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        1. 讀出下列測量儀器的示數(shù) 


          3.04cm    2.4436cm     1.62v     0.38A

          試題分析:游標卡尺讀數(shù)為:
          螺旋測微器的讀數(shù)為:
          連接3V,為1分度盤,所以電壓表讀數(shù)為
          連接0.6A,為1分度盤,所以電流表讀數(shù)為0.38A
          點評:本題的是基礎題,特別在讀取電壓表電流表時,首先需要弄清楚分度值,然后讀數(shù)
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          某同學在用打點計時器記錄物體的運動信息時,其開始時的裝配如圖所示,其中有錯誤與不妥之處,請把它找出來。
          錯誤之處:__________________
          不妥之處:________________________________________

          ⑵把紙帶的下端固定在重物上,上端用手提著,紙帶穿過打點計時器。接通電源后將紙帶釋放,重物便拉著紙帶下落,紙帶被打出一系列點,其中有一段如圖所示,紙帶的哪端_________(填“左端”或“右端”)與重物相連?

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點,以下操作中錯誤的有哪些:
          A.同一次實驗過程中,O點位置不允許變動
          B.在實驗中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度
          C.實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條的結點拉到O點
          D.實驗中,把橡皮條的結點拉到O點時,兩彈簧秤之間的夾角應取90°不變,以便于算出合力的大小

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          (8分)利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運動.實驗中需要調整好儀器,接通打點計時器的電源,松開紙帶,使重物下落,打點計時器會在紙帶上打出一系列的小點.

          (1) 在使用電火花打點計時器時, 電源應選用__________V的__________電(選填“交流”、“直流”),紙帶應穿過限位孔。
          (2)為了測得重物下落的加速度,還需要的實驗器材有________.(填入正確選項前的字母)  
          A.天平    B.秒表    C.米尺
          (3)若實驗中所得到的重物下落的加速度值小于當?shù)氐闹亓铀俣戎担鴮嶒灢僮髋c數(shù)據(jù)處理均無錯誤,寫出一個你認為可能引起此誤差的原因:____________________________________.  

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在“探究單擺周期與擺長”實驗中,某同學用游標卡尺測量擺球直徑。游標卡尺的示數(shù)如下圖所示,請讀出該擺球直徑為     cm。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在測定勻變速直線運動的加速度的實驗中,計時器所用電源的頻率為50 Hz。隨小車一起做勻加速直線運動的紙帶上記錄下0、1、2、3、4、5等一些計數(shù)點如圖所示,每相鄰的兩計數(shù)點之間,都有四個點未畫出,那么從0到3經(jīng)歷的時間是_______。用米尺量出0到1、2、3、4、5的距離分別是2.78 cm、6.77 cm、11.96 cm、18.36 cm、25.97 cm,則小車在經(jīng)歷計數(shù)點3時的速度大小是_______m/s。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在做“測定勻變速直線運動加速度”的實驗中,取下一段如圖所示的紙帶研究其運動情況。設O點為計數(shù)的起始點,在四個連續(xù)的計數(shù)點中,相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,若物體做理想的勻加速直線運動,則計數(shù)點A與起始點O之間的距離s1     cm,打計數(shù)點A時物體的瞬時速度為      m/s,物體的加速度為         m/s2(結果保留三位有效數(shù)字).

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖所示,并在其上面取ABCDEFG等7個連續(xù)的計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打印點沒有畫出,測得相鄰兩個計數(shù)點間的距離為:,,,,.已知打點計時器所接電源的頻率為。則相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔是T=    ,打點計時器打計數(shù)點C時紙帶的速度為Vc=        ,逐差法求此段紙帶加速度a的表達式為        ,求得加速度a的大小為________

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在《探究求合力的方法》的實驗中,
          (1)本實驗采用的科學方法是
          A.理想實驗法    B.等效替代法  
          C.控制變量法   D.建立物理模型法
          (2)其中的兩個步驟是:
          ①.在水平放置的木板上墊一張白紙并固定好,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細線,通過細線同時用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,使它與細線的結點達到某一位置O點,在白紙上記下O點和兩個彈簧秤的讀數(shù)F1和F2。
          ②.只用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條,使它的伸長量與用兩個彈簧秤拉時伸長量一樣,記下此時彈簧秤的讀數(shù)F和細線的方向。以上兩步驟均有疏漏,請指出疏漏:
          在①中是                               
          在②中是                               
          (3)在做《互成角度的兩個力的合力》的實驗中,用M、N兩個測力計拉橡皮條的結點使其位于O處,此時α+β=90°,如第題圖所示;然后保持M的讀數(shù)不變,當α角由圖中所示的值減小時,要使結點仍在O處,可采用的辦法是

          A.增大N的讀數(shù),減小β角   
          B.減小N的讀數(shù),減小β角
          C.減小N的讀數(shù),增大β角   
          D.增大N的讀數(shù),增大β角

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