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          【題目】如圖所示，某同學(xué)用繩子拉木箱，使它從靜止開(kāi)始沿粗糙水平路面運(yùn)動(dòng)至某一速度的過(guò)程，下列分析正確的是
          A.動(dòng)能的增量等于拉力做的功
          B.機(jī)械能增量等于拉力做的功
          C.摩擦產(chǎn)生的熱量等于克服摩擦力做的功
          D.拉力越大該同學(xué)做功越多
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          A.動(dòng)能的增量等于合外力做的功，因?yàn)榇嬖谀Σ亮�，所以小于拉力做的功，�?/span>A錯(cuò)誤。
          B.根據(jù)功能關(guān)系可知，機(jī)械能的增加量等于拉力做功與克服摩擦力做功之和，故B錯(cuò)誤。
          C. 根據(jù)功能關(guān)系可知，摩擦產(chǎn)生的熱量等于克服摩擦力做的功，故C正確。
          D.根據(jù)動(dòng)能定理可知，動(dòng)能增加量等于拉力做功與克服摩擦力做功之和，拉力變大，則拉力豎直向上的分量越大，對(duì)地面壓力越小，摩擦力變小，加速度變大，所以從靜止開(kāi)始沿粗糙水平路面運(yùn)動(dòng)至某一速度的過(guò)程，行走的位移變小，克服摩擦力做功變小，則拉力做功變小，故D錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)采用圖甲所示的方案，選擇較光滑的水平桌面，滑輪涂上潤(rùn)滑油。
          實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
          鉤碼數(shù)量(個(gè))(一個(gè)鉤碼10g)
          0
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          彈簧長(zhǎng)度(cm)
          25.35
          27.35
          29.36
          33.35
          35.34
          37.35
          彈簧形變量(cm)
          0
          2.00
          4.01
          6.00
          8.00
          9.99
          12.00
          （1）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，鉤碼數(shù)量為3個(gè)時(shí)，彈簧長(zhǎng)度應(yīng)為__________cm
          （2）請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖乙完成作圖�？v軸是鉤碼重力，橫軸是彈簧形變量.(g=10m/s2)
          （______）
          （3）由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為__________N/m(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】光滑管狀軌道由直軌道和圓弧形軌道組成，二者在處相切并平滑連接，為圓心，、在同一條水平線(xiàn)上，豎直．一直徑略小于圓管直徑的質(zhì)量為的小球，用細(xì)線(xiàn)穿過(guò)管道與質(zhì)量為的物塊連接，將小球由點(diǎn)靜止釋放，當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到處時(shí)細(xì)線(xiàn)斷裂，小球繼續(xù)運(yùn)動(dòng)．已知弧形軌道的半徑為，所對(duì)應(yīng)的圓心角為，、，．
          （1）若，求小球在直軌道部分運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小．
          （2）若，求小球從點(diǎn)拋出后下落高度時(shí)到點(diǎn)的水平位移．
          （3）、滿(mǎn)足什么關(guān)系時(shí)，小球能夠運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】伽利略對(duì)運(yùn)動(dòng)的研究，不僅確立了許多用于描述運(yùn)動(dòng)的基本概念，而且創(chuàng)造了一套對(duì)近代科學(xué)的發(fā)展極為有益的科學(xué)方法，并且通過(guò)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證：伽利略手稿中記錄了一組銅球從斜槽的不同位置由靜止下落的距離和所用時(shí)間的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，伽利略對(duì)上述的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了數(shù)學(xué)處理及邏輯分析，并得出了結(jié)論。下列各式哪一個(gè)是伽利略通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)直接得出的結(jié)論（ ）
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          時(shí)間/s
          32
          130
          298
          526
          824
          1192
          1600
          2104
          距離/t
          A.B.
          C.D.
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖，圖中小車(chē)是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時(shí)，橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W.當(dāng)用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)時(shí)，使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致．每次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出。
          （1） 除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要導(dǎo)線(xiàn)、開(kāi)關(guān)、交流電源和________。
          （2）實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜，這樣做 （______） 
           A．是為了使釋放小車(chē)后，小車(chē)能勻加速下滑
           B．是為了增大小車(chē)下滑的加速度
           C．可使得橡皮筋做的功等于合外力對(duì)小車(chē)做的功
           D．可使得橡皮筋松弛后小車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)
          （3） 若木板水平放置，小車(chē)在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車(chē)速度最大時(shí)，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車(chē)所在的位置，下列說(shuō)法正確的是（______）
          A．橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài) 
          B．橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
          C．小車(chē)在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線(xiàn)處 
          D．小車(chē)已過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線(xiàn)
          （4）實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條……，并起來(lái)掛在小車(chē)的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要把小車(chē)?yán)酵晃恢迷籴尫判≤?chē)。把第1次只掛1條橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W，第2次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功為2W，……；橡皮筋對(duì)小車(chē)做功后而獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測(cè)出。根據(jù)第4次實(shí)驗(yàn)的紙帶（如圖所示，圖中的點(diǎn)皆為計(jì)時(shí)點(diǎn)）求得小車(chē)獲得的速度為______________m/s(保留三位有效數(shù)字）。
          （5）若根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)出的W－v圖象如圖所示，根據(jù)圖線(xiàn)形狀可知，對(duì)W與v的關(guān)系作出猜想肯定不正確的是_______。
           A．  B． C．  D． 
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，兩根相距L且足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ傾斜固定放置，與水平面成θ角，頂端接一阻值為R的電阻，軌道平面內(nèi)有磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，方向垂直軌道平面向上�，F(xiàn)有一質(zhì)量為m、電阻為r的金屬桿ab與金屬導(dǎo)軌垂直，以一定初速度v0從導(dǎo)軌底端NQ沿導(dǎo)軌向上運(yùn)動(dòng)。已知金屬桿ab與導(dǎo)軌始終接觸良好，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，重力加速度為g。
          (1)求桿ab剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小a；
          (2)若已知桿ab上升的最大高度為H，求該上升過(guò)程中電阻R產(chǎn)生的熱量QR和通過(guò)電阻R的電荷量q。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示,甲、乙兩車(chē)同時(shí)由靜止從A點(diǎn)出發(fā),沿直線(xiàn)AC運(yùn)動(dòng)。甲先以加速度a1做初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)后做加速度為a2的勻加速運(yùn)動(dòng)，到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度為v，乙以加速度a3做初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng),到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度亦為v，若,則( )
          A.甲、乙不可能同時(shí)由A達(dá)到C
          B.甲一定先由A達(dá)到C
          C.若a1>a3，則乙一定先由A達(dá)到C
          D.若a1<a3，則乙一定先由A達(dá)到C
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在平直的測(cè)試汽車(chē)加速性能的場(chǎng)地上,每隔100 m有一個(gè)醒目的標(biāo)志桿。兩名測(cè)試員駕車(chē)由某個(gè)標(biāo)志桿從靜止開(kāi)始勻加速啟動(dòng),當(dāng)汽車(chē)通過(guò)第二個(gè)標(biāo)志桿開(kāi)始計(jì)時(shí),t1=10 s時(shí),恰好經(jīng)過(guò)第5個(gè)標(biāo)志桿,t2=20 s時(shí),恰好經(jīng)過(guò)第10個(gè)標(biāo)志桿,汽車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中可視為質(zhì)點(diǎn),如圖所示。求:
          (1)汽車(chē)的加速度;
          (2)若汽車(chē)勻加速達(dá)到最大速度64 m/s后立即保持該速度勻速行駛,求在30 s時(shí)汽車(chē)離最近標(biāo)志桿的距離?
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，a、b兩小球分別從半圓軌道頂端和斜面頂端以大小相等的初速度v0同時(shí)水平拋出，已知半圓軌道的半徑與斜面豎直高度相等，斜面底邊長(zhǎng)是其豎直高度的2倍，若小球a能落到半圓軌道上，小球b能落到斜面上，則( )
          A. b球一定先落在斜面上
          B. a球可能垂直落在半圓軌道上
          C. a、b兩球可能同時(shí)落在半圓軌道和斜面上
          D. a、b兩球不可能同時(shí)落在半圓軌道和斜面上
          

			
          

			
          
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