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        1. 令L′=2-=0,得x=16或x=-16. 4分 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          已知直線l:x-y+3=0及圓C:x2+(y-2)2=4,令圓Cx軸同側(cè)移動(dòng)且與x軸相切.

          (1)圓心C在何處時(shí),圓在直線l上截得的弦最長(zhǎng)?

          (2)C在何處時(shí),ly軸的交點(diǎn)把弦分成1∶2?

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          已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a>0且bc≠0).

          (1)若|f(0)|=|f(1)|=|f(-1)|=1,試求f(x)的解析式;

          (2)令g(x)=2ax+b,若g(1)=0,又f(x)的圖象在x軸上截得的弦的長(zhǎng)度為l,且0<l≤2,試確定c-b的符號(hào).

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          已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a>0且bc≠0).

          (1)若|f(0)|=|f(1)|=|f(-1)|=1,試求f(x)的解析式;

          (2)令g(x)=2ax+b,若g(1)=0,又f(x)的圖象在x軸上截得的弦的長(zhǎng)度為l,且0<l≤2,試確定c-b的符號(hào).

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          已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a>0且bc≠0).
          (1)若|f(0)|=|f(1)|=|f(-1)|=1,試求f(x)的解析式;
          (2)令g(x)=2ax+b,若g(1)=0,又f(x)的圖象在x軸上截得的弦的長(zhǎng)度為l,且0<|x1-x2|≤2,試確定c-b的符號(hào).

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          已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a>0且bc≠0).
          (1)若|f(0)|=|f(1)|=|f(-1)|=1,試求f(x)的解析式;
          (2)令g(x)=2ax+b,若g(1)=0,又f(x)的圖象在x軸上截得的弦的長(zhǎng)度為l,且0<|x1-x2|≤2,試確定c-b的符號(hào).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案