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        1. 29.右圖為日本福島核電站泄漏事故圖解. (1)地震發(fā)生后因斷電海水冷卻系統(tǒng)停止工作.反應(yīng)堆溫度過高使水蒸氣與鋼殼反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 . (2)高溫條件下氫氣和空氣混合爆炸.這一爆炸過程屬于 變化.爆炸引起核泄漏.造成銫137散逸到空氣中.銫的核電荷數(shù)是55.則銫的質(zhì)子數(shù)是 . (3)下列說法錯誤的是 . A.科學(xué).安全地利用核能 B.充分利用風(fēng)能.地?zé)崮芎吞柲? C.盡可能多使用石油.煤等化石能源 D.尋找可循環(huán)利用的生物能源 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          右圖為日本福島核電站泄漏事故圖解。

          (1)地震發(fā)生后因斷電海水冷卻系統(tǒng)停止工作,反應(yīng)堆溫度過高使水蒸氣與鋼殼反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                             。

          (2)高溫條件下氫氣和空氣混合爆炸,這一爆炸過程屬于     (填“物理”或“化學(xué)”)變化。爆炸引起核泄漏,造成銫137散逸到空氣中。銫的核電荷數(shù)是55,則銫的質(zhì)子數(shù)是      。

          (3)下列說法錯誤的是       

          A.科學(xué)、安全地利用核能              B.充分利用風(fēng)能、地?zé)崮芎吞柲?/p>

          C.盡可能多使用石油、煤等化石能源    D.尋找可循環(huán)利用的生物能源

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          (2011年江蘇無錫,29題)右圖為日本福島核電站泄漏事故圖解。

          (1)地震發(fā)生后因斷電海水冷卻系統(tǒng)停止工作,反應(yīng)堆溫度過高使水蒸氣與鋼殼反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                            。

          (2)高溫條件下氫氣和空氣混合爆炸,這一爆炸過程屬于     (填“物理”或“化學(xué)”)變化。爆炸引起核泄漏,造成銫137散逸到空氣中。銫的核電荷數(shù)是55,則銫的質(zhì)子數(shù)是      。

          (3)下列說法錯誤的是      。

          A.科學(xué)、安全地利用核能             

          B.充分利用風(fēng)能、地?zé)崮芎吞柲?/p>

          C.盡可能多使用石油、煤等化石能源   

          D.尋找可循環(huán)利用的生物能源

           

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          (2011年江蘇無錫,29題)右圖為日本福島核電站泄漏事故圖解。
          (1)地震發(fā)生后因斷電海水冷卻系統(tǒng)停止工作,反應(yīng)堆溫度過高使水蒸氣與鋼殼反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                            。
          (2)高溫條件下氫氣和空氣混合爆炸,這一爆炸過程屬于    (填“物理”或“化學(xué)”)變化。爆炸引起核泄漏,造成銫137散逸到空氣中。銫的核電荷數(shù)是55,則銫的質(zhì)子數(shù)是     。
          (3)下列說法錯誤的是      。
          A.科學(xué)、安全地利用核能
          B.充分利用風(fēng)能、地?zé)崮芎吞柲?/td>
          C.盡可能多使用石油、煤等化石能源
          D.尋找可循環(huán)利用的生物能源

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          (2011年江蘇無錫,29題)右圖為日本福島核電站泄漏事故圖解。
          (1)地震發(fā)生后因斷電海水冷卻系統(tǒng)停止工作,反應(yīng)堆溫度過高使水蒸氣與鋼殼反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                            。
          (2)高溫條件下氫氣和空氣混合爆炸,這一爆炸過程屬于    (填“物理”或“化學(xué)”)變化。爆炸引起核泄漏,造成銫137散逸到空氣中。銫的核電荷數(shù)是55,則銫的質(zhì)子數(shù)是     。
          (3)下列說法錯誤的是      。

          A.科學(xué)、安全地利用核能
          B.充分利用風(fēng)能、地?zé)崮芎吞柲?/td>
          C.盡可能多使用石油、煤等化石能源
          D.尋找可循環(huán)利用的生物能源

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          (2011年江蘇無錫,29題)右圖為日本福島核電站泄漏事故圖解。

          (1)地震發(fā)生后因斷電海水冷卻系統(tǒng)停止工作,反應(yīng)堆溫度過高使水蒸氣與鋼殼反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                             。

          (2)高溫條件下氫氣和空氣混合爆炸,這一爆炸過程屬于     (填“物理”或“化學(xué)”)變化。爆炸引起核泄漏,造成銫137散逸到空氣中。銫的核電荷數(shù)是55,則銫的質(zhì)子數(shù)是      。

          (3)下列說法錯誤的是       。

          A.科學(xué)、安全地利用核能              

          B.充分利用風(fēng)能、地?zé)崮芎吞柲?/p>

          C.盡可能多使用石油、煤等化石能源   

          D.尋找可循環(huán)利用的生物能源

           

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