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        1. 如圖,一根原長為,勁度系數(shù)為k是的輕彈簧,豎直固定在水平地面上,在其上面放上一重物后,彈簧的長度變?yōu)長,此時彈簧的彈力大小為

          [  ]

          A.
          B.Kl
          C.
          D.
          答案:C
          解析:

          形變量為,根據(jù)胡克定律F=kx即可得答案.


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          質(zhì)量分別為0.1kg和0.2kg的兩物塊A、B其間用一根原長為L0=20cm、勁度系數(shù)為k=10.0N/m的輕彈簧相連,置于粗糙的水平面上如圖1-9所示,初始時彈簧處于原長狀態(tài).若兩物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2,現(xiàn)要使AB一起做勻速運動,
          (1)則對A應(yīng)施加多大的水平推力F?
          (2)此時A、B間的距離為多少?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          通過《探究彈簧彈力與彈簧伸長長度的關(guān)系》實驗,我們知道在彈性限度內(nèi),彈簧彈力F的大小與彈簧的伸長(或壓縮)量x成正比,并且不同的彈簧,其勁度系數(shù)不同.已知一根原長為L0、勁度系數(shù)為k1的長彈簧A,現(xiàn)把它截成長為
          2
          3
          L0
          1
          3
          L0的B、C兩段,設(shè)B段的勁度系數(shù)為k2、C段的勁度系數(shù)為k3,關(guān)于k1、k2、k3的大小關(guān)系,同學(xué)們做出了如下猜想.
          甲同學(xué):既然是同一根彈簧截成的兩段,所以,k1=k2=k3
          乙同學(xué):同一根彈簧截成的兩段,越短勁度系數(shù)越大,所以,k1<k2<k3
          丙同學(xué):同一根彈簧截成的兩段,越長勁度系數(shù)越大,所以,k1>k2>k3
          ①為了驗證猜想,可以通過實驗來完成.實驗所需的器材除鐵架臺外,還需要的器材有:
          鉤碼、刻度尺
          鉤碼、刻度尺

          ②為了驗證猜想,可以通過實驗來完成.如圖是實驗得到的圖線.根據(jù)圖線得出彈簧的勁度系數(shù)與彈簧長度有怎樣的關(guān)系?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖所示,重80N的物體A放在傾角為30°的粗糙斜面上,有一根原長為10cm,勁度系數(shù)為1000N/m的彈簧,其一端固定在斜面底端,另一端放置物體A后,彈簧長度縮短為8cm,現(xiàn)用一測力計沿斜面向上拉物體,若滑塊與斜面間最大靜摩擦力為25N,當(dāng)彈簧的長度仍為8cm時,測力計讀數(shù)可能為( 。
          A、8NB、18NC、40ND、50N

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          科目:高中物理 來源: 題型:013

          如圖,一根原長為,勁度系數(shù)為k是的輕彈簧,豎直固定在水平地面上,在其上面放上一重物后,彈簧的長度變?yōu)長,此時彈簧的彈力大小為

          [  ]

          A.
          B.Kl
          C.
          D.

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          同步練習(xí)冊答案