在“測定某種食物中的能量”實驗中，老師準備了一些植物的種子：花生種子、小麥種子、玉米種子、黃豆種子，其中一個小組的實驗過程如下：在實驗前選定了一粒種子并稱重，再往錐形瓶中注入30毫升水，將一支溫度計的下端浸入水中。然后將種子點燃。待燃燒完全后，記錄溫度計上升的數(shù)值，再稱種子燃燒后的殘留物，獲得數(shù)據(jù)是：種子燃燒前0.8克，燃燒后0.4克，溫度計指數(shù)上升30 ℃。

（1）選取______________種子合適。

（2）種子燃燒前稱量的原因是____________。

（3）這粒種子釋放的能量是________，理論上這一質(zhì)量的這種種子含有的熱量為9 400焦，試分析實驗數(shù)據(jù)與理論值差距如此大的原因：_______________________________

________________________________________________________________________。

（4）這個實驗只做一次，結果可靠嗎？________。應當怎樣做？_____________________。

探究實驗：下面是測定某種食物中的能量的探究實驗，老師準備了一些植物的種子：花生、小麥、玉米、豆．其中一個小組的實驗過程如下：
在實驗前選定了一種種子并稱重，再往錐形瓶中注入30毫升水，將一只溫度計的下端浸在水中，然后將種子點燃，記錄溫度計上升的度數(shù)，再稱重種子燃燒后的殘留物．所取得的數(shù)據(jù)是：種子燃燒前重0.8克，燃燒后重0.4克，溫度計示數(shù)上升30℃．
（1）該實驗選用________種子最為適宜，其理由是：________．
（2）在種子燃燒前后稱重的原因是：為測定種子成分中被燃燒物質(zhì)的能量，必須計算種子成分中________所含的能量．
（3）1mL水每升高1℃需吸收4.2焦熱能，請計算：這粒種子燃燒釋放的能量是________．理論上這一重量的種子燃燒釋放的能量應是9400焦，而實驗取得的數(shù)據(jù)與理論數(shù)據(jù)卻有如此大的差距，原因是________．
（4）為了減少實驗誤差，應對實驗裝置做如何改進？________．
（5）這個探究實驗只做一次，結果可靠嗎？________，應該________．