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        1. 某同學設計實驗探究構成原電池的條件.裝置如下: 實驗一:實驗探究電極的構成〈甲圖〉 ①A.B 兩極均選用石墨作電極.發(fā)現電流計指針不偏轉,② A.B 兩極均選用銅片作電極.發(fā)現電流計指針不偏轉,③ A極用鋅片.B極用銅片.發(fā)現電流計指針向左偏轉,④ A極用鋅片.B極用石墨.發(fā)現電流計指針向左偏轉. 結論一: . 實驗二:探究溶液的構成〈甲圖.A極用鋅片.B極用銅片) ①液體采用無水乙醇.發(fā)現電流計指針不偏轉, ②改用硫酸溶液.發(fā)現電流計指針偏轉.B極上有氣體產生. 結論二 : . 實驗三:對比實驗.探究乙圖裝置能否構成原電池 將鋅.銅兩電極分別放入稀硫酸溶液中.發(fā)現鋅片上有氣泡產生.銅片上無明顯現象.電流計指針不發(fā)生偏轉. 結論三: . 思考:對該同學的實驗.同學乙提出了如下疑問.請你幫助解決. (1)在甲圖裝置中.若A 為鎂片.B為鋁片.電解質溶液為NaOH溶液.電流計的指針應向 偏轉. (2)一根金屬絲兩端分別放在圖乙的兩個燒杯之中.電流計指針 偏轉. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

           某同學設計實驗探究構成原電池的條件,裝置如下:

          實驗一:實驗探究電極的構成〈甲圖〉

          ①A、B 兩極均選用石墨作電極,發(fā)現電流計指針不偏轉;② A、B 兩極均選用銅片作電極,發(fā)現電流計指針不偏轉;③ A極用鋅片,B極用銅片,發(fā)現電流計指針向左偏轉;④ A極用鋅片,B極用石墨,發(fā)現電流計指針向左偏轉。

          結論一:____________________________________。

          實驗二:探究溶液的構成〈甲圖,A極用鋅片,B極用銅片)

          ①液體采用無水乙醇,發(fā)現電流計指針不偏轉;

          ②改用硫酸溶液,發(fā)現電流計指針偏轉,B極上有氣體產生。

          結論二 :____________________________________。

          實驗三:對比實驗,探究乙圖裝置能否構成原電池

          將鋅、銅兩電極分別放入稀硫酸溶液中,發(fā)現鋅片上有氣泡產生,銅片上無明顯現象,電流計指針不發(fā)生偏轉。

          結論三:____________________________________。

          思考:對該同學的實驗,同學乙提出了如下疑問,請你幫助解決。

          (1)在甲圖裝置中,若A 為鎂片,B為鋁片,電解質溶液為NaOH溶液,電流計的指針應向_______偏轉。

          (2)一根金屬絲兩端分別放在圖乙的兩個燒杯之中,電流計指針_______(填“能”或“不能”)偏轉。

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          (I)某同學設計實驗探究構成原電池的條件,裝置如下:

          實驗一:實驗探究電極的構成〈甲圖〉

          ①A、B 兩極均選用石墨作電極,發(fā)現電流計指針不偏轉;② A、B 兩極均選用銅片作電極,發(fā)現電流計指針不偏轉;③ A極用鋅片,B極用銅片,發(fā)現電流計指針向左偏轉;④ A極用鋅片,B極用石墨,發(fā)現電流計指針向左偏轉。

          結論一:____________________________________。

          實驗二:探究溶液的構成〈甲圖,A極用鋅片,B極用銅片)

          ①液體采用無水乙醇,發(fā)現電流計指針不偏轉;

          ②改用硫酸溶液,發(fā)現電流計指針偏轉,B極上有氣體產生。

          結論二 :____________________________________。

          實驗三:對比實驗,探究乙圖裝置能否構成原電池

          將鋅、銅兩電極分別放入稀硫酸溶液中,發(fā)現鋅片上有氣泡產生,銅片上無明顯現象,電流計指針不發(fā)生偏轉。

          結論三:____________________________________。

          思考:對該同學的實驗,同學乙提出了如下疑問,請你幫助解決。

          (1)在甲圖裝置中,若A 為鎂片,B為鋁片,電解質溶液為NaOH溶液,電流計的指針應向_______偏轉。

          (2)一根金屬絲兩端分別放在圖乙的兩個燒杯之中,電流計指針_______(填“能”或“不能”)偏轉。

          (II)依據氧化還原反應:2Ag+(aq)+Cu(s)==Cu2+(aq)+2Ag(s)設計的原電池如圖所示。

          請回答下列問題:(1)電極X的材料是_________;電解質溶液Y是_________;

          (2)當電路中轉移0.01mol電子時,兩電極的質量差為       g。

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          (I)某同學設計實驗探究構成原電池的條件,裝置如下:

          實驗一:實驗探究電極的構成〈甲圖〉

          ①A、B兩極均選用石墨作電極,發(fā)現電流計指針不偏轉;② A、B 兩極均選用銅片作電極,發(fā)現電流計指針不偏轉;③ A極用鋅片,B極用銅片,發(fā)現電流計指針向左偏轉;④ A極用鋅片,B極用石墨,發(fā)現電流計指針向左偏轉。

          結論一:____________________________________。

          實驗二:探究溶液的構成〈甲圖,A極用鋅片,B極用銅片)

          ①液體采用無水乙醇,發(fā)現電流計指針不偏轉;

          ②改用硫酸溶液,發(fā)現電流計指針偏轉,B極上有氣體產生。

          結論二 :____________________________________。

          實驗三:對比實驗,探究乙圖裝置能否構成原電池

          將鋅、銅兩電極分別放入稀硫酸溶液中,發(fā)現鋅片上有氣泡產生,銅片上無明顯現象,電流計指針不發(fā)生偏轉。

          結論三:____________________________________。

          思考:對該同學的實驗,同學乙提出了如下疑問,請你幫助解決。

          (1)在甲圖裝置中,若A 為鎂片,B為鋁片,電解質溶液為NaOH溶液,電流計的指針應向_______偏轉。

          (2)一根金屬絲兩端分別放在圖乙的兩個燒杯之中,電流計指針_______(填“能”或“不能”)偏轉。

          (II)依據氧化還原反應:2Ag+(aq)+Cu(s)==Cu2+(aq)+2Ag(s)設計的原電池如圖所示。

          請回答下列問題:(1)電極X的材料是_________;電解質溶液Y是_________;

          (2)當電路中轉移0.01mol電子時,兩電極的質量差為       g。

           

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          (I)某同學設計實驗探究構成原電池的條件,裝置如下:
          實驗一:實驗探究電極的構成〈甲圖〉

          ①A、B 兩極均選用石墨作電極,發(fā)現電流計指針不偏轉;② A、B 兩極均選用銅片作電極,發(fā)現電流計指針不偏轉;③ A極用鋅片,B極用銅片,發(fā)現電流計指針向左偏轉;④ A極用鋅片,B極用石墨,發(fā)現電流計指針向左偏轉。
          結論一:____________________________________。
          實驗二:探究溶液的構成〈甲圖,A極用鋅片,B極用銅片)
          ①液體采用無水乙醇,發(fā)現電流計指針不偏轉;
          ②改用硫酸溶液,發(fā)現電流計指針偏轉,B極上有氣體產生。
          結論二 :____________________________________。
          實驗三:對比實驗,探究乙圖裝置能否構成原電池
          將鋅、銅兩電極分別放入稀硫酸溶液中,發(fā)現鋅片上有氣泡產生,銅片上無明顯現象,電流計指針不發(fā)生偏轉。
          結論三:____________________________________。
          思考:對該同學的實驗,同學乙提出了如下疑問,請你幫助解決。
          (1)在甲圖裝置中,若A 為鎂片,B為鋁片,電解質溶液為NaOH溶液,電流計的指針應向_______偏轉。
          (2)一根金屬絲兩端分別放在圖乙的兩個燒杯之中,電流計指針_______(填“能”或“不能”)偏轉。
          (II)依據氧化還原反應:2Ag+(aq)+Cu(s)==Cu2+(aq)+2Ag(s)設計的原電池如圖所示。

          請回答下列問題:(1)電極X的材料是_________;電解質溶液Y是_________;
          (2)當電路中轉移0.01mol電子時,兩電極的質量差為      g。

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          (I)某同學設計實驗探究構成原電池的條件,裝置如下:

          實驗一:實驗探究電極的構成〈甲圖〉

          ①A、B 兩極均選用石墨作電極,發(fā)現電流計指針不偏轉;② A、B 兩極均選用銅片作電極,發(fā)現電流計指針不偏轉;③ A極用鋅片,B極用銅片,發(fā)現電流計指針向左偏轉;④ A極用鋅片,B極用石墨,發(fā)現電流計指針向左偏轉。

          結論一:____________________________________。

          實驗二:探究溶液的構成〈甲圖,A極用鋅片,B極用銅片)

          ①液體采用無水乙醇,發(fā)現電流計指針不偏轉;

          ②改用硫酸溶液,發(fā)現電流計指針偏轉,B極上有氣體產生。

          結論二 :____________________________________。

          實驗三:對比實驗,探究乙圖裝置能否構成原電池

          將鋅、銅兩電極分別放入稀硫酸溶液中,發(fā)現鋅片上有氣泡產生,銅片上無明顯現象,電流計指針不發(fā)生偏轉。

          結論三:____________________________________。

          思考:對該同學的實驗,同學乙提出了如下疑問,請你幫助解決。

          (1)在甲圖裝置中,若A 為鎂片,B為鋁片,電解質溶液為NaOH溶液,電流計的指針應向_______偏轉。

          (2)一根金屬絲兩端分別放在圖乙的兩個燒杯之中,電流計指針_______(填“能”或“不能”)偏轉。

          (II)依據氧化還原反應:2Ag+(aq)+Cu(s)==Cu2+(aq)+2Ag(s)設計的原電池如圖所示。

          請回答下列問題:(1)電極X的材料是_________;電解質溶液Y是_________;

          (2)當電路中轉移0.01mol電子時,兩電極的質量差為       g。

           

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