有同學(xué)認(rèn)為:在質(zhì)量為M.半徑為R的地球表面上.如果忽略地球自轉(zhuǎn)的影響.質(zhì)量為m的物體的重力加速度g可以認(rèn)為是地球?qū)λ娜f(wàn)有引力產(chǎn)生的．由萬(wàn)有引力與牛頓第二定律得:＝mg.則地球表面的重力加速度為g＝,同理地球表面高為h處的重力加速度為．由此式可知.離地球表面的距離越近.重力加速度越大．做自由落體或平拋運(yùn)動(dòng)的物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中離地球越來(lái)越近.?題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

精英家教網(wǎng) > 高中物理 > 題目詳情

有同學(xué)認(rèn)為：在質(zhì)量為M、半徑為R的地球表面上，如果忽略地球自轉(zhuǎn)的影響，質(zhì)量為m的物體的重力加速度g可以認(rèn)為是地球?qū)λ娜f(wàn)有引力產(chǎn)生的．由萬(wàn)有引力與牛頓第二定律得：＝mg，則地球表面的重力加速度為g＝；同理地球表面高為h處的重力加速度為．由此式可知，離地球表面的距離越近，重力加速度越大．做自由落體或平拋運(yùn)動(dòng)的物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中離地球越來(lái)越近，加速度應(yīng)該越來(lái)越大，而我們卻說(shuō)自由落體和平拋運(yùn)動(dòng)是加速度不變的運(yùn)動(dòng)，這兩種說(shuō)法矛盾嗎？

答案：

練習(xí)冊(cè)系列答案

優(yōu)加學(xué)案課時(shí)通系列答案

1課1練系列答案

同步訓(xùn)練河北人民出版社系列答案

奪冠新課堂隨堂練測(cè)系列答案

小狀元隨堂作業(yè)系列答案

課堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)整合集訓(xùn)課課練系列答案

經(jīng)綸學(xué)典新課時(shí)作業(yè)系列答案

經(jīng)典課堂同步訓(xùn)練系列答案

課內(nèi)課外系列答案

教材全練系列答案

年級(jí)	高中課程	年級(jí)	初中課程
高一	高一免費(fèi)課程推薦！	初一	初一免費(fèi)課程推薦！
高二	高二免費(fèi)課程推薦！	初二	初二免費(fèi)課程推薦！
高三	高三免費(fèi)課程推薦！	初三	初三免費(fèi)課程推薦！
更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點(diǎn)擊進(jìn)入>>

相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

如圖1，用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，即研究?jī)蓚€(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系．
①實(shí)驗(yàn)中，直接測(cè)定小球碰撞前后的速度是不容易的．但是，可以通過(guò)僅測(cè)量

（填選項(xiàng)前的符號(hào)），間接地解決這個(gè)問(wèn)題．
A．小球開始釋放高度h
B．小球拋出點(diǎn)距地面的高度H
C．小球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程
②圖10中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先讓入射球m₁多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點(diǎn)的位置P，測(cè)量平拋射程OP．
然后，把被碰小球m₂靜置于軌道的水平部分，再將入射球m₁從斜軌上S位置靜止釋放，與小球m₂相碰，并多次重復(fù)．

接下來(lái)要完成的必要步驟是

ADE

．（填選項(xiàng)前的符號(hào)）
A．用天平測(cè)量?jī)蓚€(gè)小球的質(zhì)量m₁、m₂
B．測(cè)量小球m₁開始釋放高度h
C．測(cè)量拋出點(diǎn)距地面的高度H
D．分別找到m₁、m₂相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N
E．測(cè)量平拋射程OM，ON
③若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒，其表達(dá)式可表示為

m₁?OM+m₂?ON=m₁?OP

（用②中測(cè)量的量表示）；若碰撞是彈性碰撞，那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為

m1?OM2+m2?ON2=m1?OP2

（用②中測(cè)量的量表示）．
④經(jīng)測(cè)定，m₁=45.0g，m₂=7.5g，小球落地點(diǎn)的平均位置距O點(diǎn)的距離如圖2所示．碰撞前、后m₁的動(dòng)量分別為p₁與p₁′，則p₁：p₁′=

：11；若碰撞結(jié)束時(shí)m₂的動(dòng)量為p₂′，則p₁′：p₂′=11：

2.9

．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明，碰撞前、后總動(dòng)量的比值

′

為

1.01

．
⑤有同學(xué)認(rèn)為，在上述實(shí)驗(yàn)中僅更換兩個(gè)小球的材質(zhì)，其它條件不變，可以使被碰小球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程增大．請(qǐng)你用④中已知的數(shù)據(jù)，分析和計(jì)算出被碰小球m₂平拋運(yùn)動(dòng)射程ON的最大值為

76.8

cm．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2011?北京）（1）用如圖1所示的多用電表測(cè)量電阻，要用到選擇開關(guān)K和兩個(gè)部件S、T．請(qǐng)根據(jù)下列步驟完成電阻測(cè)量：
①旋動(dòng)部件

，使指針對(duì)準(zhǔn)電流的“0“刻線．②將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×l00“的位置．
③將插入“十“、“-“插孔的表筆短接，旋動(dòng)部件

，使指針對(duì)準(zhǔn)電阻的

0刻線

（填“0刻線“或“∞刻線“）．
④將兩表筆分別與侍測(cè)電阻相接，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)小．為了得到比較準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果，請(qǐng)從下列選項(xiàng)中挑出合理的步驟，并按

ADC

的順序避行操作，再完成讀數(shù)測(cè)量．
A．將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×1k“的位置 B．將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×10“的位置
C．將兩表筆的金屬部分分別與被測(cè)電阻的兩恨引線相接
D．將兩表筆短接，旋動(dòng)合適部件，對(duì)電表進(jìn)行校準(zhǔn)
（2）如圖2，用“碰撞實(shí)驗(yàn)器“可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，即研究?jī)蓚€(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系．
①實(shí)驗(yàn)中，直接測(cè)定小球碰撞前后的速度是不容易的．但是，可以通過(guò)僅測(cè)量

（填選項(xiàng)前的符號(hào)），間接地解決這個(gè)問(wèn)題．
A．小球開始釋放高度h B．小球拋出點(diǎn)距地面的高度H
C．小球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程
②圖2中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先讓入射球m_l多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點(diǎn)的位置P，測(cè)量平拋射程OP．
然后，把被碰小球m₂靜置于軌道的水平部分，再將入射球m_l從斜軌上S位置靜止釋放，與小球m₂相碰，并多次重復(fù)．接下來(lái)要完成的必要步驟是

ADE或DEA或DAE

．（填選項(xiàng)前的符號(hào)）
A．用天平測(cè)量?jī)蓚€(gè)小球的質(zhì)量m_l、m₂B．測(cè)量小球m₁開始釋放高度h C．測(cè)量拋出點(diǎn)距地面的高度H
D．分別找到m₁、m₂相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N E．測(cè)量平拋射程OM，ON
③若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒，其表達(dá)式可表示為

m₁?OM+m₂?ON=m₁OP

（用②中測(cè)量的量表示）；若碰撞是彈性碰撞，那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為

m₁?OM²+m₂?ON²=m₁OP²

（用②中測(cè)量的量表示）．
④經(jīng)測(cè)定，m₁=45.0g，m₂=7.5g，小球落地點(diǎn)的平均位置距O點(diǎn)的距離如圖3所示．碰撞前、后m₁的動(dòng)量分別為p₁與p₁?，則p₁：p₁?=

：11；若碰撞結(jié)束時(shí)m₂的動(dòng)量為p₂?，則p₁?：p₂?=11：

2.9

．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，碰撞前、后總動(dòng)量的比值

p1′+p2′

為

1～1.01

76.8

cm．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?長(zhǎng)寧區(qū)二模）如圖所示，斜面底端與一水平板左端a相接，平板長(zhǎng)2L，中心C固定在高為R=L=1m的豎直支架上，支架的下端與垂直于紙面的固定轉(zhuǎn)軸O連接，因此平板可繞轉(zhuǎn)軸O沿順時(shí)針?lè)较蚍D(zhuǎn)．當(dāng)把質(zhì)量m=0.5kg的小物塊A輕放在C點(diǎn)右側(cè)離C點(diǎn)0.2m處時(shí)，平板左端a恰不受支持力．A與斜面間和平板的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.2，A從斜面由靜止下滑，不計(jì)小物塊在a處碰撞時(shí)的能量損失．重力加速度g=10m/s²．現(xiàn)要保證平板不翻轉(zhuǎn)，求：
（1）小物塊能在平板上滑行的最大距離．
（2）有同學(xué)認(rèn)為，在h₀一定的情況下，平板是否翻轉(zhuǎn)與斜面的傾角有關(guān)，傾角越大，越容易翻轉(zhuǎn)．請(qǐng)用相關(guān)知識(shí)分析上述認(rèn)識(shí)是否正確．
（3）若h₀=1m，斜面傾角不能超過(guò)多大？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

用半徑相同的小球1和小球2的碰撞驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，斜槽與水平槽圓滑連接．安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，在地上鋪一張白紙，白紙上鋪放復(fù)寫紙，記下重錘線所指的位置O．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

步驟1：不放小球2，讓小球1從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下，并落在地面上．重復(fù)多次，用盡可能小的圓，把小球的所有落點(diǎn)圈在里面，其圓心就是小球落點(diǎn)的平均位置；
步驟2：把小球2放在斜槽前端邊緣位置B，讓小球1從A點(diǎn)由靜止?jié)L下，使它們碰撞．重復(fù)多次，并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點(diǎn)的平均位置；
步驟3：用刻度尺分別測(cè)量三個(gè)落地點(diǎn)的平均位置M、P、N離O點(diǎn)的距離，即線段OM、OP、ON的長(zhǎng)度．
（1）實(shí)驗(yàn)中，直接測(cè)定小球碰撞前后的速度是不容易的．但是，可以通過(guò)測(cè)量

（填選項(xiàng)前的符號(hào)），間接地解決這個(gè)問(wèn)題．
A．小球開始釋放高度h
B．小球拋出點(diǎn)距地面的高度H
C．小球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程
（2）本實(shí)驗(yàn)除需測(cè)量線段OM、OP、ON的長(zhǎng)度外，還需要測(cè)量的物理量有

．
A．A、B兩點(diǎn)間的高度差h₁ B．B點(diǎn)離地面的高度h₂
C．小球1和小球2的質(zhì)量m₁、m₂ D．小球1和小球2的半徑r
（3）經(jīng)測(cè)定，m₁=45.0g，m₂=7.5g，小球落地點(diǎn)的平均位置距O點(diǎn)的距離如圖乙所示．有同學(xué)認(rèn)為，在上述實(shí)驗(yàn)中僅更換兩個(gè)小球的材質(zhì)，其它條件不變，可以使被碰小球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程增大．請(qǐng)你用已知的數(shù)據(jù)，分析和計(jì)算出被碰小球m₂平拋運(yùn)動(dòng)射程ON的最大值為

cm．
（4）完成上述實(shí)驗(yàn)后，某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)上述裝置進(jìn)行了改造，如圖所示．在水平槽末端與水平地面間放置了一個(gè)斜面，斜面的頂點(diǎn)與水平槽等高且無(wú)縫連接．使小球1仍從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下，重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟1和2的操作，得到兩球落在斜面上的平均落點(diǎn)M′、P′、N′．用刻度尺測(cè)量斜面頂點(diǎn)到M′、P′、N′三點(diǎn)的距離分別為l₁、l₂、l₃．則驗(yàn)證兩球碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒的表達(dá)式為

（用所測(cè)物理量的字母表示）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案

日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)