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          精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          以下是力學中的四個實驗裝置，由圖可知哪個實驗所體現的物理思想方法與其他幾個不同（   ）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
           BD 

          試題分析：桌面的受力微小形變借助于光的反射來放大；玻璃瓶的受力微小形變借助于液體體積變化；引力大小仍是借助于光的反射來放大，這三個力學實驗均體現出放大的思想方法，而探究分力和合力的關系實驗中采用的是“等效替代”法，故只有D中實驗方法與其他不同．
          故選：D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          伽利略創(chuàng)造的把實驗、假設和邏輯推理相結合的科學方法，有力地促進了人類科學認識的發(fā)展。利用如圖所示的裝置做如下實驗：小球從左側斜面的O點由靜止釋放后沿斜面向下運動，并沿右側斜面上升。斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸降低的材料時，小球沿右側斜面上升到的最高位置依次為1、2、3，根據三次實驗結果的對比，可以得到的最直接的結論是
          A．如果斜面光滑，小球將上升到與O點等高的位置
          B．如果小球不受力，它將一直保持勻速運動或靜止狀態(tài)
          C．如果小球受到力的作用，它的運動狀態(tài)將發(fā)生改變
          D．小球受到的力一定時，質量越大，它的加速度越小
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          領悟并掌握處理問題的思想與方法是學習物理的重要途徑，如圖所示是我們學習過的幾個實驗，其中研究物理問題的思想與方法相同的是：（   ） 
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          用比值法定義物理量是物理學中常用的方法，下列表達中不屬于用比值法定義物理量的是
          A．電動勢B．電容
          C．電阻D．磁感應強度
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          針對伽利略對自由落體運動的研究內容及過程，有以下敘述：
          ①伽利略后來借助數學知識發(fā)現，如果速度與位移成正比，將會推導出復雜的結論；
          ②伽利略通過邏輯得出亞里士多德的結論是錯誤的；
          ③伽利略做了大膽的猜想：落體運動應該是一種簡單的運動，落體的速度與時間或位移成正比；
          ④伽利略通過銅球沿阻力很小的斜面滾下這一嚴謹求實的實驗測定，得出只要傾角一定，銅球的加速度不變，他進一步設想當傾角為90°時，運動變?yōu)樽杂陕潴w，其性質不變，且所有物體下落的加速度都一樣，到此人類終于認識到自由落體運動是勻變速直線運動了。
          根據伽利略研究的真實過程，請你做出科學合理的排序，你認為正確的是 
          A．①②③④B．①③②④C．②①③④D．②③①④
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          意大利物理學家伽利略在《兩種新科學的對話》一書中，詳細研究了落體運動，他所運用的方法是
          A．假設－觀察－邏輯推理（包括數學推演）－實驗檢驗－修正推廣
          B．觀察－假設－邏輯推理（包括數學推演）－實驗檢驗－修正推廣
          C．邏輯推理（包括數學推演）－假設－觀察－實驗檢驗－修正推廣
          D．邏輯推理（包括數學推演）－觀察－假設－實驗檢驗－修正推廣
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          以下關于物理學史和所用物理學方法的敘述正確的是(    ) 
          A．麥克斯韋預言了電磁波的存在，揭示了電、磁、光現象在本質上的統一性
          B．愛因斯坦提出的狹義相對論的兩個假設的內容到目前為止都沒有經過實驗驗證其正確性，一直都只是兩個假設
          C．研究光的偏振現象可以類比機械波中的橫波的波動特點說明光是橫波
          D．在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加之和代表物體的位移，這里采用了微元法
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          磁感應強度，是用比值定義法的，與下列哪個物理量的表達式是不相同的物理方法：
          A．加速度B．電場強度
          C．電容D．電阻
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在物理學的發(fā)展中，有許多科學家做出了重大貢獻，下列說法中正確的是（ ）
          A．美國科學家富蘭克林命名了自然界中的兩種電荷分別為正電荷和負電荷
          B．安培提出了電場的觀點，說明處于電場中電荷所受到的力是電場給予的
          C．庫侖總結并確認了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用規(guī)律，并通過實驗得出靜電力常量
          D．丹麥物理學家奧斯特提出了分子電流假說，并很好地解釋了一些磁現象
          

			
          

			
          
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