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        1. 已知2NO2(g)   N2O4(g),在體積都為V的A和B兩個密閉玻璃容器中,分別注入容積顏色相同的NO2和Br2(氣),然后將兩個容器體積同時擴大為2V,過一會兒可以看到

          A.A中顏色比B中淺                              B.A中顏色比B中深

          C.A、B中顏色深淺一樣                            D.A、B中顏色都比開始時深

           

          【答案】

          B

          【解析】增大容器的容積,則A中平衡向逆反應(yīng)方向移動,所以最終平衡時,A中NO2的濃度大于B中單質(zhì)溴的濃度,因此A中顏色比B中顏色深,答案選B。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          下列措施或事實不能用勒沙特列原理解釋的是(     )

          A.滴加酚酞的氨水中加入氯化銨固體后紅色變淺        

          B. 棕紅色的NO2加壓后顏色先變深后變淺(已知: 2NO2 (g)  N2O4 (g))

          C.工業(yè)上生產(chǎn)硫酸的過程中,使用過量的空氣以提高SO2的利用率

          D. 煅燒粉碎的硫鐵礦利于SO2的生成

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東省茂名市高三第一次高考模擬考試理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          某同學(xué)利用圖裝置制NO并進行相關(guān)實驗探究。

          1)寫出制備NO的反應(yīng)方程式????????????????????????????????????? ?

          2)收集的氣體與空氣混合后變紅色,這說明NO具有_____性。?

          3)制備NO的步驟如下:?

          1按圖所示連接好裝置;

          2取下注射器,通過U型長管加入稀硝酸至接近U型短管的銅絲?

          3在針頭上安裝好注射器,抽出U型短管中的所有空氣;然后拔出注射器,并排盡注射器中的空氣。?

          4待硝酸與銅絲分離后,用已排除空氣的注射器抽出生成NO,將注射器針頭插入橡皮塞中以封口。?

          在上述操作中遺漏的一個步驟是???????????? ,在步驟3中可以觀察到的現(xiàn)象為????????????????????? 。?????????????????????????

          4)在銅絲上綁上石墨的作用是????????????????????????????????? 。

          5)若將稀硝酸換成濃硝酸,則可制取NO2氣體。請你用注射器收集NO2氣體并完成外界因素對化學(xué)平衡移動影響實驗探究,相關(guān)內(nèi)容填在下面表格。(只完成一個影響因素的探究,其他實驗用品自選)已知

          2NO2(g) N2O4(g) H 0;N2O4為無色氣體。?

          實驗步驟  

          實驗現(xiàn)象  

          實驗結(jié)論  

          分別用兩支注射器收集NO2,并將注射器針頭插入橡皮塞中以封口。  

          _____________________  

          _______________________  

          ________________________  

          _______________________  

          ________________________  

          _______________________  

          ________________________  

          _______________________  

          ________________________  

          _______________________  

          _______________________  

          ________________________  

          _______________________  

          _______________________  

          ________________________  

          _______________________  

          ________________________  

          _______________________  

          _______________________  

          ________________________  

          _______________________  

           

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          已知2NO2(g)N2O4(g) ΔH= -52.7kJ·mol-1,某課外活動小組為了探究溫度和壓強對化學(xué)平衡的影響,做了如下兩組實驗: 

          Ⅰ.該小組的同學(xué)取了兩個燒瓶A和B,分別加入相同濃度的NO2與N2O4的混合氣體,中間用夾子夾緊,  并將A和B浸入到已盛有水的兩個燒杯中(如圖所示),然后分別向兩個燒杯中加入濃硫酸和NH4NO3固體。請回答下列有關(guān)問題

          (1)觀察到的實驗現(xiàn)象為:_____________________________ 

          (2)由實驗現(xiàn)象可知,升高溫度,該化學(xué)平衡向___________(填“正”或“逆”)反應(yīng)方向移動,反應(yīng)中NO2的轉(zhuǎn)化率將_______________(填“增大”、“減小”或“不變”)。 

          Ⅱ.在三支容積均為30mL針筒中分別抽入10mLNO2氣體,將針筒前端封閉。實驗過程中第一支針筒不做任何操作,僅作為實驗現(xiàn)象觀察時的參照對象。

          (3)某同學(xué)將第二支針筒活塞迅速推至5mL處,此時氣體的顏色變深,一段時間后氣體顏色又變淺了。試解釋一段時間后氣體顏色又變淺的原因:________________________。

          (4)某同學(xué)將第三支針筒活塞迅速拉至20mL處。

          ①該同學(xué)觀察到的現(xiàn)象是:__________________________

          ②在此過程中,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)將______________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2013屆福建莆田一中高二下學(xué)期第一學(xué)段考試化學(xué)試卷(1)(解析版) 題型:選擇題

          下列措施或事實不能用勒沙特列原理解釋的是(     )

          A.滴加酚酞的氨水中加入氯化銨固體后紅色變淺        

          B. 棕紅色的NO2加壓后顏色先變深后變淺(已知: 2NO2 (g)  N2O4 (g))

          C.工業(yè)上生產(chǎn)硫酸的過程中,使用過量的空氣以提高SO2的利用率

          D. 煅燒粉碎的硫鐵礦利于SO2的生成

           

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