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				6．觀察實驗現(xiàn)象.并向老師報告實驗結(jié)果.			【查看更多】
			

		
           
          

		
          
				
          題目列表(包括答案和解析)
          
		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          暑假過后，同學們在幫忙老師整理實驗室時，發(fā)現(xiàn)一瓶久置敞口石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末．為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他們進行了如下探究：
          [提出問題]白色粉末的成分是什么
          [進行猜想]
          猜想一：全部變?yōu)樘妓徕}；請寫出碳酸鈣產(chǎn)生的化學方程式．
          猜想二：部分變?yōu)樘妓徕}；
          猜想三：還是氫氧化鈣，沒有變質(zhì)．
          （暑假氣溫較高，溶質(zhì)的溶解度降低或溶劑蒸發(fā)，石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出）
          [查閱資料]部分溶解性表
          

          


          

OH-
Cl-
CO32-
NO3-
          

          
Ca2+
微
溶
不
溶
          [設(shè)計實驗]
          （1）甲同學取白色粉末裝入試管中，加入少量的水、振蕩，發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解，于是他得出粉末中一定有CaCO3的結(jié)論．乙同學認為甲同學的結(jié)論不嚴密，理由是：．
          （2）為了得出較嚴密的結(jié)論，他們進行了如下實驗，并得到了結(jié)論．
          請完成下列實驗報告：
          

          


          
實驗步驟
可能觀察到的現(xiàn)象
結(jié)論
          

          
1．取上述試管中的上層清液，滴加1～2無色酚酞試液

          不變色
          不變色
          		
猜想一正確
          

          
2．往上述試管中的殘留的固體中加入稀鹽酸

          有氣泡
          有氣泡
          [交流與反思]
          （1）假如是猜想二正確，并利用上面表格的步驟進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象應(yīng)該是
          酚酞溶液變紅色，且有氣泡
          酚酞溶液變紅色，且有氣泡

          （2）通過上述實驗的探究，同學們向?qū)嶒炇姨岢霰４妗⑹褂靡鬃冑|(zhì)的溶液時的下列建議，合理的是．
          A．密封保存         B．使用前，臨時配制       C．禁止使用這種試劑
          （3）請你舉出另外一種常溫下在空氣中會變質(zhì)的藥品．
          

			
          
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          對蠟燭及其燃燒的探究：
          （1）填表
          實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
          取一小塊蠟燭，用小刀切下一小塊把它放入水中石蠟______石蠟的密度比水的______
          點燃蠟燭把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1s后取出觀察火柴梗的______處先碳化蠟燭的火焰______層溫度最高
          將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯中倒入少量的澄清石灰水，振蕩燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)______，
          澄清石灰水______          		石蠟燃燒生成了______和______
          （2）婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認為她的以下做法中不合適的是（______ ）
          A．反復(fù)實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象  B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么
          C．認為與本次實驗?zāi)康臒o關(guān)，不予理睬  D．詢問老師或同學，討論生成黑色物質(zhì)的原因
          （3）幾位同學對蠟燭火焰的焰心進行了以下探究，請你完成其中的一些步驟：
          ①點燃蠟燭，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1s后取出，現(xiàn)象如右圖A，這證明焰心______．
          ②向焰心斜向插入一支短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象（如右圖B），在玻璃管的上口點燃．由此，小明同學認為玻璃管內(nèi)一定有可燃性氣體，為了探究該氣體的成分，他取較長的細玻璃管，用濕毛巾包住中部，上端試用火焰去點．請你幫他完成下列實驗報告
          猜想現(xiàn)象
          假設(shè)1焰心的氣體是一氧化碳______
          假設(shè)2焰心的氣體是石蠟蒸汽______
          假設(shè)3焰心的氣體既有石蠟蒸汽又有一氧化碳______

          

			
          
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          21、對蠟燭及其燃燒的探究：
          （1） 填表
          

          


          
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
          

          
取一小塊蠟燭，用小刀切下一小塊把它放入水中
石蠟
          浮于水面
          		
石蠟的密度比水的
          小
          

          
點燃蠟燭把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1s后取出觀察
火柴梗的
          兩端
          處先碳化          		
蠟燭的火焰
          外焰
          層溫度最高
          

          
將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯中倒入少量的澄清石灰水，振蕩
燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)
          水霧
          ，
          澄清石灰水
          變渾
          		
石蠟燃燒生成了
          水
          和
          二氧化

          （2） 婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認為她的以下做法中不合適的是（
          C
          �。�
          A．反復(fù)實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象  B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么
          C．認為與本次實驗?zāi)康臒o關(guān)，不予理睬  D．詢問老師或同學，討論生成黑色物質(zhì)的原因
          （3） 幾位同學對蠟燭火焰的焰心進行了以下探究，請你完成其中的一些步驟：
          ①點燃蠟燭，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1s后取出，現(xiàn)象如右圖A，這證明焰心
          溫度低
          ．
          ②向焰心斜向插入一支短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象（如右圖B），在玻璃管的上口點燃．由此，小明同學認為玻璃管內(nèi)一定有可燃性氣體，為了探究該氣體的成分，他取較長的細玻璃管，用濕毛巾包住中部，上端試用火焰去點．請你幫他完成下列實驗報告
          

          


          
猜想
現(xiàn)象
          

          
假設(shè)1焰心的氣體是一氧化碳

          導(dǎo)管口能點燃，打開毛巾，導(dǎo)管內(nèi)無石蠟固體．
          

          
假設(shè)2焰心的氣體是石蠟蒸汽

          導(dǎo)管口不能點燃，打開毛巾，導(dǎo)管內(nèi)有石蠟固體．
          

          
假設(shè)3焰心的氣體既有石蠟蒸汽又有一氧化碳

          導(dǎo)管口能點燃，打開毛巾，導(dǎo)管內(nèi)也有石蠟固體．
          

			
          
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          對蠟燭及其燃燒的探究：
          ⑴ 填表： 
          

          ⑵ 婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認為她的以下做法中不合適的是________
          A．反復(fù)實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象 B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么 C．認為與本次實驗?zāi)康臒o關(guān)，不予理睬 D．詢問老師或同學，討論生成黑色物質(zhì)的原因 
          ⑶ 幾位同學對蠟燭火焰的焰心進行了以下探究，請你完成其中的一些步驟： 
          

          ①點燃蠟燭，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1s后取出，現(xiàn)象如右圖A，這證明焰心__________。
          ②向焰心斜向插入一支短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象（如右圖B），在玻璃管的上口點燃。由此，小明同學認為玻璃管內(nèi)一定有可燃性氣體，為了探究該氣體的成分，他取較長的細玻璃管，用濕毛巾包住中部，上端試用火焰去點。請你幫他完成下列實驗報告： 
          

          

			
          
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          小立在家洗衣服時，發(fā)現(xiàn)一瓶剛過期的漂白液，對漂白液的漂白原理和該漂白液是否還有漂白作用產(chǎn)生了疑問。于是將其帶到學校，在老師的指導(dǎo)下，與小組同學一起展開探究。   
              
          【查閱資料】
              
              ①制取漂白液的原理：Cl2+2NaOH==NaClO+NaCl+H2O，起有效成分是NaClO；
              
              ②漂白液的漂白原理：
              
                  NaClO在空氣中很快發(fā)生反應(yīng)：2NaClO+H2O+CO2==Na2CO3+2HClO
              
                  生成的HClO能使有色布條（含有機色素）褪色；
              
              ③HClO不穩(wěn)定，易分解，分解后喪失漂白作用。
              
          【提出問題】剛過期的漂白液是否失效？
              
          【實驗探究】該小組的實驗報告如下：
                  
             
                  
          實驗操作
                        		        
          實驗現(xiàn)象
                        		        
          實驗結(jié)論
                        		   
             
                  
          取適量該漂白液于燒杯中，                   。 
                        		        
                                   
                        		        
          該漂白液已完全失效
                        		   
            
                  
                小組同學對失效后漂白液的主要成分很感興趣，紛紛提出猜想并作進一步探究。
              
          【提出猜想】  
              
          猜想1：含有NaCl  
              
          猜想2：含有NaCl、Na2CO3
              
                         猜想3：含有NaCl、Na2CO3、NaOH
              
          【設(shè)計方案】
              
               小組同學經(jīng)過討論，認為向該漂白液中滴入幾滴          ，如果觀察到有氣泡生成，就能驗證猜想        不成立，其反應(yīng)的化學方程式為：                             。
              
               為驗證另兩個猜想，他們設(shè)計了如下方案：
                  
             
                  
          實驗步驟
                        		        
          預(yù)期實驗現(xiàn)象
                        		        
          實驗?zāi)康幕蝾A(yù)期結(jié)論
                        		   
             
                  
          步驟①；取少量該漂白液于試管中，加入足量       ，靜置，觀察
                        		        
          產(chǎn)生白色沉淀
                        		        
          目的：                ，反應(yīng)的化學方程式為：               
              
                                   。   
                        		   
             
                  
          步驟②：取上層清液于試中，                     ，觀察
                        		        
                                
                        		        
          結(jié)論：該漂白液中含有       ，
              
          猜想         成立。
                        		   
            
                  
             最后，他們綜合小組同學的設(shè)計，經(jīng)實驗得出了結(jié)論。
              
          

			
          
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