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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          下圖是有關生物細胞生活史的概括.請據圖分析回答問題.

          (1)假若A、B、C代表生物發(fā)育過程的起始階段,則A細胞通過
          分裂
          分裂
          ,才能使細胞數目增多,圖中的
          ①②
          ①②
          (填序號)代表這一過程.
          (2)③所示的變化在生物學上稱為
          細胞分化
          細胞分化
          ,在這個過程中,除了一小部分仍然保持著分裂能力外,大部分細胞失去
          分裂能力
          分裂能力
          .細胞在形態(tài)結構上發(fā)生變化,其結果是形成了
          組織
          組織
          分析:本題考查的是細胞的分裂和分化的結果,細胞分裂的過程是細胞數目增多,細胞分化的結果是產生不同的組織.
          解答:解:(1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,其結果是細胞的數目增多,圖示中①、②過程均為細胞的分裂過程,它是通過細胞的分裂逐漸使得細胞的數目增多.
          (2)在正常情況下,經過細胞分裂產生的新細胞,在遺傳物質的作用下,其形態(tài)、結構、功能隨著細胞的生長出現了差異,這就是細胞的分化,經過細胞的分化,可以形成不用的組織.在此過程中,除了一小部分仍能保持著分裂能力外,大部分細胞失去分裂能力.所以③過稱為細胞的分化過程.
          故答案為:(1)分裂;①②
          (2)細胞分化;分裂能力;組織
          點評:關于細胞的分裂和分化過程是考查的重點,多以綜合題或是選擇題的形式出現,難度一般.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?德州)近幾年來,反常天氣紛現世界各地,凸顯了嚴峻的全球氣候變暖趨勢,其主要原因與碳循環(huán)不平衡有關.下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,其中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的某種成分;①②③④⑤表示某些生理過程.請據圖回答:
          (1)從微觀上看,過程②③④主要是在細胞內的
          線粒體
          線粒體
          中進行的.
          (2)在食物鏈“A→D→C”中,若[C]體內增加5千焦的能量,理論上講最少需要含
          125
          125
          千焦能量的[A].
          (3)參與過程⑤的生物種類主要有
          腐生的細菌和真菌
          腐生的細菌和真菌

          (4)碳從無機環(huán)境進入生物部分的生理過程[①]是
          光合作用
          光合作用

          (5)“低碳生活”節(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度.減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應盡的責任,也是每位公民應盡的義務.你應該如何去做?
          步行或騎自行車上學
          步行或騎自行車上學
          植樹
          植樹
          (至少寫出2條合理措施).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          今年3月發(fā)生的“黃浦江死豬”事件,經有關部門調查發(fā)現是由于浙江等地部分養(yǎng)豬戶隨意丟棄死豬造成的.其實,利用下圖所示的人工生態(tài)系統(tǒng),可以很好地解決死豬的處理問題,并產生經濟效益.它利用鴨旺盛的雜食性,吃掉稻田里的害蟲;用水稻養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨,水稻的秸稈可以培育蘑菇、生產沼氣;豬鴨糞、沼渣肥田.請據圖回答:
          精英家教網
          (1)此生態(tài)系統(tǒng)中有
           
          條食物鏈.
          (2)生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)主要是以
           
          形式進行的.
          (3)蘑菇和沼氣池中的甲烷菌均營腐生生活,在該生態(tài)系統(tǒng)中,都屬于生物成分中的
           
          ,它們在細胞結構上最主要的區(qū)別是甲烷菌
           

          (4)如果在該生態(tài)系統(tǒng)中使用了某種農藥來消滅稻田里的害蟲,經過一段時間后,該種農藥在
           
          體內富集最多.

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          科目:初中生物 來源:期末題 題型:讀圖填空題

          我們每一個人是怎樣來到世界上的呢?以下是“新生命的由來”的相關概念圖,請根據下圖中提示回答有關問題。
          (1)產生精子的器官是__________。受精卵的形成發(fā)生在__________內。胎兒是在母體的__________中發(fā)育,并通過________從母體獲得營養(yǎng)和氧氣,同時將廢物排出。
          (2)我們都是從嬰兒長大成人的,下列與生長過程有關的生理活動有_________。(填序號)
          ①細胞分裂②細胞生長③細胞分化④新陳代謝⑤排泄
          (3)青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經初潮時,恰當的做法是___________。(多項)
          A.與父母交流溝通B.焦慮不安、苦悶,不讓人知道C.向生物老師請教D.集中精力學習,不去理他
          (4)色盲是由于某基因在結構上發(fā)生變化而引起的,這種變異屬于___________的變異。
          (5)有一對膚色正常的夫婦,生了一個白化病的男孩,他們再生一個膚色不正常孩子的幾率是________。請?zhí)岢鼋档瓦z傳病發(fā)生幾率的建議______________________________。

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