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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          

          
	
          
				
          

			
				③以下是該實(shí)驗(yàn)的操作步驟:A．將電流表.電壓表.變阻器.小燈泡.電源.開(kāi)關(guān)正確連接成電路．B．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器觸頭的位置.保證閉合開(kāi)關(guān)前使變阻器與小燈泡并聯(lián)部分的阻值最大．C．閉合開(kāi)關(guān).記下電流表.電壓表的一組示數(shù)(U.I).移動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭.每移動(dòng)一次記下一組(U.I)值.共測(cè)出12組數(shù)據(jù)．D．按所測(cè)數(shù)據(jù).在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)并將各點(diǎn)用直線段連接起來(lái).得出小燈泡的伏安特性曲線．   指出以上步驟中存在錯(cuò)誤或不妥之處:			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          該實(shí)驗(yàn)步驟編排如下，其中有些是必要的，有些是不必要的.根據(jù)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)選取必要的步驟，并按正確的操作順序把它們前面的字母填寫(xiě)在題后的空格上.
          A．用天平稱(chēng)出重物和夾子的質(zhì)量
          B．將重物系在夾子上
          C．將紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔，上端用手提著，下端夾上系住重物的夾子，再把紙帶向上拉，讓夾子靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，處于靜止?fàn)顟B(tài)
          D．把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在學(xué)生電源的交流輸出端，把輸出電壓調(diào)至6 V（電源不接通）
          E.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器用鐵夾固定到放在桌邊的鐵架臺(tái)上，使兩個(gè)限位孔在同一豎直面內(nèi)
          F.在紙?帶上記下第一點(diǎn)O，并測(cè)出各點(diǎn)到O的距離
          G.用秒表測(cè)出重物下落的時(shí)間
          H.接通電源，待計(jì)時(shí)器響聲穩(wěn)定后釋放紙帶
          I.切斷電源
          J.更換紙帶，重新進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)
          K.在三條紙帶中選出較好的一條
          L.進(jìn)行計(jì)算，得出結(jié)論，完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告
          M.拆下導(dǎo)線，整理器材
          以上步驟中不必要的有­­__________；正確步驟的合理順序是­­__________：（填寫(xiě)代表字母）.
          

			
          
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          Ⅰ、以下是一位同學(xué)做“探究形變與彈力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．
          （1）下列的實(shí)驗(yàn)步驟是這位同學(xué)準(zhǔn)備完成的，請(qǐng)你幫這位同學(xué)按操作的先后順序，用字母排列出來(lái)是：
          CBDAEF
          CBDAEF
          ．
          A、以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo)，以彈力為縱坐標(biāo)，描出各組數(shù)據(jù)（x，F(xiàn)）對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，并用平滑的曲線連接起來(lái)．
          B、記下彈簧不掛鉤碼時(shí)，其下端在刻度尺上的刻度L0
          C、將鐵架臺(tái)固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一刻度尺
          D、依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)…鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時(shí)，彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼
          E、以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量，寫(xiě)出彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系式．
          F、解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義．
          （2）這位同學(xué)探究彈力大小與彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系所測(cè)的幾組數(shù)據(jù)在圖1的坐標(biāo)上已描出：
          ①在圖中的坐標(biāo)上作出F-x圖線．
          ②寫(xiě)出曲線的函數(shù)表達(dá)式．（x用cm作單位）：
          F=0.43x
          F=0.43x

          Ⅱ、在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的活動(dòng)中：
          （1）某同學(xué)在接通電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前，將實(shí)驗(yàn)器材組裝如圖2所示．請(qǐng)你指  出該裝置中的錯(cuò)誤或不妥之處：
          打點(diǎn)計(jì)時(shí)器不應(yīng)使用干電池，應(yīng)使用交流電源；實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有平衡小車(chē)的摩擦力；小車(chē)初始位置離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太遠(yuǎn)，
          打點(diǎn)計(jì)時(shí)器不應(yīng)使用干電池，應(yīng)使用交流電源；實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有平衡小車(chē)的摩擦力；小車(chē)初始位置離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太遠(yuǎn)，

          （只要答出其中的兩點(diǎn)即可）
          （2）改正實(shí)驗(yàn)裝置后，該同學(xué)順利地完成了實(shí)驗(yàn)．圖3是他在實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，圖中3相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s，由圖3中的數(shù)據(jù)可算得小車(chē)的加速度a為
          0.20
          0.20
          m/s2．（結(jié)果取兩位有效數(shù)字）

          （3）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中保持拉力不變，得到了小車(chē)加速度隨質(zhì)量變化的一組數(shù)據(jù)，如表所示
          

          


          
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
加速度
          a/m?s-2          		
小車(chē)與砝碼總質(zhì)量
          m/kg          		
小車(chē)與砝碼總質(zhì)量的倒數(shù)
          m-1/kg-1
          

          
1
0.29
0.20
5.0
          

          
2
0.25
0.25
4.0
          

          
3
0.22
0.30
3.3
          

          
4
0.18
0.35
2.9
          

          
5
0.16
0.40
2.5
          請(qǐng)你在圖4的方格紙中建立合適坐標(biāo)并畫(huà)出能直觀反映出加速度與質(zhì)量關(guān)系的圖線．
          由圖象得出的結(jié)論是
          在合外力保持不變時(shí)，物體的加速度與物體的質(zhì)量成反比．
          在合外力保持不變時(shí)，物體的加速度與物體的質(zhì)量成反比．
          ．
          

			
          
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          Ⅰ、以下是一位同學(xué)做“探究形變與彈力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．
          （1）下列的實(shí)驗(yàn)步驟是這位同學(xué)準(zhǔn)備完成的，請(qǐng)你幫這位同學(xué)按操作的先后順序，用字母排列出來(lái)是：______．
          A、以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo)，以彈力為縱坐標(biāo)，描出各組數(shù)據(jù)（x，F(xiàn)）對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，并用平滑的曲線連接起來(lái)．
          B、記下彈簧不掛鉤碼時(shí)，其下端在刻度尺上的刻度L0
          C、將鐵架臺(tái)固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一刻度尺
          D、依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)…鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時(shí)，彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼
          E、以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量，寫(xiě)出彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系式．
          F、解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義．
          （2）這位同學(xué)探究彈力大小與彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系所測(cè)的幾組數(shù)據(jù)在圖1的坐標(biāo)上已描出：
          ①在圖中的坐標(biāo)上作出F-x圖線．
          ②寫(xiě)出曲線的函數(shù)表達(dá)式．（x用cm作單位）：______
          Ⅱ、在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的活動(dòng)中：
          （1）某同學(xué)在接通電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前，將實(shí)驗(yàn)器材組裝如圖2所示．請(qǐng)你指　出該裝置中的錯(cuò)誤或不妥之處：______
          （只要答出其中的兩點(diǎn)即可）
          （2）改正實(shí)驗(yàn)裝置后，該同學(xué)順利地完成了實(shí)驗(yàn)．圖3是他在實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，圖中3相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s，由圖3中的數(shù)據(jù)可算得小車(chē)的加速度a為_(kāi)_____m/s2．（結(jié)果取兩位有效數(shù)字）

          （3）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中保持拉力不變，得到了小車(chē)加速度隨質(zhì)量變化的一組數(shù)據(jù)，如表所示
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)加速度
          a/m?s-2          		小車(chē)與砝碼總質(zhì)量
          m/kg          		小車(chē)與砝碼總質(zhì)量的倒數(shù)
          m-1/kg-1
          10.290.205.0
          20.250.254.0
          30.220.303.3
          40.180.352.9
          50.160.402.5
          請(qǐng)你在圖4的方格紙中建立合適坐標(biāo)并畫(huà)出能直觀反映出加速度與質(zhì)量關(guān)系的圖線．
          由圖象得出的結(jié)論是______．
          

			
          
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          Ⅰ、以下是一位同學(xué)做“探究形變與彈力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．
          （1）下列的實(shí)驗(yàn)步驟是這位同學(xué)準(zhǔn)備完成的，請(qǐng)你幫這位同學(xué)按操作的先后順序，用字母排列出來(lái)是：______．
          A、以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo)，以彈力為縱坐標(biāo)，描出各組數(shù)據(jù)（x，F(xiàn)）對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，并用平滑的曲線連接起來(lái)．
          B、記下彈簧不掛鉤碼時(shí)，其下端在刻度尺上的刻度L
          C、將鐵架臺(tái)固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一刻度尺
          D、依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)…鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時(shí)，彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼
          E、以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量，寫(xiě)出彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系式．
          F、解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義．
          （2）這位同學(xué)探究彈力大小與彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系所測(cè)的幾組數(shù)據(jù)在圖1的坐標(biāo)上已描出：
          ①在圖中的坐標(biāo)上作出F-x圖線．
          ②寫(xiě)出曲線的函數(shù)表達(dá)式．（x用cm作單位）：______
          Ⅱ、在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的活動(dòng)中：
          （1）某同學(xué)在接通電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前，將實(shí)驗(yàn)器材組裝如圖2所示．請(qǐng)你指  出該裝置中的錯(cuò)誤或不妥之處：______
          （只要答出其中的兩點(diǎn)即可）
          （2）改正實(shí)驗(yàn)裝置后，該同學(xué)順利地完成了實(shí)驗(yàn)．圖3是他在實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，圖中3相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s，由圖3中的數(shù)據(jù)可算得小車(chē)的加速度a為_(kāi)_____m/s2．（結(jié)果取兩位有效數(shù)字）

          （3）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中保持拉力不變，得到了小車(chē)加速度隨質(zhì)量變化的一組數(shù)據(jù)，如表所示
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)加速度
          a/m?s-2          		小車(chē)與砝碼總質(zhì)量
          m/kg          		小車(chē)與砝碼總質(zhì)量的倒數(shù)
          m-1/kg-1
          10.290.205.0
          20.250.254.0
          30.220.303.3
          40.180.352.9
          50.160.402.5
          請(qǐng)你在圖4的方格紙中建立合適坐標(biāo)并畫(huà)出能直觀反映出加速度與質(zhì)量關(guān)系的圖線．
          由圖象得出的結(jié)論是______．
          

			
          
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          Ⅰ、以下是一位同學(xué)做“探究形變與彈力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．
          （1）下列的實(shí)驗(yàn)步驟是這位同學(xué)準(zhǔn)備完成的，請(qǐng)你幫這位同學(xué)按操作的先后順序，用字母排列出來(lái)是：______．
          A、以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo)，以彈力為縱坐標(biāo)，描出各組數(shù)據(jù)（x，F(xiàn)）對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，并用平滑的曲線連接起來(lái)．
          B、記下彈簧不掛鉤碼時(shí)，其下端在刻度尺上的刻度L0
          C、將鐵架臺(tái)固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一刻度尺
          D、依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)…鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時(shí)，彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼
          E、以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量，寫(xiě)出彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系式．
          F、解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義．
          （2）這位同學(xué)探究彈力大小與彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系所測(cè)的幾組數(shù)據(jù)在圖1的坐標(biāo)上已描出：
          ①在圖中的坐標(biāo)上作出F-x圖線．
          ②寫(xiě)出曲線的函數(shù)表達(dá)式．（x用cm作單位）：______
          Ⅱ、在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的活動(dòng)中：
          （1）某同學(xué)在接通電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前，將實(shí)驗(yàn)器材組裝如圖2所示．請(qǐng)你指出該裝置中的錯(cuò)誤或不妥之處：______
          （只要答出其中的兩點(diǎn)即可）
          （2）改正實(shí)驗(yàn)裝置后，該同學(xué)順利地完成了實(shí)驗(yàn)．圖3是他在實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，圖中3相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s，由圖3中的數(shù)據(jù)可算得小車(chē)的加速度a為_(kāi)_____m/s2．（結(jié)果取兩位有效數(shù)字）

          （3）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中保持拉力不變，得到了小車(chē)加速度隨質(zhì)量變化的一組數(shù)據(jù)，如表所示
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)加速度
          a/m?s-2          		小車(chē)與砝碼總質(zhì)量
          m/kg          		小車(chē)與砝碼總質(zhì)量的倒數(shù)
          m-1/kg-1
          10.290.205.0
          20.250.254.0
          30.220.303.3
          40.180.352.9
          50.160.402.5
          請(qǐng)你在圖4的方格紙中建立合適坐標(biāo)并畫(huà)出能直觀反映出加速度與質(zhì)量關(guān)系的圖線．
          由圖象得出的結(jié)論是______．
          

			
          
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