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        1. 如圖甲在水平地面上放置一個質(zhì)量為m=4kg的物體,讓其從靜止開始在水平推力作用下運動,推力F隨位移x變化的圖像如圖乙所示,已知物體與地面之間的動摩擦因數(shù)為。則

          (1)物體運動過程中物體的最大加速度am為多少?

          (2)在距出發(fā)點什么位置時物體的速度達到最大vm?

          (3)辨析題:物體在水平面上運動的最大位移是多少?

          某同學(xué)解答如下:設(shè)物體運動的最大位移為s,根據(jù)動能定理,Fx-μmgs= ,把F=100N、x=12m以及其他物理量代入,由此所得結(jié)果是否正確?若正確,請求出結(jié)果;若不正確,請說明理由并給出正確的解答。

          (1)根據(jù)牛頓第二定律     當(dāng)推力F=100N時,物體所受合力最大,加速度最大,代入解得---(4分)(2)根據(jù)圖像可得,,速度最大時,物體加速度為零,所以  代入解得 x=10m。----(4分)(3)該同學(xué)不正確,--(1分)因為力F是變力,該力的功計算錯誤,另外位移最大處,物體速度應(yīng)為零,不是速度最大。--(1分)正確的解答:      即最大位移為35m。-----(4分)

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (1)某同學(xué)用如圖所示的裝置做“驗證動量守恒定律”的實驗.先將a球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復(fù)10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端靜止放置,讓a球仍從原固定點由靜止開始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次.
          ①本實驗必須測量的物理量有
          BE
          BE
          ;
          A.斜槽軌道末端到水平地面的高度H
          B.小球a、b的質(zhì)量ma、mb
          C.小球a、b的半徑r
          D.小球a、b離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時間t
          E.記錄紙上O點到A、B、C各點的距離OA、OB、OC
          F.a(chǎn)球的固定釋放點到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h
          ②根據(jù)實驗要求,ma
          大于
          大于
          mb(填“大于”、“小于”或“等于”);
          ③放上被碰小球后,兩小球碰后是否同時落地?如果不是同時落地,對實驗結(jié)果有沒有影響?(不必作分析)
          b球先落地,對結(jié)果無影響
          b球先落地,對結(jié)果無影響
          ;
          ④為測定未放小球b時,小球a落點的平均位置,把刻度尺的零刻度線跟記錄紙上的O點對齊,如圖給出了小球a落點附近的情況,由圖可得OB距離應(yīng)為
          45.95±0.02
          45.95±0.02
          cm;
          ⑤按照本實驗方法,驗證動量守恒的驗證式是
          m
           
          a
          OB
          =
          m
           
          a
          OA
          +
          m
           
          b
          OC
          m
           
          a
          OB
          =
          m
           
          a
          OA
          +
          m
           
          b
          OC

          m
           
          a
          (OB-OA)
          =
          m
           
          b
          OC
          m
           
          a
          (OB-OA)
          =
          m
           
          b
          OC

          (2)某同學(xué)測量一只未知阻值的電阻.
          ①他先用萬用表初步測量,將選擇開關(guān)旋至“×10”檔,進行歐姆調(diào)零后進行測量,結(jié)果如圖甲所示.其阻值為
          1000
          1000
          .為了使測量的結(jié)果更精確些,選擇開關(guān)應(yīng)調(diào)到
          ×100
          ×100
          檔;
          ②若該同學(xué)再用“伏安法”測量該電阻,所用器材如圖乙所示,其中電壓表內(nèi)阻約為5kΩ,電流表內(nèi)阻約為5Ω,滑動變阻器阻值為50Ω.圖中部分連線已經(jīng)連接好,為了盡可能準(zhǔn)確地測量,請你完成其余的連線;用此種方法測得的電阻值將
          大于
          大于
          (填“大于”、“小于”或“等于”)被測電阻的實際阻值.

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          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (1)在“探究碰撞中的守恒量”的實驗中,也可以探究“mv2”這個量(對應(yīng)于動能)的變化情況.
          ①若采用弓形彈片彈開滑塊的方案,如圖1甲所示,彈開后的mv2的總量
           
          彈開前mv2的總量(填大于、等于或小于),這是因為
           

          ②若采用圖1中乙圖的方案,碰撞前mv2的總量
           
          碰后mv2的總量(填大于、等于或小于),說明彈性碰撞中
           
          守恒.
          ③若采用圖中1丙圖的方案,碰撞前mv2的總量
           
          碰后mv2的總量(填大于、等于或小于),說明非彈性碰撞中存在
           
          損失.
          (2)某同學(xué)用圖2所示的裝置做“驗證動量守恒定律”的實驗.先將a球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復(fù)10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端靜止放置,讓a球仍從原固定點由靜止開始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次.
          ①本實驗必須測量的物理量有
           

          A.斜槽軌道末端到水平地面的高度H
          B.小球a、b的質(zhì)量ma、mb
          C.小球a、b的半徑r
          D.小球a、b離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時間t
          E.記錄紙上O點到A、B、C各點的距離OA、OB、OC
          F.a(chǎn)球的固定釋放點到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h
          ②根據(jù)實驗要求,ma
           
          mb(填“大于”、“小于”或“等于”);
          ③放上被碰小球后,兩小球碰后是否同時落地?如果不是同時落地,對實驗結(jié)果有沒有影響?(不必作分析)
           
          ;
          ④為測定未放小球b時,小球a落點的平均位置,把刻度尺的零刻度線跟記錄紙上的O點對齊,下圖給出了小球a落點附近的情況,由圖3可得OB距離應(yīng)為
           
           cm;
          ⑤按照本實驗方法,驗證動量守恒的驗證式是
           

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          科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰州中學(xué)高二下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

          某同學(xué)用如圖(甲)裝置做《探究碰撞中的不變量》實驗。先將a球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復(fù)10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止,讓a球仍從原固定點由靜止開始滾下和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次。已知小球a的質(zhì)量大于小球b的質(zhì)量。
          15.
          (1)本實驗必須測量的物理量有以下哪些       
          A.斜槽軌道末端到水平地面的高度H;
          B.小球a、b的質(zhì)量ma、mb;
          C.小球a、b 離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時間t;
          D.記錄紙上O點到A、B、C各點的距離、;
          E.a(chǎn)球的固定釋放點到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h;
          (2)為測定未放被碰小球時,小球a落點的平均位置,把刻度尺的零刻線跟記錄紙上的O點對齊,(乙)圖給出了小球a落點的情況,由圖(乙)可得距離應(yīng)為     cm。
          (3)由實驗測得的數(shù)據(jù),如果滿足等式       ,那么我們認為在碰撞中系統(tǒng)的動量是不變的。

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          科目:高中物理 來源:2014屆廣東省高二下學(xué)期期中理綜物理試卷(解析版) 題型:實驗題

          (18分)、某同學(xué)用如圖甲裝置做驗證動量守恒定律的實驗.先將a球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復(fù)10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止,讓a球仍從原固定點由靜止開始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次.從左向右依次是ABC點。

           

          ⑴本實驗必須測量的物理量有以下哪些_____________.

          A.斜槽軌道末端到水平地面的高度H 

          B.小球a、b的質(zhì)量ma、mb  

          C.小球a、b的半徑r 

          D.小球a、b 離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時間t

          E.記錄紙上O點到A、B、C各點的距離OA、OB、OC  

          F.a(chǎn)球的固定釋放點到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h

          ⑵小球a、b的質(zhì)量ma、mb應(yīng)該滿足什么關(guān)系?為什么?

          _________________________________________________________________。

          ⑶放上被碰小球后,兩小球碰后是否同時落地?如果不是同時落地,對實驗結(jié)果有沒有影響?為什么? _________________________________________________________________。

          這時小球a、b的落地點依次是圖中水平面上的_____點和_____點.

          ⑷為測定未放被碰小球時,小球a落點的平均位置,把刻度尺的零刻線跟記錄紙上的O點對齊,圖乙給出了小球a落點附近的情況,由圖可得OB距離應(yīng)為__________cm.

          ⑸按照本實驗方法,驗證動量守恒的驗證式是______________.

           

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          科目:高中物理 來源:2013屆江蘇省高二下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

          13. 某同學(xué)用如圖(甲)裝置做《探究碰撞中的不變量》實驗。先將a球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復(fù)10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止,讓a球仍從原固定點由靜止開始滾下和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次。已知小球a的質(zhì)量大于小球b的質(zhì)量。

          14.

          (1)本實驗必須測量的物理量有以下哪些        。

          A.斜槽軌道末端到水平地面的高度H;

          B.小球a、b的質(zhì)量ma、mb;

          C.小球a、b 離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時間t;

          D.記錄紙上O點到A、B、C各點的距離、、;

          E.a(chǎn)球的固定釋放點到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h;

          (2)為測定未放被碰小球時,小球a落點的平均位置,把刻度尺的零刻線跟記錄紙上的O點對齊,(乙)圖給出了小球a落點的情況,由圖(乙)可得距離應(yīng)為      cm。

          (3)由實驗測得的數(shù)據(jù),如果滿足等式        ,那么我們認為在碰撞中系統(tǒng)的動量是不變的。

           

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