假設(shè)2008年2月12日是你父親的生日，下面三幅圖描繪的是你給父親買完禮物后乘坐地鐵回家時經(jīng)歷的一件事。請根據(jù)圖示，用英語寫一篇日記記敘這件事，并談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
注意：
1．詞數(shù)不少于100；
2．可適當加入細節(jié)，以使行文連貫。
參考詞匯：地鐵（列車）－subway train
February 12th，2008
February 12th, 2008
Today is my father’s birthday. After work I went to a shop and happily bought a gift for my father Then I took a subway strain home. Usually the train is very crowded .When I got on the train, fortunately there was still a free seat. I took the seat. At the next stop, I saw an old lady got on the train, I waited for a while but found nobody gave a seat to her. So I got up and asked her to take my seat. She thanked me again an again and I think this is just an ordinary thing that we young people should do. The good tradition of our Chinese people is that we should love the young and show respect for the old.
科目：高中英語 來源：2008年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(天津卷)、英語 題型：056
書面表達
假設(shè)2008年2月12日是你父親的生日，下面三幅圖描繪的是你給父親買完禮物后乘坐地鐵回家時經(jīng)歷的一件事。請根據(jù)圖示，用英語寫一篇日記記敘這件事，并談?wù)勛约旱母惺堋?/P>
注意：
1．詞數(shù)不少于100；
2．可適當加入細節(jié)，以使行文連貫。
參考詞匯：
地鐵(列車)－subway train
February 12th, 2008
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科目：高中英語 來源： 題型：
書面表達（滿分25分）
假設(shè)2008年2月12日是你父親的生日，下面三幅圖描繪的是你給父親買完禮物后乘坐地鐵回家時經(jīng)歷的一件事。請根據(jù)圖示，用英語寫一篇日記記敘這件事，并談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
注意：
1. 詞數(shù)不少于100； 2. 可適當加入細節(jié)，以使行文連貫。
參考詞匯：
地鐵（列車）----- subway train
February 12th, 2008
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科目：高中英語 來源： 題型：
假設(shè)2008年2月12日是你父親的生日，下面三幅圖描繪的是你給父親買完禮物后乘坐地鐵回家時經(jīng)歷的一件事。請根據(jù)圖示，用英語寫一篇日記記敘這件事，并談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
注意：
1. 詞數(shù)不少于100；
2. 可適當加入細節(jié)，以使行文連貫。
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科目：高中英語 來源： 題型：
假設(shè)2008年2月12日是你父親的生日，下面三幅圖描繪的是你給父親買完禮物后乘坐地鐵回家時經(jīng)歷的一件事。請根據(jù)圖示，用英語寫一篇日記記敘這件事，并談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
注意：
1. 詞數(shù)不少于100；
2. 可適當加入細節(jié)，以使行文連貫。
參考詞匯：
地鐵（列車）----- subway train
February 12th, 2008
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