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        1. 在此過程拉力所做的總功 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          某同學(xué)在實驗室用如圖所示的裝置來研究牛頓第二定律和有關(guān)做功的問題。

            (1)如圖甲,在保持M>>m條件下,可以認(rèn)為繩對小車的拉力近似等于沙和沙桶的總重力,在控制小車的質(zhì)量不變的情況下,可以探究加速度與合力的關(guān)系。

            (2)在此實驗中,該同學(xué)先接通打點計時器的電源,再放開紙帶,如圖乙是在m=100g,M=1kg情況下打出的一條紙帶,O為起點,A、B、C為過程中的三個相鄰的計數(shù)點,相鄰的計數(shù)點之間有四個點沒有標(biāo)出,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖乙,則小車的加速度為       m/s2,打B點時小車的動能為Ek=    ,從開始運動到打擊B點時,繩的拉力對小車做功W=   J。(保留2位有效數(shù)字)(g=9.8m/s2

            (3)在第(2)中繩的拉力對小車做功W和小車獲得的動能EK不相等,請你舉出導(dǎo)致不等的可能原因          。


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          某同學(xué)在實驗室用如圖所示的裝置來研究牛頓第二定律和有關(guān)做功的問題。

             (1)如圖甲,在保持M>>m條件下,可以認(rèn)為繩對小車的拉力近似等于沙和沙桶的總重力,在控制小車的質(zhì)量不變的情況下,可以探究加速度與合力的關(guān)系。

             (2)在此實驗中,該同學(xué)先接通打點計時器的電源,再放開紙帶,如圖乙是在m=100g,M=1kg情況下打出的一條紙帶,O為起點,A、B、C為過程中的三個相鄰的計數(shù)點,相鄰的計數(shù)點之間有四個點沒有標(biāo)出,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖乙,則小車的加速度為     _m/s2,打B點時小車的動能為Ek=     J,從開始運動到打擊B點時,繩的拉力對小車做功W=         J。(計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字,g取9.8m/s2

             (3)在第(2)中繩的拉力對小車做功W和小車獲得的動能EK不相等,請你舉出導(dǎo)致不等的可能原因                      

           
           


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          某同學(xué)在實驗室用如圖所示的裝置來研究牛頓第二定律和有關(guān)做功的問題。

          (1)為了盡可能減少摩擦力的影響,計時器最好選用(填“電磁”或“電火花”)________  式打點計時器,同時需要將長木板的右端墊高,直到在沒有沙桶拖動下,小車拖動紙帶穿過計時器時能____      ____。

          (2)在____________條件下,可以認(rèn)為繩對小車的拉力近似等于沙和沙桶的總重力,在控制___________不變的情況下,可以探究加速度與合力的關(guān)系。

          (3)在此實驗中,此同學(xué)先接通計時器的電源,再放開紙帶,如圖是在m=100g,M=1kg情況下打出的一條紙帶,O為起點,A、B、C為過程中的三個相鄰的計數(shù)點,相鄰的計數(shù)點之間有四個點沒有標(biāo)出,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,其中hA=42.05cm,  hB=51.55cm,  hC=62.00cm則小車的加速度為a=         m/s2,打B點時小車的速度為VB=________ m/s。(保留2位有效數(shù)字)

          (4)在此實驗中,要驗證沙和沙桶以及小車的系統(tǒng)機械能守恒實驗數(shù)據(jù)應(yīng)滿足一個怎樣的關(guān)系式                           。(用上題的符號表示,不要求計數(shù)結(jié)果)

          圖5

           
           


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          某同學(xué)在實驗室用如圖甲所示的裝置來探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系和有關(guān)功和能的問題.

          (1)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,在
          砂桶質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的
          砂桶質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的
          條件下,可以認(rèn)為繩對小車的拉力近似等于沙和沙桶的總重力,在控制
          小車質(zhì)量
          小車質(zhì)量
          不變的情況下,可以探究加速度與合力的關(guān)系.
          (2)在此實驗中,此同學(xué)先接通打點計時器的電源,再放開紙帶,如圖乙是在m=0.1kg,情況下打出的一條紙帶,O為起點,A、B、C為過程中的三個相鄰的計數(shù)點,相鄰的計數(shù)點之間有四個點沒有標(biāo)出,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,其中hA=42.05cm,hB=51.55cm,hC=62.00cm,hD=73.40cm則小車的加速度為a=
          0.95
          0.95
          m/s2,打B點時小車的速度為VB=
          1.0
          1.0
          m/s.(保留2位有效數(shù)字)
          (3)用如圖所示的裝置,要探究恒力做功與動能改變的關(guān)系,實驗數(shù)據(jù)應(yīng)滿足一個怎樣的關(guān)系式
          mg(hC-hD)=
          1
          2
          MvD2-
          1
          2
          MvC2
          mg(hC-hD)=
          1
          2
          MvD2-
          1
          2
          MvC2
          ,從而得到動能定理.(用符號表示,不要求計算結(jié)果)’

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          某同學(xué)在實驗室用如圖甲所示的裝置來研究牛頓第二定律和有關(guān)做功的問題.
          (1)為了盡可能減少摩擦力的影響,計時器最好選用
          電火花式計時器
          電火花式計時器
          (填“電磁式打點計時器”或“電火花式計時器”),同時需要將長木板的右端墊高,直到在沒有沙桶拖動下,小車拖動紙帶穿過計時器時能
          勻速運動
          勻速運動

          (2)在
          M>>m
          M>>m
          條件下,可以認(rèn)為繩對小車的拉力近似等于沙和沙桶的總重力,在控制
          小車的質(zhì)量
          小車的質(zhì)量
          不變的情況下,可以探究加速度與合力的關(guān)系.
          (3)在此試驗中,此同學(xué)先接通計時器的電源,再放開紙帶,如圖7是在m=100g,M=1kg情況下打出的一條紙帶,O為起點,A、B、C為過程中的三個相鄰的計數(shù)點,相鄰的計數(shù)點之間有四個點沒有標(biāo)出,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖乙,則小車的加速度為
          0.95
          0.95
          m/s2,打B點時小車的動能為EK=
          0.50
          0.50
          J,從開始運動到打擊B點時,繩的拉力對小車做功W=
          0.51
          0.51
          J.(保留2位有效數(shù)字)(g=9.8m/s2
          (4)在第(3)中繩的拉力對小車做功W和小車獲得的動能EK不相等,請你舉出導(dǎo)致不等的可能原因
          摩擦沒有能完全抵消 或 沙與沙桶的重力大于繩的拉力
          摩擦沒有能完全抵消 或 沙與沙桶的重力大于繩的拉力

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