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        1. 下列關(guān)于力的說法正確的是 (   )
          A.力是物體對物體的作用,所以發(fā)生力的作用必須相互接觸
          B.物體受到的重力是地球施加的,物體只在重心處受到重力作用
          C.彈力是發(fā)生形變的物體在恢復原狀的過程中對與它接觸的物體所發(fā)生的作用
          D.物體受摩擦力時一定受彈力,而且這兩個力的方向一定相互垂直
          CD
          本題考查力的概念。力的作用可以不接觸,例如磁體之間的作用合力,A錯;物體的各部分都受到重力的作用,從效果上看各部分重力的作用集中于一點,這一點叫物體的重心,B錯;彈力是發(fā)生形變的物體在恢復原狀的過程中對與它接觸的物體所發(fā)生的作用,C對;物體受摩擦力時一定受彈力,而且這兩個力的方向一定相互垂直,D對;選CD。
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          (2010年高考江蘇卷)如圖所示,置于水平地面的三腳架上固定著一質(zhì)量為m的照相機.三腳架的三根輕質(zhì)支架等長,與豎直方向均成30°角,則每根支架中承受的壓力大小為(  )
          A.mgB.mg
          C.mgD.mg

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,用一根繞過定滑輪的細繩把質(zhì)量分別為m和M的兩個物塊P和Q拴在一起,若將物塊Q沿水平地面向右移動少許,仍能保持平衡,則滑輪的軸所受的壓力將__________;地面對Q的靜摩擦力將__________。(以上兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”)

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),當箱內(nèi)的人用手向上托懸掛著的重物,但保持重物的位置不變,則懸掛重物的彈簧將:
          A.伸長.B.縮短.
          C.長度不變.D.帶動箱子做上下振動.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

          如圖所示為一個懸掛重物的系統(tǒng),其中AO、BO和CO都是最多能承受100N的細繩,已知BO處于水平位置,∠AOB=150°,則所掛重物m的最大重量是多少,這一系統(tǒng)中的繩子不會斷裂?

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,物體M處于靜止狀態(tài),三條細繩的拉力之比F1︰F2︰F3
          A.1︰2︰3B.1︰2︰
          C.5︰4︰3D.︰1︰l

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,將兩個小球a,b用細線連接后懸掛在水平天花板上,其中b球擱置在光滑斜面上。在下列各種情況中能夠使系統(tǒng)保持靜止的是  (    )

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

          如圖所示,一個重為G的小環(huán)套在豎直放置的半徑為R的光滑大圓環(huán)上,一個勁度系數(shù)為k,原長小于2R的輕彈簧,一端固定在大圓環(huán)頂點A,另一端與小環(huán)相連,小環(huán)在大圓環(huán)上可無摩擦滑動,環(huán)靜止于B點時,彈簧與豎直方向的夾角=30°角。
          (1)環(huán)靜止時,彈簧是處于拉伸還是壓縮狀態(tài)。
          (2)求彈簧的原長L是多少?

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

          如圖所示,重物重力G=20N,求OA、OB繩的拉力是多大?(要求作出力的示意圖)

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