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				   物質(zhì)的氧化性.還原性的相對強弱的判斷:  (1)  通過實際氧化還原進行判斷:  氧化性: 氧化劑 > 氧化產(chǎn)物  還原性: 還原劑 > 還原產(chǎn)物    (2)通過金屬活動性順序判斷:      K Ca Na  Mg Al Zn Fe Sn Pb  ( H ) Cu Hg  Ag Pt Au    (3)通過非金屬活動性順序判斷:         S  I  Br  Cl  O  F			【查看更多】
			

		
           
          

		
          
				
          題目列表(包括答案和解析)
          
		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          某化學興趣小組的同學利用下圖所示實驗裝置進行某些氣體的制備、性質(zhì)等實驗(圖中夾持裝置有省略)。請按要求填空：

          Ⅰ.探究氯氣與氨氣的反應
          (1)為制取干燥氨氣，可將裝置C與________(填裝置編號)連接；裝置C中的燒瓶內(nèi)固體宜選用________。
          a．堿石灰   b．氯化鈣   c．五氧化二磷   d．生石灰
          (2)裝置A、E、E連接可制取純凈、干燥的氯氣，則兩個E裝置內(nèi)的藥品依次是________。
          (3)裝置F可用于探究氯氣與氨氣(已知氯氣與氨氣可發(fā)生反應：3Cl2＋2NH3=N2＋6HCl)的反應。實驗時打開開關(guān)1、3，關(guān)閉2，先向燒瓶中通入________，然后關(guān)閉1、3，打開2，向燒瓶中緩慢通入一定量的另一種氣體。實驗一段時間后燒瓶內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié)，請設計一個實驗方案鑒定該固體中的陽離子________。
          Ⅱ.探究某些物質(zhì)的性質(zhì)
          (1)利用裝置A、E，可設計實驗比較Cl－和Br－的還原性強弱，能證明結(jié)論的實驗現(xiàn)象是________。
          (2)若利用裝置A、E進行乙烯與溴水反應的實驗，必須對裝置A進行的改動是________。
          (3)將裝置B、C分別與F相連后，進行H2S與SO2反應的實驗。F的燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式為________________；F的燒杯所起的作用是_________。
          

			
          
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          某化學興趣小組的同學利用下圖所示實驗裝置進行某些氣體的制備、性質(zhì)等實驗(圖中夾持裝置有省略)。請按要求填空：
           
          Ⅰ.探究氯氣與氨氣的反應
          (1)為制取干燥氨氣，可將裝置C與________(填裝置編號)連接；裝置C中的燒瓶內(nèi)固體宜選用________。
          a．堿石灰  b．氯化鈣   c．五氧化二磷  d．生石灰
          (2)裝置A、E、E連接可制取純凈、干燥的氯氣，則兩個E裝置內(nèi)的藥品依次是________。
          (3)裝置F可用于探究氯氣與氨氣(已知氯氣與氨氣可發(fā)生反應：3Cl2＋2NH3=N2＋6HCl)的反應。實驗時打開開關(guān)1、3，關(guān)閉2，先向燒瓶中通入________，然后關(guān)閉1、3，打開2，向燒瓶中緩慢通入一定量的另一種氣體。實驗一段時間后燒瓶內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié)，請設計一個實驗方案鑒定該固體中的陽離子________。
          Ⅱ.探究某些物質(zhì)的性質(zhì)
          (1)利用裝置A、E，可設計實驗比較Cl－和Br－的還原性強弱，能證明結(jié)論的實驗現(xiàn)象是________。
          (2)若利用裝置A、E進行乙烯與溴水反應的實驗，必須對裝置A進行的改動是________。
          (3)將裝置B、C分別與F相連后，進行H2S與SO2反應的實驗。F的燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式為________________；F的燒杯所起的作用是_________。
           
          

			
          
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          某化學興趣小組的同學利用下圖所示實驗裝置進行某些氣體的制備、性質(zhì)等實驗（圖中夾持裝置有省略）．請按要求填空：

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          Ⅰ、探究氯氣與氨氣的反應
          （1）為制取干燥氨氣，可將裝置C與______（填裝置編號）連接；裝置C中的燒瓶內(nèi)固體宜選用______．
          a．堿石灰 b．氯化鈣 c．五氧化二磷 d．生石灰
          （2）裝置A、E、E連接可制取純凈、干燥的氯氣，則兩個E裝置內(nèi)的藥品依次是______．
          （3）裝置F可用于探究氯氣與氨氣（已知氯氣與氨氣可發(fā)生反應：3Cl2+2NH3→N2+6HCl）的反應．實驗時打開開關(guān)1、3，關(guān)閉2，先向燒瓶中通入______，然后關(guān)閉1、3，打開2，向燒瓶中緩慢通入一定量的另一種氣體．實驗一段時間后燒瓶內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié)，請設計一個實驗方案鑒定該固體中的陽離子______．
          Ⅱ、探究某些物質(zhì)的性質(zhì)
          （4）利用裝置A、E，可設計實驗比較Cl-和Br-的還原性強弱，能證明結(jié)論的實驗現(xiàn)象是______．
          （5）若利用裝置A、E進行乙烯與溴水反應的實驗，必須對裝置A進行的改動是______．
          （6）將裝置B、C分別與F相連后，進行H2S與SO2反應的實驗．F的燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式為______；F的燒杯所起的作用是______．
          

			
          
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          某化學興趣小組的同學利用下圖所示實驗裝置進行某些氣體的制備、性質(zhì)等實驗（圖中夾持裝置有省略）。請按要求填空
          

          Ⅰ、探究氯氣與 氨氣的反應
          （1）為制取干燥氨氣，可將裝置C與________（填裝置編號）連接；裝置C中的燒瓶內(nèi)固體宜選用_____。
          a．堿石灰  b．氯化鈣  c．五氧化二磷  d．生石灰
          （2）裝置A、E、E連接可制取純凈、干燥的氯氣，則兩個E裝置內(nèi)的藥品依次是_________。
          （3）裝置F可用于探究氯氣與氨氣（已知氯氣與氨氣可發(fā)生反應：3Cl2+2NH3→N2+6HCl）的反應。實驗時打開開關(guān)1、3，關(guān)閉2，先向燒瓶中通入________，然后關(guān)閉1、3，打開2，向燒瓶中緩慢通入一定量的另一種氣體。實驗一段時間后燒瓶內(nèi)出現(xiàn) 濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié)，請設計一個實驗方案鑒定該固體中的陽離子___________________。 
          Ⅱ、探究某些物質(zhì)的性質(zhì)
          （4）利用裝置A、E，可設計實驗比較Cl-和Br-的還原性強弱，能證明結(jié)論的實驗現(xiàn)象是 __________________________。
          （5）若利用裝置A、E進行乙烯與溴水反應的實驗，必須對裝置A進行的改動是______。
          （6）將裝置B、C分別與F相連后，進行H2S與SO2反應的實驗。請設計實驗檢驗反應后F的燒瓶中可能剩余氣體的成分。 
          __________________________
          

			
          
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          某化學興趣小組的同學利用下圖所示實驗裝置進行某些氣體的制備、性質(zhì)等實驗（圖中夾持裝置有省略）．請按要求填空：

          Ⅰ、探究氯氣與氨氣的反應
          （1）為制取干燥氨氣，可將裝置C與______（填裝置編號）連接；裝置C中的燒瓶內(nèi)固體宜選用______．
          a．堿石灰 b．氯化鈣 c．五氧化二磷 d．生石灰
          （2）裝置A、E、E連接可制取純凈、干燥的氯氣，則兩個E裝置內(nèi)的藥品依次是______．
          （3）裝置F可用于探究氯氣與氨氣（已知氯氣與氨氣可發(fā)生反應：3Cl2+2NH3→N2+6HCl）的反應．實驗時打開開關(guān)1、3，關(guān)閉2，先向燒瓶中通入______，然后關(guān)閉1、3，打開2，向燒瓶中緩慢通入一定量的另一種氣體．實驗一段時間后燒瓶內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié)，請設計一個實驗方案鑒定該固體中的陽離子______．
          Ⅱ、探究某些物質(zhì)的性質(zhì)
          （4）利用裝置A、E，可設計實驗比較Cl-和Br-的還原性強弱，能證明結(jié)論的實驗現(xiàn)象是______．
          （5）若利用裝置A、E進行乙烯與溴水反應的實驗，必須對裝置A進行的改動是______．
          （6）將裝置B、C分別與F相連后，進行H2S與SO2反應的實驗．F的燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式為______；F的燒杯所起的作用是______．
          

			
          
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