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        1. 【題目】用單擺測定重力加速度的實驗如圖甲所示。

          1)組裝單擺時,應在下列器材中選用__(填選項前的字母)。

          A.長度為1m左右的細線

          B.長度為30cm左右的細線

          C.直徑為1.8cm的塑料球

          D.直徑為1.8cm的鐵球

          2)測出懸點到小球球心的距離(擺長)及單擺完成次全振動所用的時間。則重力加速度__(用,表示)

          3)下表是某同學記錄的3組實驗數(shù)據(jù),并做了部分計算處理。

          組次

          1

          2

          3

          擺長

          80.00

          90.00

          100.00

          50次全振動時間

          90.0

          95.5

          100.5

          振動周期

          1.80

          1.91

          2.01

          重力加速度(g/m.s-2

          9.74

          9.73

          9.76

          用多組實驗數(shù)據(jù)做出圖象,也可以求出重力加速度,已知三位同學做出的圖線的示意圖如圖乙中的,,所示,其中平行,都過原點,圖線對應的值最接近當?shù)刂亓铀俣鹊闹。則相對于圖線,下列分析正確的是(填選項前的字母)__

          A.出現(xiàn)圖線的原因可能是誤將懸點到小球下端的距離記為擺長

          B.出現(xiàn)圖線的原因可能是誤將49次全振動記為50

          C.圖線對應的值小于圖線對應的

          【答案】AD B

          【解析】

          (1)[1]長度為1m的細線比30cm的細線,在相同的振幅情況下,擺角小,誤差;鐵球比塑料球質(zhì)量大,振動過程中,空氣阻力影響小,故AD符合題意,BC不符合題意。
          故選AD。

          (2)[2]振動周期

          根據(jù)單擺的振動周期公式

          可得重力加速度

          (3)[3]Aa的斜率與b相同都是重力加速度,由a圖線可知,當擺長為零時,振動周期就不為零,說明擺長測短了,可能上懸點到擺球上端的距離測成的擺長,故A錯誤;

          BC.圖線c的斜率變小了,根據(jù)

          可知斜率

          說明重力加速度測量值偏大,可能是周期測量值偏小,若將49次全振動記為50次,周期測量值偏小,故B正確,C錯誤。

          故選B

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】刀削面是山西的特色傳統(tǒng)面食,刀削面全憑刀削,因此得名,它與北京的炸醬面、河南的燴面、湖北的熱干面、四川的擔擔面,統(tǒng)稱為中國五大面食.師傅制作刀削面時通常將面粉和成團塊狀,左手舉面團,右手拿弧形刀,將面一片一片的以速度水平削出,讓面片能夠飛入裝有開水的圓形鍋內(nèi).如圖所示,不考慮空氣阻力的影響,將飛出的面片的運動視為平拋運動,已知面片到鍋上沿的豎直距離H=80cm,面片到最近的鍋邊沿的距離為L,鋼的半徑為R,要想使削出的面片能夠全部落入鍋中,面片飛出的最小速度為3m/s,最大速度為5m/s,重力加速度g10m/s2.下列說法正確的是(

          A.面片飛入鍋中的過程中,面片處于超重狀態(tài)

          B.面片飛入鍋中的過程中,重力的瞬時功率逐漸減小

          C.同一面片飛入鍋中的過程中,相同時間內(nèi)的動量變化量不同

          D.R大小為0.4m,L大小為1.2m

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)要比較準確測量電壓表V1的內(nèi)阻Rv。實驗室提供的器材有:

          A.待測電壓表V1(量程3 V,內(nèi)阻約3 k

          B.電壓表V2(量程9 V,內(nèi)阻約10 k

          C.定值電阻R0(阻值6 k

          D.滑動變阻器R(最大阻值20

          E.直流電源E10 V,內(nèi)阻可忽略)

          F.開關S及導線若干

          1)請用筆畫線代替導線在甲圖中完成電路的連接____;

          2)請把下列實驗步驟補充完整

          ①閉合開關S前應將滑動變阻器的滑片移至最________端(選填);

          ②閉合開關S,移動滑片至某一位置,記錄電壓表V1V2的示數(shù)U1、U2

          ③多次移動滑片,記錄相應的電壓表V1、V2的示數(shù)U1U2;

          ④以U2為縱坐標、U1為橫坐標,作出相應圖像,如圖乙所示。

          3)用U2U1圖線的斜率k及定值電阻的阻值R0,寫出待測電壓表內(nèi)阻Rv=_____________。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一高中學校校運動跳遠比賽時某同學進行比賽,如圖所示,則下列說法中正確的是(

          A.該同學起跑時,地面對他的作用力大于他對地面的作用力

          B.該同學踩在踏板騰空的瞬間,踏板對他的作用力大于他對踏板的作用力

          C.該同學陷于沙的過程中,沙對他的作用力小于他對沙的作用力

          D.該同學陷于沙的過程中,沙對他的作用力等于他對沙的作用力

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          A.若要自動進紙則1>2

          B.1張白紙受到的摩擦力向左

          C.一張白紙受到上一張白紙的摩擦力一定向左

          D.進紙過程中任意兩張白紙之間均存在靜摩擦力

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某實驗小組用如下圖所示的實驗裝置驗證“力的平行四邊形定則”

          (1)實驗步驟如下:

          ①用一個彈簧測力計測出鉤碼的重力,記為F

          ②將彈簧的一端固定于鐵架臺上的C處,在豎直放置的木板上貼一張坐標紙,在彈簧末端掛上該鉤碼,在坐標紙上記下此時彈簧末端的位置O;

          ③取下鈞碼,將兩條一模一樣的橡皮筋套在彈簧末端,用兩個彈簧測力計共同將彈簧末端拉到同一位置O,記錄此時兩橡皮筋伸長的方向,如圖所示,并記下彈簧測力計的讀數(shù)FAFB;

          ④選好標度,在坐標紙上畫出兩只彈簧測力計的拉力FAFB的圖示,并根據(jù)平行四邊形定則求出合力F'

          ⑤按同一標度,在坐標紙上畫出掛一個鉤碼時彈簧所受的拉力F的圖示;

          ⑥比較_________的一致程度,若有較大的差異,對其原因進行分析,作出相應的改進后重新再次實驗。

          (2)本實驗采用的科學方法是等效替代法,等效替代的對象是_________(“橡皮筋”,“彈簧”)

          (3)同學們在操作中有如下議論,其中說法正確的有_____

          A.兩個分力FA、FB間夾角越大越好

          B.圖中所示的兩條橡皮筋的伸長的長度不可能相等

          C.彈簧測力計、橡皮筋、彈簧都應與木板平行

          D.用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應盡可能大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一個半徑為R的半球形玻璃磚,O為球心,AB為直徑,玻璃的折射率為n=

          i)一束細光線從ABO點沿垂直底面向上射入半球形玻璃磚,OO'=,求此光線在玻璃磚中的射出點到O點的距離;

          ii)一束平行光從下表面沿垂直底面向上射入玻璃磚,若光線到達上表面后,都能從該表面射出,則入射光束的最大橫截面積為多少?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】公園里有一種旋轉秋千的游樂項目,模型如圖所示.可視為質(zhì)點的座椅通過輕質(zhì)纜繩懸掛在旋轉圓盤上,旋轉圓盤轉動的角速度為ω,纜繩與豎直方向夾角為θ,不計空氣阻力,

          下列說法正確的有

          A.座椅受到重力、纜繩拉力和向心力

          B.座椅轉動角速度ω越大,夾角θ越大

          C.啟動加速時,游客所受的合外力可能大于游客的向心力

          D.同一座椅以相同角速度轉動,有游客乘坐與沒有游客乘坐時的夾角θ不同

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,固定的光滑絕緣斜面的傾角為θ=37°,斜面長為0.24 m,處在大小為E=1.2×103 V/m的水平向右的勻強電場中,一個質(zhì)量為m=1.6×10-2 kg的帶電滑塊從斜面頂端由靜止釋放后,剛好能處于靜止狀態(tài).(取重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6cos 37°=0.8).:

          1)滑塊的帶電量q;

          2)若僅將電場反向,求滑塊滑至底端時的速度大小v;

          3)電場反向后,僅調(diào)整電場強度的大小,求滑塊沿斜面滑行過程中,機械能增量的最大值ΔE.

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