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        1. 由知.與同時為0或同時不為0 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          用α、β、γ三個字母組成一個長度為(n+1)(n∈N*)個字母的字符串,要求由α開始,相鄰兩個字母不同.例如:n=1時,排出的字符串是αβ或αγ;n=2時,排出的字符串是αβα、αβγ、αγα、αγβ(如圖).若記這種(n+1)個字符串中,最后一個字母仍是α的字符串的個數(shù)為an,可知a1=0,a2=2,a3=2,a4=6,…,則數(shù)列{an}的第n項an與第n-1項an-1(n≥2,n∈N*   

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          (2012•安慶模擬)用α、β、γ三個字母組成一個長度為(n+1)(n∈N*)個字母的字符串,要求由α開始,相鄰兩個字母不同.例如:n=1時,排出的字符串是αβ或αγ;n=2時,排出的字符串是αβα、αβγ、αγα、αγβ(如圖).若記這種(n+1)個字符串中,最后一個字母仍是α的字符串的個數(shù)為an,可知a1=0,a2=2,a3=2,a4=6,…,則數(shù)列{an}的第n項an與第n-1項an-1(n≥2,n∈N*
          an+an-1=2n-1,(n≥2)
          an+an-1=2n-1,(n≥2)

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          已知點P是直角坐標平面內(nèi)的動點,點P到直線l1:x=-2的距離為d1,到點F(-1,0)的距離為d2,且
          d2
          d1
          =
          2
          2

          (1)求動點P所在曲線C的方程;
          (2)直線l過點F且與曲線C交于不同兩點A、B(點A或B不在x軸上),分別過A、B點作直線l1:x=-2的垂線,對應(yīng)的垂足分別為M、N,試判斷點F與以線段MN為直徑的圓的位置關(guān)系(指在圓內(nèi)、圓上、圓外等情況);
          (3)記S1=S△FAM,S2=S△FMN,S3=S△FBN(A、B、M、N是(2)中的點),問是否存在實數(shù)λ,使S22=λS1S3成立.若存在,求出λ的值;若不存在,請說明理由.
          進一步思考問題:若上述問題中直線l1:x=-
          a2
          c
          、點F(-c,0)、曲線C:
          x2
          a2
          +
          y2
          b2
          =1(a>b>0,c=
          a2-b2
          )
          ,則使等式S22=λS1S3成立的λ的值仍保持不變.請給出你的判斷
           
           (填寫“不正確”或“正確”)(限于時間,這里不需要舉反例,或證明).

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          對命題“abc推出ac”,關(guān)于真假問題,甲、乙兩個學(xué)生的判斷如下:甲生判斷是真命題.理由是:由ab可知ab的方向相同或相反,由bc可知cb的方向相同或相反,從而有ac的方向相同或相反,故ac,即原命題為真命題;乙生判斷是假命題.理由是:當兩個非零向量a,c不平行,而b=0時,顯然abbc,但不能推出abc,故此時結(jié)論不成立,即原命題為假命題.究竟甲、乙兩生誰的判斷正確呢?請給以分析.

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          已知兩定點A(0,-1),C(0,2),動點M滿足∠MCA=2∠MAC.

          (Ⅰ)求動點M的軌跡Q的方程;

          (Ⅱ)設(shè)曲線Q與y軸的交點為B,點B、F是曲線Q上兩個不同的動點,且=0,直線AE與BF交于點P(x0,y0),求證:為定值;

          (Ⅲ)在第(Ⅱ)問的條件下,求證:過點p′(0,y0)和點E的直線是曲線Q的一條切線.

          (Ⅳ)在第(Ⅱ)問的條件下,試問是否存在點E使得(或),若存在,求出此時點E的坐標;若不存在,說明理由.

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          同步練習冊答案