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        1. 題目列表(包括答案和解析)

           0  0  2  3  4  6  8  12  14  18  20  24  30  32  38  42  44  48  54  60  62  68  72  74  80  84  90  98  447348 

          6.下列化學用語表示正確的是

          A.兩個氯原2Cl2  B.鎂離子   C.二氧化硫分子SO2   D.碳酸鈉 NaCO3

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          5.為了保護水資源,下列做法中應(yīng)制止的是

          A.合理使用農(nóng)藥和化肥      B.加強對水資源的統(tǒng)籌規(guī)劃

            C.往江河里傾倒垃圾        D.工業(yè)廢水處理達標后排放

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          4.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

           A.金剛石    B.氯化鈉晶體   C.水銀    D.蒸餾水

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          3.下列化學實驗基本操作中正確的是

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          2.小山經(jīng)常食用的食物有紅燒肉、清蒸魚、白米飯、礦泉水。從營養(yǎng)均衡的角度考慮,小山還需要增加攝入的營養(yǎng)成分是

          A.蛋白質(zhì)   B.淀粉   C.維生素    D.礦物質(zhì)

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          1.化學變化使世界豐富多彩,下列變化中屬于化學變化的是

          A.切割大理石              B.海水曬鹽

          C.石油分餾           D.光合作用

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          23.為測定一瓶敞口放置的濃鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),某同學量取20mL(密度為1.1g/mL)的該鹽酸與大理石充分反應(yīng),共用去含碳酸鈣85%的大理石7.1g。

          (1)濃鹽酸需要密封保存的原因是  濃鹽酸易揮發(fā)  !(1分)

          (2)計算該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

          解:設(shè)該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。   

           CaCO3   +   2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑…………………………………(1分)

           100          73    ………………………………………………………(1分)

           7.1g×85%       x 

                     ……………………………………………………………… (1分)

                         x=4.4 g

          鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=………………………………… (1分)

              答:理論上可煉出純鐵336 t。

           

           

           

           

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          22.(7分) 鐵、鋁、銅是常見的三種金屬。同學們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹,而鐵制品一般需要做防銹處理。

          [提出問題]這是不是因為鐵、鋁、銅三種金屬中鐵的活動性最強呢?

          [實驗探究]同學們對這三種金屬的活動性順序展開了探究,請你參與探究并填寫空格。

          將粗細相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插人體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也相同的稀鹽酸中:

          [討論交流]為什么同一個實驗得出了兩種結(jié)論呢?同學們帶著這個疑問查閱了相關(guān)資料,明白了鋁絲在稀鹽酸中短時間內(nèi)無氣泡,是因為鋁表面致密的氧化膜會先與鹽酸反應(yīng)。

          [反思評價]做金屬性質(zhì)實驗時需將金屬進行打磨,打磨的目的是 除去金屬表面的氧化物

          (或污物) 。

          [實驗驗證]為了進一步確認鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序,同學們又將兩根粗細相同的、打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中:

          寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學方程式  Fe+CuSO4==FeSO4+Cu (化學式錯誤扣2分)  。

          [拓展遷移](1)若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管,只需合理安排金屬絲的插人順序(能與鹽酸反應(yīng)的要一次將鹽酸消耗完),也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序。金屬絲的插入順序為  Cu  Fe  Al(或銅 鐵 鋁)或Fe  Cu  Al(或鐵 銅 鋁)  

          (2)金屬被人類大規(guī)模開發(fā)利用的大致年限也與金屬活動性順序有關(guān),請寫出鐵、鋁、銅三種金屬材料被人類利用的先后順序  Cu  Fe  Al(或銅 鐵 鋁)  。

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          21.(5分) 化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學,下面是初中化學中幾個重要的對比實驗。

          (1)實驗1中,觀察到銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,可得出可燃物燃燒的一個條件為 溫度達到著火點 。

          (2)實驗2中,觀察到A燒杯中的現(xiàn)象是 溶液由無色變?yōu)榧t色 ,由此可驗證分子的性質(zhì)。

          (3)實驗3中,對比鐵釘表面的不同現(xiàn)象,可推知防止鐵生銹的原理 隔絕氧氣或隔絕水 。

          (4)實驗4中,對比兩支試管內(nèi)液面高低的不同,可說明氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學方程式為 2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O(未配平扣1分,化學式錯誤扣2分) 。

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          20.(5分) 下圖中的幾種物質(zhì)是常見的鹽,請回答下列問題。

          (1)在碳酸鈉溶液中滴入氯化鈣溶液,現(xiàn)象是  產(chǎn)生白色沉淀  。

          (2)碳酸鈣、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2,是因為碳酸鈣、碳酸鈉中均含有 CO32-  (寫離子符號)。

          (3)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學方程式為 CuSO4+2NaOH== Na2SO4+Cu(OH)2↓(未配平或無“↓”符號扣1分,化學式錯誤扣2分)   ;硫酸銅溶液與氯化鈉溶液不能反應(yīng),其理由是  沒有沉淀生成 

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          同步練習冊答案