日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 33.同學們在學習堿的化學性質時.進行了如下圖所示的三個實驗.并能夠觀察到明顯 的實驗現(xiàn)象. (1)甲實驗中可觀察到的實驗現(xiàn)象是 . (2)乙實驗中發(fā)生反應的化學方程式為 . (3)丙實驗中觀察到試管內有白色沉淀產生. (4)實驗結束后.同學們將甲.乙.丙三個實驗的廢液倒人同一個干凈的廢液缸中.看到廢 液渾濁并呈紅色.可知廢液中含有能使廢液呈堿性的物質. [提出問題]能使廢液呈堿性的物質是什么? [查閱資料]碳酸鈉溶液呈堿性,氯化鈣溶液呈中性,兩種鹽的溶液之間發(fā)生復分解反應的 條件是有沉淀生成. (5)若甲實驗改成向盛有稀鹽酸的燒杯中加入滴有酚酞的氫氧化鈉溶液.并觀察到明顯的 實驗現(xiàn)象.乙.丙實驗不變.當三個實驗的廢液倒入另一干凈的廢液缸中.看到廢液澄 清并為無色.則廢液的組成成分中一定含有的是 . [反思拓展]在分析化學反應后所得物質的成分時.除了考慮生成物外.還需考慮 . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          同學們在學習堿的化學性質時,進行了如圖所示的實驗.
          (1)寫出甲實驗中鹽酸和氫氧化鈉反應的化學方程式
          NaOH+HCl═NaCl+H2O
          NaOH+HCl═NaCl+H2O

          (2)乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是
          氣球脹大
          氣球脹大

          (3)丙實驗中觀察到試管內有白色沉淀產生.
          (4)實驗結束后,同學們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,產生疑問.
          【提出問題】:
          廢液中含有哪些物質?
          【交流討論】:
          ①一定含有的物質:碳酸鈣、指示劑、水和
          氯化鈉
          氯化鈉
          (寫物質名稱).
          ②還含有能使廢液呈堿性的物質.能使廢液呈堿性的物質是什么?同學們有如下猜想.
          小云認為:只有碳酸鈉  
          小紅認為:只有氫氧化鈣   
          小林認為:是氫氧化鈉和碳酸鈉你認為還可能是
          氫氧化鈉
          氫氧化鈉
          .(寫一種猜想)
          【實驗設計】:
          小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想.查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設計如下實驗.請你將小方的實驗設計補充完整.

          【反思拓展】:
          在分析化學反應后所得物質的成分時,除了考慮生成物外還需考慮
          反應物是否有剩余
          反應物是否有剩余

          查看答案和解析>>

          同學們在學習堿的化學性質時,進行了如圖所示的實驗.

          (1)寫出甲實驗中反應的化學方程式
          2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
          2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O

          (2)乙實驗中可觀察到的現(xiàn)象是
          產生白色沉淀
          產生白色沉淀

          (3)某興趣小組同學將制得的CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,他們觀察到前者變渾濁,后者無明顯現(xiàn)象.為探究CO2和NaOH是否發(fā)生了化學反應?
          ①小明設計了丙圖所示的兩個實驗來驗證CO2與NaOH發(fā)生了化學反應.實驗現(xiàn)象為:前一個軟塑料瓶變癟,后一個“瓶吞雞蛋”.
          小虎同學認為上述實驗是可行的,其共同原理是
          氫氧化鈉溶液能與CO2發(fā)生反應,瓶內氣壓降低
          氫氧化鈉溶液能與CO2發(fā)生反應,瓶內氣壓降低

          小雯同學提出質疑,她認為上述實驗還不足以說明CO2和NaOH發(fā)生了反應,其理由是
          CO2能溶于水,也能使瓶內氣壓降低
          CO2能溶于水,也能使瓶內氣壓降低

          小明同學針對小雯的質疑又補充了一個對照實驗,這個實驗是
          將氫氧化鈉溶液換成等體積的水,做同樣的實驗,看現(xiàn)象是否有差別
          將氫氧化鈉溶液換成等體積的水,做同樣的實驗,看現(xiàn)象是否有差別

          ②小虎向甲實驗后變癟塑料瓶的溶液中加入
          稀鹽酸
          稀鹽酸
          ,觀察到
          有氣泡產生
          有氣泡產生
          現(xiàn)象,從而證明CO2與NaOH已經發(fā)生了反應.

          查看答案和解析>>

          同學們在學習堿的化學性質時,進行了如圖所示的實驗:
          精英家教網
          (1)若甲實驗中溶液由紅色變成無色,則說明
           
          ;
          (2)乙實驗中可觀察到的現(xiàn)象是
           
          .反應方程式為
           

          (3)丙實驗中觀察到試管內有白色沉淀產生.
          (4)實驗結束后,同學們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,產生疑問
          【提出問題】廢液中含有哪些物質?
          【交流討論】①一定含有的物質:碳酸鈣、指示劑、水和
           
          (寫物質名稱).
          ②還含有能使廢液呈堿性的物質.能使廢液呈堿性的物質是什么?同學們有如下猜想.
          小雪認為:只有碳酸鈉;
          小博認為:只有氫氧化鈣小濛認為:是氫氧化鈉和碳酸鈉,你認為還可能是
           
          .(寫一種猜想)
          【實驗設計】小洋想用氯化鈣溶液來驗證小博和小濛的猜想.查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設計如下實驗.請你將小洋的實驗設計補充完整.
          實驗內容 預計現(xiàn)象 預計結論
          取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過量氯化鈣溶液,靜置. ①有白色沉淀,溶液呈紅色.
           
          的猜想正確.
           
           
          的猜想正確.
          【反思拓展】在分析反應后所得物質的成分時,除考慮生成物外還需考慮
           

          查看答案和解析>>

          同學們在學習堿的化學性質時,進行了如下圖所示的實驗。

          (1)寫出甲實驗中鹽酸和氫氧化鈉反應的化學方程式                         。
          (2)乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是                       
          (3)丙實驗中觀察到試管內有白色沉淀產生。
          (4)實驗結束后,同學們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,產生疑問。
          【提出問題】廢液中含有哪些物質?
          【交流討論】①一定含有的物質:碳酸鈣、指示劑、水和        (寫物質名稱)。
          ②還含有能使廢液呈堿性的物質.能使廢液呈堿性的物質是什么?同學們有如下猜想。
          小云認為:只有碳酸鈉;小紅認為:只有氫氧化鈣;小林認為:是氫氧化鈉和碳酸鈉
          【實驗設計】小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想。查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設計如下實驗。請你將小方的實驗設計補充完整。

          實驗內容
          預計現(xiàn)象
          預計結論
          取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過量氯化鈣溶液,靜置。
          ①有白色沉淀,溶液呈紅色。
          小林的猜想正確。
                                  
          小云的猜想正確。
          ③沒有白色沉淀,溶液呈紅色。
          小紅的猜想正確。
          【反思拓展】在分析化學反應后所得物質的成分時,除了考慮生成物外還需考慮        。

          查看答案和解析>>

          同學們在學習堿的化學性質時,進行了如圖所示的實驗.

          (1)乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是             
          (2)丙實驗中觀察到試管內有白色沉淀產生.
          (3)實驗結束后,同學們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,產生疑問.[提出問題]廢液中含有哪些物質?
          【討論交流】①一定含有的物質:碳酸鈣、指示劑、水和       (寫物質名稱).
          ②還含有能使廢液呈堿性的物質.能使廢液呈堿性的物質是什么?同學們有如下猜想.
          小云認為:只有碳酸鈉          小紅認為:只有氫氧化鈣
          小林認為:是氫氧化鈉和碳酸鈉
          你認為還可能是                       .(寫一種猜想)
          【實驗設計】小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想.查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設計如下實驗.請你將小方的實驗設計補充完整.

          實驗內容
           
          預計現(xiàn)象
           
          預計結論
           
          取少量廢液缸中上層的清液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液,靜置.
           
          ①有白色沉淀,溶液成紅色.②        
           
            的猜想正確.  的猜想正確.
            的猜想正確.
           
           
          【反思拓展】在分析化學反應后所得物質的成分時,除了考慮生成物外還需考慮                 

          查看答案和解析>>


          同步練習冊答案