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        1. 下列說法正確的是

          A.兩個力的合力可能小于其中一個分力大小 
          B.慣性是物體的固有屬性,速度越大慣性越大 
          C.將一帶電粒子無初速度地放入電場中,在只受電場力的情況下,必定沿電場線運(yùn)動 
          D.法拉第最早發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) 

          A

          解析試題分析:根據(jù)矢量合成法則,合力與兩個分力構(gòu)成一個矢量三角形,所以合力大小大于等于兩個分力之差,小于等于兩個分力之和,合力既可以大于其中一個分力也可以等于還可以小于選項A對。慣性是物體的固有屬性,大小只與質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān)選項B錯。帶電粒子無初速放入電場中,要想沿電場線運(yùn)動,電場線必須是直線,若為曲線,電場力不可能指向曲線內(nèi)側(cè),選項C錯。最早發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的是奧斯特,法拉第發(fā)現(xiàn)的是電磁感應(yīng)選項D錯。
          考點(diǎn):物理學(xué)的基本概念和學(xué)史

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          物理學(xué)家通過艱苦的實(shí)驗來探究自然的物理規(guī)律,為人類的科學(xué)做出了巨大貢獻(xiàn),值得我們敬仰.下列描述中符合物理學(xué)史實(shí)的是

          A.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象并總結(jié)出了法拉第電磁感應(yīng)定律
          B.洛倫茲通過實(shí)驗測定了磁場對電流的作用力
          C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并提出了分子電流假說
          D.楞次發(fā)現(xiàn)了確定感應(yīng)電流方向的定律——楞次定律

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          在以下力學(xué)實(shí)驗裝置中.三個實(shí)驗共同用到的物理思想方法是

          A.極限的思想方法B.放大的思想方法C.控制變量的方法D.類比的思想方法

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          關(guān)于物理學(xué)研究的方法,以下說法錯誤的是(   )

          A.在用實(shí)驗探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時,應(yīng)用了控制變量法
          B.在利用速度一時間圖象推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動的位移公式時,使用的是微元法
          C.用點(diǎn)電荷代替帶電體,應(yīng)用的是理想模型法
          D.伽利略在利用理想實(shí)驗探究力和運(yùn)動的關(guān)系時,使用的是實(shí)驗歸納法

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象之間有著深刻的聯(lián)系,人類研究電、磁現(xiàn)象的歷史比力學(xué)更為豐富多彩。其中安培、法拉第和麥克斯韋等物理學(xué)家作出了卓越的貢獻(xiàn),下列物理事實(shí)歸功于法拉第的有

          A.發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象 
          B.提出分子電流假說 
          C.發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng) 
          D.提出變化磁場產(chǎn)生電場的觀點(diǎn) 

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          關(guān)于物理學(xué)的研究方法,以下說法錯誤的是:(    )

          A.在用實(shí)驗探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時,應(yīng)用了控制變量法
          B.在利用速度時間圖像推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時應(yīng)用的是微元法
          C.定義電場強(qiáng)度時應(yīng)用了比值法,因而電場強(qiáng)度與電場力和試探電荷的電量無直接決定關(guān)系
          D.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,建立質(zhì)點(diǎn)概念是用近似替代法

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認(rèn)識,推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步,下列說法中正確的是(   )

          A.亞里士多德發(fā)現(xiàn)了力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因
          B.哥白尼提出了日心說,并發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運(yùn)行的規(guī)律
          C.卡文迪許總結(jié)出了萬有引力定律并測出了萬有引力常量
          D.庫侖在前人研究的基礎(chǔ)上,通過扭秤實(shí)驗研究得出了庫侖定律

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          許多科學(xué)家在物理學(xué)發(fā)展過程中做出了重要貢獻(xiàn),下列敘述中,符合物理學(xué)史實(shí)的是

          A.庫侖用他發(fā)明的扭秤研究帶電體間的相互作用,提出了庫侖定律 
          B.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),總結(jié)出了右手螺旋定則 
          C.牛頓提出了萬有引力定律,并通過實(shí)驗測出了萬有引力常量 
          D.伽利略通過理想斜面實(shí)驗,提出了力是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因 

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          一根套有細(xì)環(huán)的粗糙桿水平放置,帶正電的小球A通過絕緣細(xì)線系在細(xì)環(huán)上,另一帶正電的小球B固定在絕緣支架上,A球處于平衡狀態(tài),如圖所示,F(xiàn)將B球稍向右移動,當(dāng)A小球再次平衡(該過程A、B兩球一直在相同的水平面上)時,細(xì)環(huán)仍靜止在原位置,下列說法正確的是

          A.細(xì)線對帶電小球A的拉力變大
          B.細(xì)線對細(xì)環(huán)的拉力保持不變
          C.細(xì)環(huán)所受的摩擦力變大
          D. 粗糙桿對細(xì)環(huán)的支持力變大

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          同步練習(xí)冊答案