小明所在的學(xué)習(xí)小組是善于合作、善于探究的學(xué)習(xí)小組，他們對物質(zhì)的組成進(jìn)行了深入的反思和探究．請你將他們小組的筆記填寫完整．
【分解法探究物質(zhì)的組成】如圖是電解水的簡易圖，其現(xiàn)象是
通電后，在電極上均有氣泡產(chǎn)生
通電后，在電極上均有氣泡產(chǎn)生
C試管內(nèi)氣體與D試管內(nèi)氣體的體積之比約為2：1
C試管內(nèi)氣體與D試管內(nèi)氣體的體積之比約為2：1
，從物質(zhì)的組成角度可得出的結(jié)論是
水是由氫、氧兩種元素組成的
水是由氫、氧兩種元素組成的
．分析歸納所學(xué)的分解制取氧氣實(shí)驗(yàn)中，還可以歸納出反應(yīng)物的類別屬于
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
，反應(yīng)物的組成中一定含有
氫、氧兩種元素
氫、氧兩種元素
．
【點(diǎn)燃法探究物質(zhì)的組成】實(shí)驗(yàn)室里也可以用點(diǎn)燃法探究可燃物的組成．將某可燃物點(diǎn)燃充分燃燒，將干冷的燒杯罩在火焰的上方，燒杯內(nèi)壁有水珠生成，迅速將燒杯正放，加入少量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁，該現(xiàn)象說明可燃物燃燒有
H2O和CO2
H2O和CO2
（填化學(xué)式）生成．根據(jù)現(xiàn)象分析，說明該可燃物組成中一定含有
碳元素和氫元素
碳元素和氫元素
，可能含有
氧元素
氧元素
，我判斷的依據(jù)是
質(zhì)量守恒定律
質(zhì)量守恒定律
．
如圖是關(guān)于鐵的化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)圖（箭頭表示轉(zhuǎn)化方向，部分反應(yīng)物、生成物省略），其中B是可燃性氣體單質(zhì)，c為紅色金屬，D是疏松多孔的紅色物質(zhì)--鐵銹．
