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請回答下列有關實驗操作技能的問題。

①如果在顯微鏡下觀察到的物像不夠清晰，應略微轉動________進行調節(jié)。

②為洋蔥表皮細胞臨時裝片染色，可把一滴稀碘液滴在_________的一側，在另一側用吸水紙吸引，使染液浸潤標本的全部。

③驗證曬干的小麥種子中含有水分，要把種子裝進干燥的試管里，用試管夾夾住試管上端1/3處，放在酒精燈上加熱。加熱時，為防止試管中產生的水倒流，試管口應_____________。

   （2）請回答下列有關科學研究方法的問題

①要了解校園里生物的種類，應采用______法。

②要了解馬與驢在外形上的相同或不同之處，應采用_______法。

③要了解魚的尾鰭在游泳中的作用，如果單憑觀察難以得出結論，可采用________法。

   （3）請回答下列有關科學探究技能的問題

①計算：假如你此刻手上有200個細菌，細菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計算，在沒有洗手的情況下，2小時后，你手上的細菌數目是多少？___________

②作出假設：不少昆蟲有趨向光源的習性。昆蟲都有趨光性嗎？請根據你的生活經驗作出假設。

    你作出的假設是_____________________________________________

    你作出假設的依據是_________________________________________________

請回答下列有關實驗操作技能的問題。

①如果在顯微鏡下觀察到的物像不夠清晰，應略微轉動________進行調節(jié)。

②為洋蔥表皮細胞臨時裝片染色，可把一滴稀碘液滴在_________的一側，在另一側用吸水紙吸引，使染液浸潤標本的全部。

③驗證曬干的小麥種子中含有水分，要把種子裝進干燥的試管里，用試管夾夾住試管上端1/3處，放在酒精燈上加熱。加熱時，為防止試管中產生的水倒流，試管口應_____________。

   （2）請回答下列有關科學研究方法的問題

①要了解校園里生物的種類，應采用______法。

②要了解馬與驢在外形上的相同或不同之處，應采用_______法。

③要了解魚的尾鰭在游泳中的作用，如果單憑觀察難以得出結論，可采用________法。

   （3）請回答下列有關科學探究技能的問題

①計算：假如你此刻手上有200個細菌，細菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計算，在沒有洗手的情況下，2小時后，你手上的細菌數目是多少？___________

②作出假設：不少昆蟲有趨向光源的習性。昆蟲都有趨光性嗎？請根據你的生活經驗作出假設。

    你作出的假設是_____________________________________________

你作出假設的依據是_________________________________________________

請回答下列有關實驗操作技能的問題。
①如果在顯微鏡下觀察到的物像不夠清晰，應略微轉動________進行調節(jié)。
②為洋蔥表皮細胞臨時裝片染色，可把一滴稀碘液滴在_________的一側，在另一側用吸水紙吸引，使染液浸潤標本的全部。
③驗證曬干的小麥種子中含有水分，要把種子裝進干燥的試管里，用試管夾夾住試管上端1/3處，放在酒精燈上加熱。加熱時，為防止試管中產生的水倒流，試管口應_____________。
（2）請回答下列有關科學研究方法的問題
①要了解校園里生物的種類，應采用______法。
②要了解馬與驢在外形上的相同或不同之處，應采用_______法。
③要了解魚的尾鰭在游泳中的作用，如果單憑觀察難以得出結論，可采用________法。
（3）請回答下列有關科學探究技能的問題
①計算：假如你此刻手上有200個細菌，細菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計算，在沒有洗手的情況下，2小時后，你手上的細菌數目是多少？___________
②作出假設：不少昆蟲有趨向光源的習性。昆蟲都有趨光性嗎？請根據你的生活經驗作出假設。
你作出的假設是_____________________________________________
你作出假設的依據是_________________________________________________

請回答下列有關實驗操作技能的問題。

①如果在顯微鏡下觀察到的物像不夠清晰，應略微轉動________進行調節(jié)。

②為洋蔥表皮細胞臨時裝片染色，可把一滴稀碘液滴在_________的一側，在另一側用吸水紙吸引，使染液浸潤標本的全部。

③驗證曬干的小麥種子中含有水分，要把種子裝進干燥的試管里，用試管夾夾住試管上端1/3處，放在酒精燈上加熱。加熱時，為防止試管中產生的水倒流，試管口應_____________。

   （2）請回答下列有關科學研究方法的問題

①要了解校園里生物的種類，應采用______法。

②要了解馬與驢在外形上的相同或不同之處，應采用_______法。

③要了解魚的尾鰭在游泳中的作用，如果單憑觀察難以得出結論，可采用________法。

   （3）請回答下列有關科學探究技能的問題

①計算：假如你此刻手上有200個細菌，細菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計算，在沒有洗手的情況下，2小時后，你手上的細菌數目是多少？___________

②作出假設：不少昆蟲有趨向光源的習性。昆蟲都有趨光性嗎？請根據你的生活經驗作出假設。

    你作出的假設是_____________________________________________

你作出假設的依據是_________________________________________________