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下圖是關(guān)生物細(xì)胞生活史的概況。請據(jù)圖分析回答問題。（5分）

（1）假若A、B、C代表生物發(fā)育過程的起始階段，則A細(xì)胞是     ，通過     才能使細(xì)胞數(shù)目不斷增多。
（2）③所示的變化在生物學(xué)上稱為     ，在這個過程中，細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)上發(fā)生了變化，其結(jié)果是形成了     。
（3）FGH過程的技術(shù)，屬于     生殖。

下圖是關(guān)生物細(xì)胞生活史的概況。請據(jù)圖分析回答問題。（5分）

（1）假若A、B、C代表生物發(fā)育過程的起始階段，則A細(xì)胞是      ，通過      才能使細(xì)胞數(shù)目不斷增多。

（2）③所示的變化在生物學(xué)上稱為      ，在這個過程中，細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)上發(fā)生了變化，其結(jié)果是形成了      。

（3）FGH過程的技術(shù)，屬于      生殖。