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        1. 堿 紅 酸 紅 小 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          某興趣小組同學為證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應,從不同角度設(shè)計了如下實驗方案,并進行實驗.
          I、實驗方案
          方案一:先用pH試紙測定NaOH溶液的pH,再滴加鹽酸,并不斷振蕩溶液,同時測定混合溶液的pH,測得的pH逐漸變小直到pH小于7,則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學反應.
          (1)反應后,所得溶液顯
          性(填“酸”、“堿”或“中”)
          (2)用pH試紙測定NaOH溶液pH時,正確的操作是:
          用干燥的玻璃棒蘸一滴NaOH溶液滴在干凈的白瓷板或玻璃片上,再把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,即可得出溶液的pH
          用干燥的玻璃棒蘸一滴NaOH溶液滴在干凈的白瓷板或玻璃片上,再把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,即可得出溶液的pH

          (3)簡述強調(diào)“測得的pH小于7”的理由:
          排除因稀釋而使溶液pH減小的因素
          排除因稀釋而使溶液pH減小的因素

          方案二:化學反應中通常伴隨有能量的變化,可借助反應前后的溫度變化來判斷反應的發(fā)生.如果NaOH溶液與稀鹽酸混合前后溫度有變化,則證明發(fā)生了化學反應.
          該組同學將不同濃度的鹽酸和NaOH溶液各10克混合,用溫度計測定室溫下混合前后溫度的變化,并記錄了每次混合前后溫度的升高值△t(如下表).
          編號 鹽酸 NaOH溶液 △t/℃
          1 3.65% 2.00% 3.5
          2 3.65% 4.00% x
          3 7.30% 8.00% 14
          (4)表中x=
          7
          7

          (5)某同學在沒使用溫度計的情況下,通過圖1所示裝置完成了實驗.則該同學根據(jù)實驗現(xiàn)象:
          U形管中左邊液面下降
          U形管中左邊液面下降
          ,判斷NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應.
          II、實驗中的意外情況
          在實驗過程中,他們發(fā)現(xiàn)盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末.他們依據(jù)所學的化學知識,對這種白色粉末的成分作了如下猜想:①可能是NaOH;②可能是Na2CO3; ③可能是NaOH和Na2CO3
          (6)小明同學取白色粉末少許,溶于水后,先向溶液中加入足量的
          CaCl2或BaCl2
          CaCl2或BaCl2
          溶液,看到白色沉淀產(chǎn)生,然后向上層清液中加入酚酞試液,看到溶液呈紅色,驗證了猜想③是正確的.
          (7)為了進一步研究,三位同學取了10.0g上述樣品,利用電子天平共同做了圖所示的實驗.
          實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
          稱   量   項   目 稱   量  時 間 質(zhì)量(g)
          試樣 10.00
          裝置+稀硫酸質(zhì)量 241.20
          裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣 反應開始后15秒 249.20
          裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣 反應開始后35秒 249.00
          裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣 反應開始后55秒 249.00
          試通過分析表中數(shù)據(jù)計算上述樣品中各成份的質(zhì)量分數(shù)分別是多少?(寫出計算過程).
          (8)有同學提出按上述實驗所測得試樣中Na2CO3質(zhì)量分數(shù)會偏小,該同學的理由是(實驗操作均正確):
          CO2的密度比空氣大,殘留在裝置中,造成最終測得的質(zhì)量偏大,測得生成的CO2質(zhì)量偏小,故Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)偏小
          CO2的密度比空氣大,殘留在裝置中,造成最終測得的質(zhì)量偏大,測得生成的CO2質(zhì)量偏小,故Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)偏小

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          某興趣小組同學為證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應,從不同角度設(shè)計了如下實驗方案,并進行實驗.
          I、實驗方案
          方案一:先用pH試紙測定NaOH溶液的pH,再滴加鹽酸,并不斷振蕩溶液,同時測定混合溶液的pH,測得的pH逐漸變小直到pH小于7,則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學反應.
          (1)反應后,所得溶液顯______性(填“酸”、“堿”或“中”)
          (2)用pH試紙測定NaOH溶液pH時,正確的操作是:______.
          (3)簡述強調(diào)“測得的pH小于7”的理由:______.
          方案二:化學反應中通常伴隨有能量的變化,可借助反應前后的溫度變化來判斷反應的發(fā)生.如果NaOH溶液與稀鹽酸混合前后溫度有變化,則證明發(fā)生了化學反應.
          該組同學將不同濃度的鹽酸和NaOH溶液各10克混合,用溫度計測定室溫下混合前后溫度的變化,并記錄了每次混合前后溫度的升高值△t(如下表).
          編號鹽酸NaOH溶液△t/℃
          13.65%2.00%3.5
          23.65%4.00%x
          37.30%8.00%14
          (4)表中x=______.
          (5)某同學在沒使用溫度計的情況下,通過圖1所示裝置完成了實驗.則該同學根據(jù)實驗現(xiàn)象:______,判斷NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應.
          II、實驗中的意外情況
          在實驗過程中,他們發(fā)現(xiàn)盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末.他們依據(jù)所學的化學知識,對這種白色粉末的成分作了如下猜想:①可能是NaOH;②可能是Na2CO3; ③可能是NaOH和Na2CO3
          (6)小明同學取白色粉末少許,溶于水后,先向溶液中加入足量的______溶液,看到白色沉淀產(chǎn)生,然后向上層清液中加入酚酞試液,看到溶液呈紅色,驗證了猜想③是正確的.
          (7)為了進一步研究,三位同學取了10.0g上述樣品,利用電子天平共同做了圖所示的實驗.
          實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
          稱  量  項  目稱  量 時 間質(zhì)量(g)
          試樣10.00
          裝置+稀硫酸質(zhì)量241.20
          裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣反應開始后15秒249.20
          裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣反應開始后35秒249.00
          裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣反應開始后55秒249.00
          試通過分析表中數(shù)據(jù)計算上述樣品中各成份的質(zhì)量分數(shù)分別是多少?(寫出計算過程).
          (8)有同學提出按上述實驗所測得試樣中Na2CO3質(zhì)量分數(shù)會偏小,該同學的理由是(實驗操作均正確):______.

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          某興趣小組同學為證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應,從不同角度設(shè)計了如下實驗方案,并進行實驗.
          I、實驗方案
          方案一:先用pH試紙測定NaOH溶液的pH,再滴加鹽酸,并不斷振蕩溶液,同時測定混合溶液的pH,測得的pH逐漸變小直到pH小于7,則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學反應.
          (1)反應后,所得溶液顯______性(填“酸”、“堿”或“中”)
          (2)用pH試紙測定NaOH溶液pH時,正確的操作是:______.
          (3)簡述強調(diào)“測得的pH小于7”的理由:______.
          方案二:化學反應中通常伴隨有能量的變化,可借助反應前后的溫度變化來判斷反應的發(fā)生.如果NaOH溶液與稀鹽酸混合前后溫度有變化,則證明發(fā)生了化學反應.
          該組同學將不同濃度的鹽酸和NaOH溶液各10克混合,用溫度計測定室溫下混合前后溫度的變化,并記錄了每次混合前后溫度的升高值△t(如下表).
          編號鹽酸NaOH溶液△t/℃
          13.65%2.00%3.5
          23.65%4.00%x
          37.30%8.00%14
          (4)表中x=______.
          (5)某同學在沒使用溫度計的情況下,通過圖1所示裝置完成了實驗.則該同學根據(jù)實驗現(xiàn)象:______,判斷NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應.
          II、實驗中的意外情況
          在實驗過程中,他們發(fā)現(xiàn)盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末.他們依據(jù)所學的化學知識,對這種白色粉末的成分作了如下猜想:①可能是NaOH;②可能是Na2CO3; ③可能是NaOH和Na2CO3
          (6)小明同學取白色粉末少許,溶于水后,先向溶液中加入足量的______溶液,看到白色沉淀產(chǎn)生,然后向上層清液中加入酚酞試液,看到溶液呈紅色,驗證了猜想③是正確的.
          (7)為了進一步研究,三位同學取了10.0g上述樣品,利用電子天平共同做了圖所示的實驗.
          實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
          稱   量   項   目稱   量  時 間質(zhì)量(g)
          試樣10.00
          裝置+稀硫酸質(zhì)量241.20
          裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣反應開始后15秒249.20
          裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣反應開始后35秒249.00
          裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣反應開始后55秒249.00
          試通過分析表中數(shù)據(jù)計算上述樣品中各成份的質(zhì)量分數(shù)分別是多少?(寫出計算過程).
          (8)有同學提出按上述實驗所測得試樣中Na2CO3質(zhì)量分數(shù)會偏小,該同學的理由是(實驗操作均正確):______.

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          (9分)某興趣小組同學為證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應,從不同角度設(shè)計了如下實驗方案,并進行實驗。

          I、實驗方案

          方案一:先用pH試紙測定NaOH溶液的pH,再滴加鹽酸,并不斷振蕩溶液,同時測定混合溶液的pH,測得的pH逐漸變小直到pH小于7,則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學反應。

          ⑴反應后,所得溶液顯             性(填“酸”、“堿”或“中”)

          ⑵用pH試紙測定NaOH溶液pH時,正確的操作是:                                   

                                                                                        。

          ⑶簡述強調(diào)“測得的pH小于7”的理由:                                             

          ______________________________________________________________________________。

          方案二:化學反應中通常伴隨有能量的變化,可借助反應前后的溫度變化來判斷反應的發(fā)生。如果NaOH溶液與稀鹽酸混合前后溫度有變化,則證明發(fā)生了化學反應。

          該組同學將不同濃度的鹽酸和NaOH溶液各10 克混合,用溫度計測定室溫下混合前后溫度的變化,并記錄了每次混合前后溫度的升高值△t(如下表)。

          編號

          鹽酸

          NaOH溶液

          t/℃

          1

          3.65﹪

          2.00﹪

          3.5

          2

          3.65﹪

          4.00﹪

          x

          3

          7.30﹪

          8.00﹪

          14

          ⑷表中x =                  。

          ⑸某同學在沒使用溫度計的情況下,通過下圖所示裝置完成了實驗。則該同學根據(jù)實驗現(xiàn)象:

                                                                                            ,判斷NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應。

          II、實驗中的意外情況

          在實驗過程中,他們發(fā)現(xiàn)盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末。他們依據(jù)所學的化學知識,對這種白色粉末的成分作了如下猜想:① 可能是NaOH;② 可能是Na2CO3; ③ 可能是NaOH和Na2CO3。

          ⑹小明同學取白色粉末少許,溶于水后,先向溶液中加入足量的               溶液,看到白色沉淀產(chǎn)生,然后向上層清液中加入酚酞試液,看到溶液呈紅色,驗證了猜想③是正確的。

          ⑺為了進一步研究,三位同學取了10.0g上述樣品,利用電子天平共同做了下圖所示的實驗。

             

          實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

          稱   量   項   目

          稱   量  時 間

          質(zhì)量(g)

          試樣

           

          10.00

          裝置+稀硫酸質(zhì)量

           

          241.20

          裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣

          反應開始后15秒

          249.20

          裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣

          反應開始后35秒

          247.00

          裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣

          反應開始后55秒

          247.00

          試通過分析表中數(shù)據(jù)計算上述樣品中各成份的質(zhì)量分數(shù)分別是多少?(寫出計算過程)。

          (8)有同學提出按上述實驗所測得試樣中Na2CO3質(zhì)量分數(shù)會偏小,該同學的理由是(實驗操作均正確):                                                                。

           

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          33、化學實驗小組同學從家中帶來5包白色固體物質(zhì),分別有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣.化學實驗小組同學在老師的指導下做了如下探究活動.
          (1)查閱資料:①碳酸氫鈉易溶于水,溶液顯堿性.
          ②碳酸氫鈉溶液與氯化鈣溶液能共存.
          ③碳酸鈉溶液能與氯化鈣溶液反應,化學反應方程式為:Na2CO3+CaCl2=Ca CO3↓+2NaCl
          (2)實驗探究:同學們從5包白色固體物質(zhì)中任取3包混合后,按以下步驟進行實驗.
          實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)   論
          ①取混合后的白色粉末于試管中,滴加稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水.
          有氣體產(chǎn)生

          澄清的石灰水變渾濁
          混合后的白色粉末中可能有:
          碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣
          ②取混合后的白色粉末于試管中,加水充分溶解.
          試管底部有難溶物出現(xiàn),試管外壁無明顯變化
          混合后的白色粉末中一定有:
          碳酸鈣

          一定沒有:
          氫氧化鈉
          ③取步驟②的上層清液于試管中,滴加酚酞試劑.
          溶液變成紅色
          混合后的白色粉末中
          可能有碳酸鈉或碳酸氫鈉
          (3)老師引導同學們討論了上述實驗探究過程,進行了全面反思.
          老師指出:步驟②的上層氫液中只含有一種碳酸鹽.為進一步確定步驟②中的成分,你的實驗方案是
          取步驟②的上層清液于試管中,加入氯化鈣溶液,若有白色沉淀生成,則含有碳酸鈉,反之則含有碳酸氫鈉

          (4)實驗反思:通過上面實驗,混合后的白色粉末是
          碳酸鈣、碳酸鈉、氯化鈉或碳酸鈣、碳酸氫鈉、氯化鈉

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