。通過實(shí)驗(yàn),格里菲思發(fā)現(xiàn)將加熱殺死的S型細(xì)菌和R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi),會(huì)使小鼠致死。檢查死鼠血樣,發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)竟然存在S型活菌。請(qǐng)依據(jù)上述材料回答下列問題:
          (1)小鼠體內(nèi)產(chǎn)生的抗肺炎雙球菌抗體的化學(xué)本質(zhì)是_                。
          (2)有人設(shè)想抗R型細(xì)菌的抗體也可能抗S型細(xì)菌(R型細(xì)菌可以作為抗S型細(xì)菌的疫苗)。
          請(qǐng)為他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)這一想法。
          實(shí)驗(yàn)課題:_____                                        ________
          實(shí)驗(yàn)材料:小鼠若干只、S型活細(xì)菌、R型活細(xì)菌、生理鹽水、注射器等.(提示:可用生理鹽水配制一定濃度的活細(xì)菌液,但濃度和劑量不作要求)
          實(shí)驗(yàn)步驟:
          ①      取年齡相同、發(fā)育相當(dāng)、健康的小鼠若干只,_                         __________
          ②      在甲組體內(nèi)注射用生理鹽水配制的R型活細(xì)菌液1ml,                 __________
          ③      ___________                                                               
          實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:
          ①__________                                                                  
          ②_____________                                                               

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          科目:高中生物 來源:2011屆江蘇省無錫市輔仁高級(jí)中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

          1928年,英國細(xì)菌學(xué)家格里菲思想研制出能抗肺炎雙球菌的疫苗。當(dāng)時(shí),他選擇了兩種肺炎雙球菌:帶有莢膜、有毒的S型細(xì)菌和沒有莢膜、無毒的R型細(xì)菌。通過實(shí)驗(yàn),格里菲思發(fā)現(xiàn)將加熱殺死的S型細(xì)菌和R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi),會(huì)使小鼠致死。檢查死鼠血樣,發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)竟然存在S型活菌。請(qǐng)依據(jù)上述材料回答下列問題:
          (1)格里菲思根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:                                         。
          (2)小鼠體內(nèi)產(chǎn)生的抗肺炎雙球菌抗體的化學(xué)本質(zhì)是:                 
          (3)有人設(shè)想抗R型細(xì)菌的抗體也可能抗S型細(xì)菌(R型細(xì)菌可以作為抗S型細(xì)菌的疫苗)。請(qǐng)為他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一想法。
          實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證抗R型細(xì)菌的抗體也能抗S型細(xì)菌(R型細(xì)菌可以作為S型細(xì)菌的疫苗)。
          實(shí)驗(yàn)原理:                                                               。
          實(shí)驗(yàn)材料:小鼠若干只、S型活菌、R型活菌、生理鹽水、注射器等。(提示:可用生理鹽水配制一定濃度的活菌液,但濃度和劑量不作要求)
          實(shí)驗(yàn)過程:
                                                                                    
                                                                                    
                                                                                   。
          實(shí)驗(yàn)預(yù)期:
                                                                                    
                                                                                   。

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          科目:高中生物 來源:2011屆江蘇省無錫一中高三上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

          (8分)1928年,英國細(xì)菌學(xué)家格里菲思想研制出能抗肺炎雙球菌的疫苗。當(dāng)時(shí),他選擇了兩種肺炎雙球菌:帶有莢膜、有毒的S型細(xì)菌和沒有莢膜、無毒的R型細(xì)菌。通過實(shí)驗(yàn),格里菲思發(fā)現(xiàn)將加熱殺死的S型細(xì)菌和R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi),會(huì)使小鼠致死。檢查死鼠血樣,發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)竟然存在S型活菌。請(qǐng)依據(jù)上述材料回答下列問題:
          (1)格里菲思根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:                                       。
          (2)小鼠體內(nèi)產(chǎn)生的抗肺炎雙球菌抗體的化學(xué)本質(zhì)是:                。
          (3)有人設(shè)想抗R型細(xì)菌的抗體也可能抗S型細(xì)菌(R型細(xì)菌可以作為抗S型細(xì)菌的疫苗)。請(qǐng)為他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一想法。
          實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證抗R型細(xì)菌的抗體也能抗S型細(xì)菌(R型細(xì)菌可以作為S型細(xì)菌的疫苗)。
          實(shí)驗(yàn)原理:                                                   。
          實(shí)驗(yàn)材料:小鼠若干只、S型活菌、R型活菌、生理鹽水、注射器等。(提示:可用生理鹽水配制一定濃度的活菌液,但濃度和劑量不作要求)
          實(shí)驗(yàn)過程:
                                                                                    
                                                                                    
                                                                             。
          實(shí)驗(yàn)預(yù)期:
          ①                                                                
                                                                          。

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          科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年浙江省溫州八校高三9月期初聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          (12分)1928年,英國細(xì)菌學(xué)家格里菲思想研制出能抗肺炎雙球菌的疫苗。當(dāng)時(shí),他選擇了兩種肺炎雙球菌:帶有莢膜、有毒的S型細(xì)菌和沒有莢膜、無素的R型細(xì)菌。通過實(shí)驗(yàn),格里菲思發(fā)現(xiàn)將加熱殺死的S型細(xì)菌和R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi),會(huì)使小鼠致死。檢查死鼠血樣,發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)竟然存在S型活菌。請(qǐng)依據(jù)上述材料回答下列問題:

          (1)小鼠體內(nèi)產(chǎn)生的抗肺炎雙球菌抗體的化學(xué)本質(zhì)是_                 。

          (2)有人設(shè)想抗R型細(xì)菌的抗體也可能抗S型細(xì)菌(R型細(xì)菌可以作為抗S型細(xì)菌的疫苗)。

          請(qǐng)為他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)這一想法。

          實(shí)驗(yàn)課題:_____                                         ________

          實(shí)驗(yàn)材料:小鼠若干只、S型活細(xì)菌、R型活細(xì)菌、生理鹽水、注射器等.(提示:可用生理鹽水配制一定濃度的活細(xì)菌液,但濃度和劑量不作要求)

          實(shí)驗(yàn)步驟:

          ①  取年齡相同、發(fā)育相當(dāng)、健康的小鼠若干只,_                          __________

          ②  在甲組體內(nèi)注射用生理鹽水配制的R型活細(xì)菌液1ml,                  __________

          ③  ___________                                                               

          實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:

          ①__________                                                                  

          ②_____________                                                               

           

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年上海市十校高三第二次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

          1928年,英國細(xì)菌學(xué)家格里菲斯以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料做了如下實(shí)驗(yàn):

           

          第1組

          第2組

          第3組

          第4組

          實(shí)驗(yàn)處理

          注射活的R型菌

          注射活的S型菌

          注射加熱殺死的S型菌

          注射活的R型菌與加熱殺死的S型菌

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          小鼠不死亡

          小鼠死亡,從小鼠體內(nèi)分離出S型活細(xì)菌

          小鼠不死亡

          小鼠死亡,從小鼠體內(nèi)分離出S型活細(xì)菌

          下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是                                             (    )

                 A.實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵現(xiàn)象是第4組小鼠死亡并分離到S型活細(xì)菌

                 B.對(duì)第4組實(shí)驗(yàn)的分析必須是以1-3組的實(shí)驗(yàn)為參照

                 C.本實(shí)驗(yàn)說明R型肺炎雙球菌發(fā)生了某種類型的轉(zhuǎn)化

                 D.本實(shí)驗(yàn)結(jié)論為“DNA是使R型轉(zhuǎn)化為S型的轉(zhuǎn)化因子”

           

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