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				 張同學利用甲裝置做過氧化氫分解實驗時.帶火星的木條很難復燃.改用乙裝置.帶火星的木條較易復燃.請回答:  (1)寫出此的化學方程式          (2)改用乙裝置帶火星的木條較易復燃的原因     題型Ⅲ 試驗探究			【查看更多】
			

		
           
          

		
          
				
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          （1）張強同學利用甲裝置做過氧化氫分解實驗時．帶火星的木條很難復燃，改用乙裝置，帶火星的木條較易復燃．
          精英家教網(wǎng)
          請回答：
          ①寫出實驗室制氧氣的化學方程式：
           
          ．
          ②改用乙裝置后能使帶火星的木條復燃的原因：
           
          ．
          （2）氧氣的化學性質比較活潑，氧氣的這一性質在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應用．也是由于氧氣這一性質．在某種情況下，需要物質與氧氣隔絕，請各舉兩例．
          ①需要氧氣
           
          、
           
          ．
          ②隔絕氧氣
           
          、
           
          ．
          

			
          
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          （1）張強同學利用甲裝置做過氧化氫分解實驗時．帶火星的木條很難復燃，改用乙裝置，帶火星的木條較易復燃．

          請回答：
          ①寫出實驗室制氧氣的化學方程式：______．
          ②改用乙裝置后能使帶火星的木條復燃的原因：______．
          （2）氧氣的化學性質比較活潑，氧氣的這一性質在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應用．也是由于氧氣這一性質．在某種情況下，需要物質與氧氣隔絕，請各舉兩例．
          ①需要氧氣______、______．
          ②隔絕氧氣______、______．
          

			
          
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          （1）張強同學利用甲裝置做過氧化氫分解實驗時．帶火星的木條很難復燃，改用乙裝置，帶火星的木條較易復燃．

          請回答：
          ①寫出實驗室制氧氣的化學方程式：______.2H2O+O2↑
          

			
          
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