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        1. 【題目】下列說(shuō)法正確的是

          A. 質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型,無(wú)實(shí)際意義

          B. 位移為零時(shí),路程不一定為零

          C. 第一節(jié)下課時(shí)間和第二節(jié)上課時(shí)間是同一時(shí)刻

          D. 只有靜止的物體才能選作參考系

          【答案】B

          【解析】A、質(zhì)點(diǎn)是忽略了物體的形狀和大小,把物體看成一個(gè)具有質(zhì)量的點(diǎn),這是為了研究問(wèn)題方便而建立的理想化模型,可以使研究問(wèn)題變得方便,所以A錯(cuò)誤;

          B位移是物體前后位置的矢量變化,路程是物體移動(dòng)路徑的標(biāo)量長(zhǎng)度,位移為零時(shí),路程不一定為零,故B正確;

          C、1節(jié)下課和第2節(jié)上課是兩個(gè)不同的時(shí)刻C錯(cuò)誤;

          D、參考系的選取是任意的,故D錯(cuò)誤;

          故選B

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,某貨場(chǎng)需將質(zhì)量為m的貨物可視為質(zhì)點(diǎn)從高處運(yùn)送至地面,現(xiàn)利用固定于地面的傾斜軌道傳送貨物,使貨物由軌道頂端無(wú)初速滑下,軌道與水平面成θ=37°角。地面上緊靠軌道依次排放兩塊完全相同木板A、B,長(zhǎng)度均為l=2m,厚度不計(jì),質(zhì)量均為m,木板上表面與軌道末端平滑連接。貨物與傾斜軌道間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ0=0125,貨物與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,木板與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=02;卮鹣铝袉(wèn)題:最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等,sin37°=06,cos37°=08,g=10m/s2

          1若貨物從離地面高h(yuǎn)0=15m處由靜止滑下,求貨物到達(dá)軌道末端時(shí)的速度v0;

          2若貨物滑上木板A時(shí),木板不動(dòng),而滑上木板B時(shí),木板B開(kāi)始滑動(dòng),求μ1應(yīng)滿足的條件;

          3若μ1=05,為使貨物恰能到達(dá)B的最右端,貨物由靜止下滑的高度h2應(yīng)為多少?

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】深秋的一天大霧,甲、乙兩列火車(chē),在同一軌道上同向行駛,甲車(chē)在前,其速度v=36km/h,乙車(chē)在后,速度v=108km/h,因大霧能見(jiàn)度低,乙車(chē)在距甲車(chē)x0=80m時(shí)才發(fā)現(xiàn)前方有甲車(chē),這時(shí)乙車(chē)立即剎車(chē),但乙車(chē)要經(jīng)過(guò)225m才能停下來(lái),求:

          1)若乙車(chē)剎車(chē)時(shí)甲車(chē)仍按原速率行駛,兩車(chē)是否會(huì)相撞?

          2)若乙車(chē)在剎車(chē)的同時(shí)發(fā)出信號(hào),甲車(chē)司機(jī)經(jīng)過(guò)t=4s收到信號(hào)后加速前進(jìn),則甲車(chē)的加速度至少多少才能避免相撞?

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】我國(guó)《道路交通安全法》中規(guī)定:各種小型車(chē)輛前排乘坐的人(包括司機(jī))必須系好安全帶,這是因?yàn)橄岛冒踩珟Э梢?/span>

          A.防止因車(chē)的慣性而造成的傷害B.防止因人的慣性而造成的傷害

          C.減小人的慣性D.減小車(chē)的慣性

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于瞬時(shí)速度和平均速度,下列說(shuō)法正確的是(

          A. 一般講平均速度時(shí),必須講清是哪段時(shí)間(或哪段位移)內(nèi)的平均速度

          B. 對(duì)于勻速直線運(yùn)動(dòng),其平均速度跟哪段時(shí)間(或哪段位移)無(wú)關(guān)

          C. 瞬時(shí)速度可以精確描述變速運(yùn)動(dòng)

          D. 平均速度可以精確描述變速運(yùn)動(dòng)

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法中正確的是

          A.物體的速度變化大,其加速度一定大

          B.物體的加速度為零時(shí),它的速度也可能是變化的

          C.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,若路程增大,其位移也一定增大

          D.物體做變速直線運(yùn)動(dòng),若加速度增大,則速度可能減小

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,有一電子電荷量為e經(jīng)電壓U1加速后,進(jìn)入兩塊間距為d、電壓為U2的平行金屬板間若電子從兩板正中間垂直電場(chǎng)方向射入,且剛好能穿過(guò)電場(chǎng),求:

          1金屬板AB的長(zhǎng)度L;

          2電子穿出電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能;

          3若電子射出電場(chǎng)后,打在熒光屏上的P點(diǎn),熒光屏距離金屬板B端長(zhǎng)度也為板長(zhǎng),則OP的距離為多少?

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】1科技館里有一個(gè)展品,該展品放在暗處,頂部有一個(gè)不斷均勻向下噴射水滴的裝置,在頻閃光源的照射下,可以看到水滴好像靜止在空中固定的位置不動(dòng),如圖所示。某同學(xué)為計(jì)算該裝置噴射水滴的時(shí)間間隔,用最小刻度為毫米的刻度尺測(cè)量了空中幾滴水間的距離,由此可計(jì)算出該裝置噴射水滴的時(shí)間間隔為__________g取10m/s2

          2為了測(cè)量某一輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)。把該輕質(zhì)彈簧一端固定,用大小為的力壓彈簧的另一端,平衡時(shí)長(zhǎng)度為;改用大小為的力拉彈簧,平衡時(shí)長(zhǎng)度為彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內(nèi),則該彈簧的勁度系數(shù)是

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,兩根相距為l的平行直導(dǎo)軌ab、cd、b、d間連有一固定電阻R,導(dǎo)軌電阻可忽略不計(jì)MN為放在ab和cd上的一導(dǎo)體桿,與ab垂直,其電阻也為R整個(gè)裝置處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B,磁場(chǎng)方向垂直于導(dǎo)軌所在平面指向圖中紙面內(nèi)).現(xiàn)對(duì)MN施力使它沿導(dǎo)軌方向以速度v如圖做勻速運(yùn)動(dòng)令U表示MN兩端電壓的大小,則

          A,流過(guò)固定電阻R的感應(yīng)電流由b到d

          B,流過(guò)固定電阻R的感應(yīng)電流由d到b

          C,流過(guò)固定電阻R的感應(yīng)電流由b到d

          D,流過(guò)固定電阻R的感應(yīng)電流由d到b

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          同步練習(xí)冊(cè)答案