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        1. 29.我們呼出的氣體中含有較多的二氧化碳.這些二氧化碳來自于 A.肺泡 B.血液 C.組織細(xì)胞 D.呼吸道 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          在生物實(shí)驗(yàn)中,我們往往通過將石灰水變渾濁來檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的存在.某同學(xué)為了驗(yàn)證呼出氣體中含有較多的二氧化碳設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn).
          取甲、乙二支試管,在試管中加入等量的澄清的石灰水,用洗耳球(一種吹氣用的工具)向甲試管里吹入空氣.用吸管向乙試管里吹入人呼出的氣體,觀察發(fā)生的觀察并記錄.
          (1)該同學(xué)應(yīng)作出的假設(shè)是什么?
          (2)根據(jù)該同學(xué)的假設(shè),在甲、乙兩支試管內(nèi)會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?
          (3)如果該同學(xué)發(fā)現(xiàn)甲試管沒變渾濁,而乙試管變渾濁他將得出什么樣的結(jié)論?
          (4)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,為什么要設(shè)計(jì)甲試管?

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          在生物實(shí)驗(yàn)中,我們往往通過將石灰水變渾濁來檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的存在.某同學(xué)為了驗(yàn)證呼出氣體中含有較多的二氧化碳設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn).取甲、乙二支試管,在試管中加入等量的澄清的石灰水,用洗耳球(一種吹氣用的工具)向甲試管里吹入空氣.用吸管向乙試管里吹入人呼出的氣體,觀察發(fā)生的觀察并記錄.
          (1)該同學(xué)應(yīng)作出的假設(shè)是:
          人體呼出氣體中二氧化碳含量較多,空氣中二氧化碳含量低
          人體呼出氣體中二氧化碳含量較多,空氣中二氧化碳含量低

          (2)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,為什么要設(shè)計(jì)甲試管?
          作為對照實(shí)驗(yàn)
          作為對照實(shí)驗(yàn)

          (3)根據(jù)該同學(xué)的假設(shè),在甲、乙兩支試管內(nèi)會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?
          甲不變渾濁;乙變渾濁
          甲不變渾濁;乙變渾濁

          (4)他將得出什么樣的結(jié)論是:
          人體呼出氣體中含有較多的二氧化碳
          人體呼出氣體中含有較多的二氧化碳

          (5)如果出現(xiàn)渾濁后再多吹一段時(shí)間的氣體,會有什么現(xiàn)象發(fā)生?
          乙試管渾濁后再向里吹入呼出氣體,石灰水又恢復(fù)澄清
          乙試管渾濁后再向里吹入呼出氣體,石灰水又恢復(fù)澄清

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          在生物實(shí)驗(yàn)中,我們往往通過將石灰水變渾濁來檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的存在.某同學(xué)為了驗(yàn)證呼出氣體中含有較多的二氧化碳設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn).取甲、乙二支試管,在試管中加入等量的澄清的石灰水,用洗耳球(一種吹氣用的工具)向甲試管里吹入空氣.用吸管向乙試管里吹入人呼出的氣體,觀察發(fā)生的觀察并記錄.
          (1)該同學(xué)應(yīng)作出的假設(shè)是:______.
          (2)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,為什么要設(shè)計(jì)甲試管?______.
          (3)根據(jù)該同學(xué)的假設(shè),在甲、乙兩支試管內(nèi)會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?______.
          (4)他將得出什么樣的結(jié)論是:______.
          (5)如果出現(xiàn)渾濁后再多吹一段時(shí)間的氣體,會有什么現(xiàn)象發(fā)生?______.

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          在生物實(shí)驗(yàn)中,我們往往通過將石灰水變渾濁來檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的存在。某同學(xué)為了驗(yàn)證呼出氣體中含有較多的二氧化碳設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)。取甲、乙二支試管,在試管中加入等量的澄清的石灰水,用洗耳球(一種吹氣用的工具)向甲試管里吹入空氣。用吸管向乙試管里吹入人呼出的氣體,觀察發(fā)生的觀察并記錄。?
          (1)該同學(xué)應(yīng)作出的假設(shè)是什么????
          (2)根據(jù)該同學(xué)的假設(shè),在甲、乙兩支試管內(nèi)會出現(xiàn)什么現(xiàn)象????
          (3)如果該同學(xué)發(fā)現(xiàn)甲試管沒變渾濁,而乙試管變渾濁他將得出什么樣的結(jié)論?
          (4)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,為什么要設(shè)計(jì)甲試管??

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          在生物實(shí)驗(yàn)中,我們往往通過將石灰水變渾濁來檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的存在.某同學(xué)為了驗(yàn)證呼出氣體中含有較多的二氧化碳設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn).取甲、乙二支試管,在試管中加入等量的澄清的石灰水,用洗耳球(一種吹氣用的工具)向甲試管里吹入空氣.用吸管向乙試管里吹入人呼出的氣體,觀察發(fā)生的觀察并記錄.
          (1)該同學(xué)應(yīng)作出的假設(shè)是:______.
          (2)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,為什么要設(shè)計(jì)甲試管?______.
          (3)根據(jù)該同學(xué)的假設(shè),在甲、乙兩支試管內(nèi)會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?______.
          (4)他將得出什么樣的結(jié)論是:______.
          (5)如果出現(xiàn)渾濁后再多吹一段時(shí)間的氣體,會有什么現(xiàn)象發(fā)生?______.

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