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          （14分）一電梯從靜止開(kāi)始上升，掛在電梯頂板下的彈簧稃上懸吊著一個(gè)質(zhì)量為3kg的物體，前5s內(nèi)彈簧秤示數(shù)為36N，第2個(gè)5s內(nèi)，彈簧秤示數(shù)為30N，最后5s內(nèi)彈簧秤示數(shù)為24N，且第15s末電梯停止，你能從觀察到的這些數(shù)據(jù)求出電梯上升的高度嗎？（取g=10m/s2）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          解析：
          電梯上升過(guò)程中先加速后勻速再減速，加速時(shí)T-mg=ma，
          得
          v1=at=10m/s
          減速時(shí)mg-T=ma′，得
          由速度時(shí)間圖象得：
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          某同學(xué)住在一幢高樓中，他放學(xué)回家時(shí)從一層乘電梯回家，電梯從靜止開(kāi)始勻加速上升，經(jīng)過(guò)4s速度達(dá)2m/s，然后以這個(gè)速度勻速上升了9s，最后又經(jīng)過(guò)4s的勻減速上升，電梯到達(dá)他住的樓層停下了．求：
          （1）電梯加速上升的加速度；
          （2）最后4s上升的距離；
          （3）電梯上升的總的高度．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          電梯是人們?nèi)粘＝?jīng)常乘坐的設(shè)備．如圖所示是質(zhì)量為m的某人乘坐電梯豎直上樓過(guò)程的示意圖．該人乘坐電梯上樓-般經(jīng)過(guò)三個(gè)過(guò)程：先由某一樓層從靜止開(kāi)始加速上升、達(dá)到某一速度v后再以速度V勻速上升，最后再?gòu)乃俣葀減速上升到另一樓層靜止．則關(guān)于該人上樓的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          一電梯從靜止開(kāi)始上升,掛在電梯頂板下的彈簧秤上懸吊著一個(gè)質(zhì)量為3 kg的物體,前5 s內(nèi)彈簧秤示數(shù)為36 N,第2個(gè)5 s內(nèi),彈簧秤示數(shù)為30 N,最后5 s內(nèi)彈簧秤示數(shù)為24 N,且第15 s末電梯停止.你能從觀察到的這些數(shù)據(jù)求出電梯上升的高度嗎?(取g=10 m/s2)
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          一電梯從靜止開(kāi)始上升,掛在電梯頂板下的彈簧稃上懸吊著一個(gè)質(zhì)量為3kg的物體,前5s內(nèi)彈簧秤示數(shù)為36N,第2個(gè)5s內(nèi),彈簧秤示數(shù)為30N,最后5s內(nèi)彈簧秤示數(shù)為24N,且第15s末電梯停止.你能從觀察到的這些數(shù)據(jù)求出電梯上升的高度嗎?(取g=10m/s2)
            
          

			
          

			
          
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