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        1. 【題目】一輛汽車沿著平直的道路行駛,位移—時間圖像如圖所示,以下有關(guān)汽車的運(yùn)動描述正確的是(

          A.10s~20s這段時間內(nèi)汽車做勻速直線運(yùn)動

          B.s時汽車在返回出發(fā)點的途中

          C.s時汽車離出發(fā)點最遠(yuǎn)

          D.汽車前10s內(nèi)的平均速度小于最后20s內(nèi)的平均速度

          【答案】B

          【解析】

          A.位移時間圖象的斜率等于速度,則汽車在10-20s內(nèi)的速度為零,靜止,故A錯誤;

          B.根據(jù)圖象的斜率等于速度,知20-40s內(nèi)和0-10s內(nèi)汽車的運(yùn)動方向相反,所以t=30s時汽車在返回出發(fā)點的途中,故B正確;

          Ct=40s時汽車返回出發(fā)點,10s末離出發(fā)點最遠(yuǎn),故C錯誤;

          D.汽車前10s內(nèi)和最后20s內(nèi)位移大小相同,都是30m,則汽車前10s內(nèi)的平均速度大于最后20s內(nèi)的平均速度。故D錯誤;

          故選B

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,兩平行直導(dǎo)線豎直放置,通以方向相反大小相等的電流,a、b兩點位于兩導(dǎo)線所在的平面內(nèi)。則

          A. b點的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零

          B. 導(dǎo)線在a點產(chǎn)生的磁場方向垂直紙面向里

          C. 導(dǎo)線受到的安培力方向向右

          D. 同時改變了導(dǎo)線的電流方向,導(dǎo)線受到的安培力方向不變

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示.驗證力的平行四邊形定則實驗中.A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點,OBOC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的圖示.

          (1)圖乙中的F兩力中,方向一定沿AO方向的是_______.

          (2)本實驗采用的科學(xué)方法是_________.

          A.理想實驗法 B.控制變量法 C.等效替代法 D.類比法

          (3)下列說法中正確的是_______

          A. OBOC夾角應(yīng)該為

          B. OBOC兩細(xì)線越短越好

          C. OBOC兩細(xì)線適當(dāng)長些好

          D.兩次拉橡皮筋只要長度相同就行

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】地面上有一個半徑為 R 的圓形跑道,高為 h 的平臺邊緣上的 P 點在地面 上 P′點的正上方, P′與跑道圓心 O 的距離為 L(L>R),如圖所示。跑道上停有一輛小車, 現(xiàn)從 P 點水平拋出小沙袋,使其落入小車中(沙袋所受空氣阻力不計)。問:

          (1)當(dāng)小車分別位于 A 點和 B 點時(∠AOB=90°),沙袋被拋出時的初速度各多大?

          (2)若小車在跑道上運(yùn)動,則沙袋被拋出時的初速度在什么范圍內(nèi) ?

          (3)若小車沿跑道順時針運(yùn)動(如圖中箭頭所示),當(dāng)小車恰好經(jīng)過 A 點時,將沙袋 拋出,為使沙袋能在 B 處落入小車中,小車的速率v 應(yīng)滿足什么條件?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為一臺小型發(fā)電機(jī)的構(gòu)造示意圖,兩磁極N、S間可視為勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=0.2T,ab=0.6m,ad=0.3mN=100匝。由圖中所示位置開始計時,當(dāng)線圈以恒定的轉(zhuǎn)速n=r/s逆時針轉(zhuǎn)動時,產(chǎn)生的電動勢、磁通量隨時間變化的圖象正確的是(設(shè)向上流過R為電流的正方向,開始轉(zhuǎn)動時穿過線磁通量的方向為正方向)( 。

          A.B.

          C.D.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】為了探究功與速度的關(guān)系,同時測量物塊與長直木板間的動摩擦因數(shù)。按如圖甲所示原理圖將儀器安裝好,AB是固定在長直木板上的兩個鐵釘。

          1)將m=1kg的物塊拉到OO'所在的位置。實驗時物塊在橡皮筋的作用下彈出,沿長直木板滑行,物塊始終未滑離木板。橡皮筋對物塊做的功為W,物塊的位移為x。通過改變橡皮筋的條數(shù)從而改變做功的多少,分別測量每次物塊的位移,并作出W-x圖象如圖乙所示,已知g=8m/s2,則物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為______。

          2)為了平衡摩擦力,需要將木板的左端抬起,設(shè)木板的長度為l,需要在木板的最左端墊一個高為______(可用根號表示)的墊塊。

          3)某次實驗中,用n條橡皮筋將質(zhì)量為m的物塊彈出,得到的紙帶如圖丙所示,測得紙帶上點跡均勻部分的長度DE=EF=x,已知所用打點計時器頻率為f,設(shè)一條橡皮筋所做的功為W0,則W0x的關(guān)系式為______。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,某人用手握住一個保溫杯,則下列說法中正確的是

          A.若保持保溫杯始終靜止,則手握得越緊,保溫杯受到的摩擦力越大

          B.握著保溫杯勻速向上運(yùn)動,保溫杯所受的摩擦力向上

          C.握著保溫杯勻速向下運(yùn)動,保溫杯所受的摩擦力向下

          D.握著保溫杯水平勻速運(yùn)動,保溫杯不受摩擦力

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,細(xì)桿的一端與一小球相連,可繞過O點的水平軸自由轉(zhuǎn)動,現(xiàn)給小球一初速度,使它做圓周運(yùn)動.點a、b分別表示軌道的最低點和最高點,則桿對球的作用力可能是(  )

          A. a處為拉力,b處為拉力

          B. a處為拉力,b處為推力

          C. a處為推力,b處為拉力

          D. a處為推力,b處為推力

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)利用圖示裝置測量某種單色光的波長。實驗時,接通電源使光源正常發(fā)光:調(diào)整光路,使得從目鏡中可以觀察到干涉條紋;卮鹣铝袉栴}:

          i)若想減少從目鏡中觀察到的條紋個數(shù),該同學(xué)可_____

          A.將單縫向雙縫靠近

          B.將屏向靠近雙縫的方向移動

          C.將屏向遠(yuǎn)離雙縫的方向移動

          D.使用間距更小的雙縫

          ii)若雙縫的間距為d,屏與雙縫間的距離為L,測得第1條暗條紋到第6條暗條紋之間的距離為x,則單色光的波長λ_____;

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          同步練習(xí)冊答案