日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

學(xué)習(xí)化學(xué)，我們要學(xué)會(huì)對(duì)比、歸納和小結(jié)，比如在如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我們就能總結(jié)出一些共同點(diǎn)：
甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理，進(jìn)行總結(jié)歸納：所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn)，分別是
①；
②；
③；
④    …（只回答四個(gè)即可）

人類(lèi)的生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)金屬．

（1）在上述圖示條件下，鐵釘銹蝕最快的是（填序號(hào)）寫(xiě)出用鹽酸清洗鐵銹的化學(xué)方程式．
（2）某研究小組的同學(xué)為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)（其中金屬均已用砂紙打磨，且形狀、大小相同；所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、用量也相同）．

通過(guò)觀察，甲同學(xué)很快判斷鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)．據(jù)你分析，甲同學(xué)依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是．過(guò)一會(huì)兒，他又發(fā)現(xiàn)銅片表面有銀白色固體附著，這說(shuō)明．
（3）乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不能得出四種金屬的活動(dòng)性順序，因?yàn)檫�不知道的活動(dòng)性強(qiáng)弱，需要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)．

17、如圖所示，三個(gè)實(shí)驗(yàn)操作都是錯(cuò)誤的，請(qǐng)根據(jù)要求作簡(jiǎn)要回答．
（1）圖甲的錯(cuò)誤之處是．
（2）圖乙的錯(cuò)誤操作可能產(chǎn)生的后果是；
（3）圖丙的錯(cuò)誤造成的后果是．

（2012?廣安）圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其中X是初中化學(xué)中常見(jiàn)的化合物，請(qǐng)回答：
（1）試寫(xiě)出X與Na₂CO₃反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
（2）如圖所示的三個(gè)反應(yīng)中，有一個(gè)不屬于復(fù)分解反應(yīng)，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式．

某課外興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律：

實(shí)驗(yàn)Ⅰ：稱(chēng)量鎂條，在空氣中點(diǎn)燃，待反應(yīng)結(jié)束后，將生成物全部收回再稱(chēng)量．
實(shí)驗(yàn)Ⅱ：將裝有稀鹽酸的小試管放入裝有鋅粒的燒杯中，稱(chēng)量，然后將鹽酸與鋅粒接觸，過(guò)一會(huì)再稱(chēng)量．
實(shí)驗(yàn)Ⅲ：將裝有氫氧化鈉溶液的試管放入盛有硫酸銅的錐形瓶中，并在錐型瓶口塞上橡皮塞，稱(chēng)量，然后設(shè)法將兩種溶液接觸（有藍(lán)色氫氧化銅沉淀和硫酸鈉生成）過(guò)一會(huì)再稱(chēng)量．?dāng)?shù)據(jù)見(jiàn)下表：

編號(hào)	實(shí)驗(yàn)Ⅰ	實(shí)驗(yàn)Ⅱ	實(shí)驗(yàn)Ⅲ
反應(yīng)前/g	4.8	112.6	118.4
反應(yīng)后/g	8.0	112.4	118.4

（1）在實(shí)驗(yàn)Ⅰ中，反應(yīng)后的質(zhì)量比反應(yīng)前明顯增加，請(qǐng)用質(zhì)量守恒定律加以解釋，該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)后為何測(cè)量值比反應(yīng)前要輕？，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的反應(yīng)．
（3）這三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)Ⅲ正確反映了反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系．請(qǐng)從分子、原子的角度解釋反應(yīng)前后質(zhì)量相等的原因．
（4）實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ不能正確反映反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量關(guān)系，選一例說(shuō)明實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不當(dāng)之處，并提出改進(jìn)思路．