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				“等效法 .“類比法 .“控制變量法 .“歸納法 等都是在物理.化學(xué)問(wèn)題探究中常用的科學(xué)方法.下列探究實(shí)例中.運(yùn)用了控制變量法的是(  )   A.研究電流的大小時(shí).根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)大小來(lái)判斷電流的大小    B.在相同溫度下.比較兩種固體物質(zhì)的溶解度大小   C.在探究水的組成時(shí).用帶火星的木條檢驗(yàn)與電源正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體   D.研究多個(gè)電阻組成的電路時(shí).求出電路的總電阻.用總電阻產(chǎn)生的效果來(lái)代替所有電阻產(chǎn)生的總效果			【查看更多】
			

		
           
          

		
          
				
          題目列表(包括答案和解析)
          
		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          “等效法”、“類比法”、“控制變量法”、“歸納法”等都是在物理、化學(xué)問(wèn)題探究中常用的科學(xué)方法，下列探究實(shí)例中，運(yùn)用了控制變量法的是（　�。�
          A．研究電流的大小時(shí)，根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)大小來(lái)判斷電流的大小
          B．在相同溫度下，比較兩種固體物質(zhì)的溶解度大小
          C．在探究水的組成時(shí)，用帶火星的木條檢驗(yàn)與電源正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體
          D．研究多個(gè)電阻組成的電路時(shí)，求出電路的總電阻，用總電阻產(chǎn)生的效果來(lái)代替所有電阻產(chǎn)生的總效果
          

			
          
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          “等效法”、“類比法”、“控制變量法”、“歸納法”等都是在物理、化學(xué)問(wèn)題探究中常用的科學(xué)方法，下列探究實(shí)例中，運(yùn)用了控制變量法的是（ ）
          A．研究電流的大小時(shí)，根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)大小來(lái)判斷電流的大小
          B．在相同溫度下，比較兩種固體物質(zhì)的溶解度大小
          C．在探究水的組成時(shí)，用帶火星的木條檢驗(yàn)與電源正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體
          D．研究多個(gè)電阻組成的電路時(shí)，求出電路的總電阻，用總電阻產(chǎn)生的效果來(lái)代替所有電阻產(chǎn)生的總效果
          

			
          
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          “等效法”、“類比法”、“控制變量法”、“歸納法”等都是在物理、化學(xué)問(wèn)題探究中常用的科學(xué)方法，下列探究實(shí)例中，運(yùn)用了控制變量法的是

          1. A.
            研究電流的大小時(shí)，根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)大小來(lái)判斷電流的大小
          2. B.
            在相同溫度下，比較兩種固體物質(zhì)的溶解度大小
          3. C.
            在探究水的組成時(shí)，用帶火星的木條檢驗(yàn)與電源正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體
          4. D.
            研究多個(gè)電阻組成的電路時(shí)，求出電路的總電阻，用總電阻產(chǎn)生的效果來(lái)代替所有電阻產(chǎn)生的總效果
          

			
          
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          （2006?石家莊）“等效法”、“類比法”、“控制變量法”、“歸納法”等都是在物理、化學(xué)問(wèn)題探究中常用的科學(xué)方法，下列探究實(shí)例中，運(yùn)用了控制變量法的是（　�。�
          

			
          
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