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        1. 36.甲.乙兩位同學(xué)在爭(zhēng)論量筒的使用問(wèn)題.甲同學(xué)說(shuō):使用量筒時(shí)如果沒(méi)有平視.仰視使讀取的數(shù)據(jù)比正確讀數(shù)大.乙同學(xué)說(shuō):不對(duì).仰視使讀取的數(shù)據(jù)比正確讀數(shù)小.為了說(shuō)服對(duì)方.兩人分別畫(huà)了一個(gè)示意圖(圖9).你來(lái)做裁判.甲.乙兩位同學(xué)誰(shuí)的分析是對(duì)的 .理由是 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          甲、乙兩位同學(xué)在爭(zhēng)論量筒的使用問(wèn)題,甲同學(xué)說(shuō):使用量筒時(shí)如果沒(méi)有平視,仰視使讀取的數(shù)據(jù)比正確讀數(shù)大,乙同學(xué)說(shuō):不對(duì),仰視使讀取的數(shù)據(jù)比正確讀數(shù)。疄榱苏f(shuō)服對(duì)方,兩人分別畫(huà)了一個(gè)示意圖,你來(lái)做裁判,甲、乙兩位同學(xué)誰(shuí)的分析是對(duì)的______,理由是______.
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          甲、乙兩位同學(xué)在爭(zhēng)論量筒的使用問(wèn)題,甲同學(xué)說(shuō):使用量筒時(shí)如果沒(méi)有平視,仰視使讀取的數(shù)據(jù)比正確讀數(shù)大,乙同學(xué)說(shuō):不對(duì),仰視使讀取的數(shù)據(jù)比正確讀數(shù)小。為了說(shuō)服對(duì)方,兩人分別畫(huà)了一個(gè)示意圖(圖9),你來(lái)做裁判,甲、乙兩位同學(xué)誰(shuí)的分析是對(duì)的    ,理由是                                    


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          甲、乙兩位同學(xué)在爭(zhēng)論量筒的使用問(wèn)題,甲同學(xué)說(shuō):使用量筒時(shí)如果沒(méi)有平視,仰視使讀取的數(shù)據(jù)比正確讀數(shù)大,乙同學(xué)說(shuō):不對(duì),仰視使讀取的數(shù)據(jù)比正確讀數(shù)。疄榱苏f(shuō)服對(duì)方,兩人分別畫(huà)了一個(gè)示意圖(如圖),你來(lái)做裁判,甲、乙兩位同學(xué)誰(shuí)的分析是對(duì)的________,理由是________

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