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          精英家教網(wǎng)如圖所示，有傾角為30°的光滑斜面上放一質(zhì)量為2kg的小球，球被垂直于斜面的擋板擋住，若斜面足夠長，g取10m/s2，求：
          （1）球?qū)醢宓膲毫Υ笮?br />（2）撤去擋板，2s末小球的速度大�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：對小球進(jìn)行受力分析，運(yùn)用力的合成或分解結(jié)合共點(diǎn)力平衡條件解決問題．再運(yùn)用牛頓第二定律結(jié)合運(yùn)動學(xué)公式解決問題．
          解答：解：（1）對小球進(jìn)行受力分析：小球受重力，擋板對球的彈力FN1，斜面對球的彈力FN2．
          將FN1和FN2合成，合力為F，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件得出F=G，利用三角函數(shù)關(guān)系得出：
           FN1=Gsinα=2×10×
          1
          2
          =10N
          根據(jù)牛頓第三定律，板對球的彈力等于小球?qū)δ景宓膲毫Γ?br />所以：小球?qū)δ景宓膲毫?0N
          （2）撤去擋板，對小球受力分析：將重力分解成：G1，G2 ．  
          根據(jù)牛頓第二定律得出：F合=G1=Gsin30°=ma              
          a=gsin30°=5m/s2；
          2s末小球的速度大小v=at=10m/s．
          答：（1）球?qū)醢宓膲毫Υ笮?0N；
          （2）2s末小球的速度大小10m/s．
          點(diǎn)評：對小球進(jìn)行受力分析，運(yùn)用力的合成或分解結(jié)合共點(diǎn)力平衡條件解決問題．再運(yùn)用牛頓第二定律結(jié)合運(yùn)動學(xué)公式解決問題．要注意力發(fā)生改變需要重新受力分析．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，斜面傾角為θ=37°，在斜面上放著一重為100N的物體，問：（sin37°=0.6  
          cos37°=0.8，g=10m/s2）
          （1）重力沿斜面方向的分力有多大？重力沿斜面垂直方向的分力有多大？
          （2）如果物體靜止不動，那么物體受到的摩擦力多大？方向如何？
          （3）如果物體和斜面間的動摩擦因數(shù)為0.2，在下滑過程中物體受到的摩擦力多大？加速度有多大？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?渭南一模）如圖所示，在傾角為θ的足夠長的斜面上，有一質(zhì)量為M的長木板．開始時，長木板上有一質(zhì)量為m的小鐵塊（視為質(zhì)點(diǎn)）以相對地面的初速度v0從長木板的中點(diǎn)沿長木板向下滑動，同時長木板在沿斜面向上的拉力作用下始終做速度為v的勻速運(yùn)動（已知v0＞v），小鐵塊最終跟長木板一起向上做勻速運(yùn)動．已知小鐵塊與木板、木板與斜面間的動摩擦因數(shù)均為μ（μ＞tanθ），試求：
          （1）小鐵塊在長木板上滑動時的加速度大小和方向？
          （2）長木板至少要有多長？
          （3）小鐵塊從中點(diǎn)開始運(yùn)動到最終勻速運(yùn)動的過程中拉力做了多少功？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，在傾角為30°的足夠長的光滑斜面上有一質(zhì)量為m的物體，它受到沿斜面方向的力F的作用．力F可按圖（a）、（b）、（c）、（d）所示的四種方式隨時間變化（圖中縱坐標(biāo)是F與mg的比值，力沿斜面向上為正）．
          精英家教網(wǎng)
          已知此物體在t=0時速度為零，若用v1、v2、v3、v4依次表示上述四種受力情況下物體在3秒末的速率，則這四個速率中最大的是（　�。�
          A、v1B、v2C、v3D、v4
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖所示，在傾角為θ=37°的足夠長的斜面上，有質(zhì)量為m1=2kg的長木板．開始時，長木板上有一質(zhì)量為m2=1kg的小鐵塊（視為質(zhì)點(diǎn)）以相對地面的初速度v0=2m/s 從長木板的中點(diǎn)沿長木板向下滑動，同時長木板在沿斜面向上的拉力作用下始終做速度為v=1m/s的勻速運(yùn)動，小鐵塊最終與長木板一起沿斜面向上做勻速運(yùn)動．已知小鐵塊與長木板、長木板與斜面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.9，重力加速度為g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8
          試求：
          （1）小鐵塊在長木板上滑動時的加速度；
          （2）長木板至少多長？
          （3）在小鐵塊從木板中點(diǎn)運(yùn)動到與木板速度相同的過程中拉力做了多少功？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖所示，在傾角為θ的光滑斜面上有兩個用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A、B，它們的質(zhì)量分別為mA、mB，彈簧的勁度系數(shù)為k，C為一固定擋板．系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)開始用一恒力F沿斜面方向拉物塊A使之向上運(yùn)動，重力加速度為g，問：
          （1）物塊B剛要離開C時，彈簧形變量為多少？
          （2）物塊B剛要離開C時，物塊A的加速度多大？
          （3）從開始到物塊B剛要離開C時的過程中，物塊A的位移多大？
          

			
          

			
          
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