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下列措施或事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是（     ）

A．滴加酚酞的氨水中加入氯化銨固體后紅色變淺       　

B．棕紅色的NO₂加壓后顏色先變深后變淺（已知: 2NO₂ (g)  N₂O₄ (g)）

C．工業(yè)上生產(chǎn)硫酸的過程中，使用過量的空氣以提高SO₂的利用率

D．煅燒粉碎的硫鐵礦利于SO₂的生成

下列措施或事實(shí)不能用勒沙特列原理解釋的是（     ）

A．滴加酚酞的氨水中加入氯化銨固體后紅色變淺       　

B. 棕紅色的NO₂加壓后顏色先變深后變淺（已知: 2NO₂ (g)  N₂O₄ (g)）

C．工業(yè)上生產(chǎn)硫酸的過程中，使用過量的空氣以提高SO₂的利用率

D. 煅燒粉碎的硫鐵礦利于SO₂的生成

下列措施或事實(shí)不能用勒沙特列原理解釋的是（     ）

A．滴加酚酞的氨水中加入氯化銨固體后紅色變淺       　

B. 棕紅色的NO₂加壓后顏色先變深后變淺（已知: 2NO₂ (g)  N₂O₄ (g)）

C．工業(yè)上生產(chǎn)硫酸的過程中，使用過量的空氣以提高SO₂的利用率

D. 煅燒粉碎的硫鐵礦利于SO₂的生成

已知2NO₂(g)   N₂O₄(g)，在體積都為V的A和B兩個(gè)密閉玻璃容器中，分別注入容積顏色相同的NO₂和Br₂（氣），然后將兩個(gè)容器體積同時(shí)擴(kuò)大為2V，過一會(huì)兒可以看到

A．A中顏色比B中淺            　                 B．A中顏色比B中深

C．A、B中顏色深淺一樣                            D．A、B中顏色都比開始時(shí)深

某同學(xué)利用如圖裝置制NO并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究。

（1）寫出制備NO的反應(yīng)方程式????????????????????????????????????? ?

（2）收集的氣體與空氣混合后變紅色，這說明NO具有_____性。?

（3）制備NO的步驟如下：?

1按圖所示連接好裝置；

2取下注射器，通過U型長管加入稀硝酸至接近U型短管的銅絲?

3在針頭上安裝好注射器，抽出U型短管中的所有空氣；然后拔出注射器，并排盡注射器中的空氣。?

4待硝酸與銅絲分離后，用已排除空氣的注射器抽出生成NO，將注射器針頭插入橡皮塞中以封口。?

在上述操作中遺漏的一個(gè)步驟是???????????? ，在步驟3中可以觀察到的現(xiàn)象為????????????????????? 。?????????????????????????

（4）在銅絲上綁上石墨的作用是????????????????????????????????? 。

（5）若將稀硝酸換成濃硝酸，則可制取NO2氣體。請(qǐng)你用注射器收集NO2氣體并完成“外界因素對(duì)化學(xué)平衡移動(dòng)影響”實(shí)驗(yàn)探究，相關(guān)內(nèi)容填在下面表格。（只完成一個(gè)影響因素的探究，其他實(shí)驗(yàn)用品自選）已知

2NO2(g) N2O4(g) △H ＜0；N2O4為無色氣體。?