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        1. Ⅰ、以下是一位同學(xué)做“探究形變與彈力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).
          (1)下列的實(shí)驗(yàn)步驟是這位同學(xué)準(zhǔn)備完成的,請(qǐng)你幫這位同學(xué)按操作的先后順序,用字母排列出來(lái)是:______.
          A、以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組數(shù)據(jù)(x,F(xiàn))對(duì)應(yīng)的點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來(lái).
          B、記下彈簧不掛鉤碼時(shí),其下端在刻度尺上的刻度L
          C、將鐵架臺(tái)固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺
          D、依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)…鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時(shí),彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼
          E、以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量,寫出彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系式.
          F、解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義.
          (2)這位同學(xué)探究彈力大小與彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系所測(cè)的幾組數(shù)據(jù)在圖1的坐標(biāo)上已描出:
          ①在圖中的坐標(biāo)上作出F-x圖線.
          ②寫出曲線的函數(shù)表達(dá)式.(x用cm作單位):______
          Ⅱ、在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的活動(dòng)中:
          (1)某同學(xué)在接通電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,將實(shí)驗(yàn)器材組裝如圖2所示.請(qǐng)你指  出該裝置中的錯(cuò)誤或不妥之處:______
          (只要答出其中的兩點(diǎn)即可)
          (2)改正實(shí)驗(yàn)裝置后,該同學(xué)順利地完成了實(shí)驗(yàn).圖3是他在實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,圖中3相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s,由圖3中的數(shù)據(jù)可算得小車的加速度a為______m/s2.(結(jié)果取兩位有效數(shù)字)

          (3)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中保持拉力不變,得到了小車加速度隨質(zhì)量變化的一組數(shù)據(jù),如表所示
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)加速度
          a/m?s-2
          小車與砝碼總質(zhì)量
          m/kg
          小車與砝碼總質(zhì)量的倒數(shù)
          m-1/kg-1
          10.290.205.0
          20.250.254.0
          30.220.303.3
          40.180.352.9
          50.160.402.5
          請(qǐng)你在圖4的方格紙中建立合適坐標(biāo)并畫出能直觀反映出加速度與質(zhì)量關(guān)系的圖線.
          由圖象得出的結(jié)論是______.
          【答案】分析:Ⅰ(1)先組裝器材,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最后數(shù)據(jù)處理.
          (2)以縱軸表示彈簧的彈力,橫軸表示彈簧的伸長(zhǎng)量,描點(diǎn)作圖.讓盡量多的點(diǎn)落在直線上或分居直線兩側(cè).
          根據(jù)F與x成正比關(guān)系,寫出表達(dá)式.表達(dá)式中的常數(shù)表示彈簧的勁度系數(shù).
          Ⅱ、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是利用4~6v的交流電源,電火花計(jì)時(shí)器是利用220v交流電源;釋放前小車應(yīng)緊靠打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;實(shí)驗(yàn)前要首先平衡摩擦力.
          利用逐差法根據(jù)△x=aT2可求物體的加速度.
          解答:解:Ⅰ、(1)先組裝器材,即CB,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),即D,最后數(shù)據(jù)處理,即AEF.所以先后順序?yàn)镃BDAEF.
          (2)描點(diǎn)作圖.如下圖.

             根據(jù)圖象,該直線為過(guò)原點(diǎn)的一條直線,即彈力與伸長(zhǎng)量成正比,即F=kx=0.43x.
          Ⅱ、:(1)該實(shí)驗(yàn)中電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是利用4~6v的交流電源,電火花計(jì)時(shí)器是利用220v交流電源;為了盡可能的利用紙帶在釋放前小車應(yīng)緊靠打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;在本實(shí)驗(yàn)中我們認(rèn)為繩子的拉力等于物體所受的合外力,故在實(shí)驗(yàn)前要首先平衡摩擦力.
          錯(cuò)誤或不妥之處:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器不應(yīng)使用干電池,應(yīng)使用交流電源;實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有平衡小車的摩擦力;小車初始位置離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太遠(yuǎn),
          (2)根據(jù)△x=aT2可得
          物體的加速度a==0.20m/s2
          (3)作出加速度與小車質(zhì)量倒數(shù)的關(guān)系圖象:如上圖
          在合外力保持不變時(shí),物體的加速度與物體的質(zhì)量成反比.
          故答案為:Ⅰ
          (1)實(shí)驗(yàn)步驟排列:C B D A E F 
          (2)①如圖.
          ②F=0.43x  
          Ⅱ(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器不應(yīng)使用干電池,應(yīng)使用交流電源;實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有平衡小車的摩擦力;小車初始位置離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太遠(yuǎn),
          (2)0.20
          (3)如圖所示,在合外力保持不變時(shí),物體的加速度與物體的質(zhì)量成反比.
          點(diǎn)評(píng):Ⅰ、解決本題的關(guān)鍵掌握彈力與彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)步驟,會(huì)描點(diǎn)作圖,掌握作圖的方法.會(huì)從圖象中分析數(shù)據(jù).
          Ⅱ、把握實(shí)驗(yàn)原理才能準(zhǔn)確的把握實(shí)驗(yàn)的操作步驟,才能準(zhǔn)確的選擇和操作實(shí)驗(yàn)器材.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          以下是一位同學(xué)做“探究形變與彈力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).
          (1)下列的實(shí)驗(yàn)步驟是這位同學(xué)準(zhǔn)備完成的,請(qǐng)你幫這位同學(xué)按操作的先后順序,用字母排列出來(lái)是:
          CBDAEF
          CBDAEF

          A、以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組數(shù)據(jù)(x,F(xiàn))對(duì)應(yīng)的點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來(lái).
          B、記下彈簧不掛鉤碼時(shí),其下端在刻度尺上的刻度L0
          C、將鐵架臺(tái)固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺
          D、依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)…鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時(shí),彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼
          E、以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量,寫出彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系式.
          F、解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義.
          (2)下表是這位同學(xué)探究彈力大小與彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系所測(cè)的幾組數(shù)據(jù):
          彈力(F/N) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
          彈簧原來(lái)長(zhǎng)度(L0/cm) 15 15 15 15 15
          彈簧后來(lái)長(zhǎng)度(L/cm) 16.2 17.3 18.5 19.6 20.8
          彈簧伸長(zhǎng)量(x/cm) 1.2 2.3 3.5 4.6 5.8
          1.根據(jù)上表的數(shù)據(jù)在下圖的坐標(biāo)中作出F-x圖線.

          2.寫出曲線的函數(shù)表達(dá)式.(x用cm作單位):
          F=0.43x
          F=0.43x

          3.函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義:
          彈簧的勁度系數(shù)
          彈簧的勁度系數(shù)

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          以下是一位同學(xué)做“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).
          (1)下列的實(shí)驗(yàn)步驟是這位同學(xué)準(zhǔn)備完成的,請(qǐng)你幫這位同學(xué)按操作的先后順序,用字母排列出來(lái):
          CBDAEF
          CBDAEF

          A.以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組數(shù)據(jù)(x,F(xiàn))對(duì)應(yīng)的點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來(lái)
          B.記下彈簧不掛鉤碼時(shí),其下端在刻度尺上的刻度L0
          C.將鐵架臺(tái)固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺
          D.依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)…鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時(shí),彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼
          E.以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量,寫出彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系式.
          F.解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義.
          (2)下表是這位同學(xué)探究彈力大小與彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系所測(cè)的
          幾組數(shù)據(jù):
          ①在如圖的坐標(biāo)上作出F-x圖線.
          ②彈簧的勁度系數(shù)k=
          0.43N/cm
          0.43N/cm

          彈力(F/N) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
          彈簧原來(lái)長(zhǎng)度(L0/cm) 15 15 15 15 15
          彈簧后來(lái)長(zhǎng)度(L/cm) 16.2 17.3 18.5 19.6 20.8
          彈簧伸長(zhǎng)量(x/cm) 1.2 2.3 3.5 4.6 5.8

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          以下是一位同學(xué)做“探究形變與彈力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).
          (1)下列的實(shí)驗(yàn)步驟是這位同學(xué)準(zhǔn)備完成的,請(qǐng)你幫這位同學(xué)按操作的先后順序,用字母排列出來(lái)是:
          C B D A E F
          C B D A E F

          A、以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組數(shù)據(jù)(x,F(xiàn))對(duì)應(yīng)的點(diǎn),并用平滑的曲線連結(jié)起來(lái).
          B、記下彈簧不掛鉤碼時(shí),其下端在刻度尺上的刻度L0
          C、將鐵架臺(tái)固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺
          D、依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)…鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時(shí),彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼
          E、以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量,寫出彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系式.
          F、解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義.
          (2)下表是這位同學(xué)探究彈力大小與彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系所測(cè)的幾組數(shù)據(jù):
          彈力(F/N) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
          彈簧原來(lái)長(zhǎng)度(L0/cm) 15 15 15 15 15
          彈簧后來(lái)長(zhǎng)度(L/cm) 16.2 17.3 18.5 19.6 20.8
          彈簧伸長(zhǎng)量(x/cm)
          1.2
          1.2
          2.3
          2.3
          3.5
          3.5
          4.6
          4.6
          5.8
          5.8
          ①算出每一次彈簧伸長(zhǎng)量,并將結(jié)果填在上表的空格內(nèi)
          ②在如圖的坐標(biāo)上作出F-x圖線.
          ③寫出曲線的函數(shù)表達(dá)式.(x用cm作單位):
          F=0.43x
          F=0.43x

          ④函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義:
          彈簧的勁度系數(shù)為0.43N/cm
          彈簧的勁度系數(shù)為0.43N/cm

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          以下是一位同學(xué)做“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),下表是這位同學(xué)探究彈力大小與彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系所測(cè)的幾組數(shù)據(jù):
          彈力(F/N) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
          彈簧原來(lái)長(zhǎng)度(L0/cm) 15 15 15 15 15
          彈簧后來(lái)長(zhǎng)度(L/cm) 16.2 17.4 18.6 19.8 21.0
          彈簧伸長(zhǎng)量(x/cm) 1.2 2.4 3.6 4.8 6.0
          (1)在如圖的坐標(biāo)上作出F-x圖線.
          (2)求此彈簧的勁度系數(shù)
          416.7N/m
          416.7N/m

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          以下是一位同學(xué)做“探究形變與彈力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).
          (1)下列的實(shí)驗(yàn)步驟是這位同學(xué)準(zhǔn)備完成的,請(qǐng)你幫這位同學(xué)按操作的先后順序,用字母排列出來(lái)是:
          CBDAEF
          CBDAEF

          A.以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組數(shù)據(jù)(x,F(xiàn))對(duì)應(yīng)的點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來(lái).
          B.記下彈簧不掛鉤碼時(shí),其下端在刻度尺上的刻度L0
          C.將鐵架臺(tái)固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺
          D.依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)…鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時(shí),彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼
          E.以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量,寫出彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系式.
          F.解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義.
          (2)下表是這位同學(xué)探究彈力大小與彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系所測(cè)的幾組數(shù)據(jù):
          彈力(F/N) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
          彈簧原來(lái)長(zhǎng)度(L0/cm) 15 15 15 15 15
          彈簧后來(lái)長(zhǎng)度(L/cm) 16.2 17.3 18.5 19.6 20.8
          彈簧伸長(zhǎng)量(x/cm)
          ①算出每一次彈簧伸長(zhǎng)量,并將結(jié)果填在上表的空格內(nèi)
          ②在如圖的坐標(biāo)上作出F-x圖線.
          ③寫出曲線的函數(shù)表達(dá)式(x用cm作單位):
          F=0.43x
          F=0.43x

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