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        1. (8分)利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運動.實驗中需要調(diào)整好儀器,接通打點計時器的電源,松開紙帶,使重物下落,打點計時器會在紙帶上打出一系列的小點.

          (1) 在使用電火花打點計時器時, 電源應選用__________V的__________電(選填“交流”、“直流”),紙帶應穿過限位孔。
          (2)為了測得重物下落的加速度,還需要的實驗器材有________.(填入正確選項前的字母)  
          A.天平    B.秒表    C.米尺
          (3)若實驗中所得到的重物下落的加速度值小于當?shù)氐闹亓铀俣戎,而實驗操作與數(shù)據(jù)處理均無錯誤,寫出一個你認為可能引起此誤差的原因:____________________________________.  
          (1)  220  ;   交流  ;(2)  C  、(3)打點計時器與紙帶之間存在摩擦 

          試題分析:根據(jù)電火花打點計時器的操作要求,需要使用220V的交流電源,為了測量加速度需要利用,因此還需要刻度尺,由于存在阻力的關(guān)系,測量出的加速度并非是忽略空氣阻力、紙帶與打點計時器間的摩擦力的加速度,應小于理論值
          點評:此類題型考察了基本儀器的使用以及有關(guān)實驗誤差分析的能力
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在“驗證機械能守恒定律”實驗中,某研究小組采用了如圖甲所示的實驗裝置。實驗的主要步驟是:在一根不可伸長的細線一端系住一金屬小球,另一端固定于豎直黑板上的O 點,記下小球靜止時球心的位置O',粗略測得OO'兩點之間的距離約為0.5m,通過O'作出一條水平線PQ。在O'附近位置放置一個光電門,以記下小球通過O'時的擋光時間,F(xiàn)將小球拉離至球心距PQ 高度為h 處由靜止釋放,記下小球恰好通過光電門時的擋光時間t。重復實驗若干次。問:

          (1)如圖乙,用游標卡尺測得小球的直徑d=            cm
          (2)多次測量記錄h 與△t 數(shù)值如下表:

          請在答題紙的坐標圖中作出與h 的圖像,指出圖像的特征         ,并解釋形成的原因        。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在如圖所示“探究求合力方法”的實驗裝置中,橡皮條的一段固定在P點,另一端被小明用A、B兩個彈簧測力計拉伸至O點,F(xiàn)1、F2分別表示A、B兩個彈簧測力計的讀數(shù),則在圖示位置時,兩個彈簧測力計對O點拉力的合力一定沿__________方向,且合力一定__________(選填“大于”、“小于”或“等于”)F1. 現(xiàn)小明將彈簧測力計B從圖示位置開始順時針緩慢轉(zhuǎn)動,而保證結(jié)點O的位置和彈簧測力計A的拉伸方向不變,則在此過程中F1、F2的變化情況是(   )

          A.F1減小,F(xiàn)2減小              B.F1減小,F(xiàn)2增大
          C.F1減小,F(xiàn)2先增大后減小       D.F1減小,F(xiàn)2先減小后增大

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖所示的實驗裝置來測定勻變速直線運動的加速度。已知兩個光電門中心之間的距離s,測得遮光條的寬度d。該實驗小組在做實驗時,將滑塊從圖所示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器可以讀出遮光條通過光電門1的時間Δt1,遮光條通過光電門2的時間Δt2,則滑塊經(jīng)過光電門1時的瞬時速度的表達式v1=                 ,滑塊經(jīng)過光電門2時的瞬時速度的表達式v2 =             ,則滑塊的加速度的表達式a=              。(以上表達式均用字母表示)。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖為某同學在研究勻變速直線運動的實驗中,用打點計時器打出的一條紙帶,紙帶上標出的A、B、C、D、E都是選中的記數(shù)點,每兩個記數(shù)點間都有四個自然點沒有畫出。某同學用刻度尺只測出了A、B間的距離s1=1.50cm和D、E的距離s4=7.50cm。求:

          (1)打C點時紙帶的運動速度大小為v =          m/s;                                                                                                                                                                          
          (2)小車運動過程中的加速度大小為a =         m/s2。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在研究勻變速直線運動的實驗中,得到的一條紙帶,從O點開始每5個點取一個計數(shù)點(打點計時器的電源頻率是50Hz),依照打點的先后依次編為1、2、3、4、5、6,量得s1=1.22cm, s2=2.00cm,s3=2.78cm,s4=3.56cm,s5=4.34cm,s6=5.12cm。

          (1)相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為T=       s
          (2)小車的加速度大小a=        m/s2;第5個點的速度v=        m/s

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          圖是《探究力的平行四邊形定則》實驗的示意圖.

          (1)實驗中要注意      
          A.固定有白紙的圖板必須豎直放置
          B.用兩彈簧測力計拉橡皮條時,兩彈簧測力計的示數(shù)必須相同
          C.彈簧測力計必須與木板平面平行
          (2)做實驗時.要先后用兩個和一個彈簧測力計拉橡皮條。用兩個測力計互成角度拉橡皮條時,使橡皮條伸長,結(jié)點到達某一位置O.這時除了讀出兩個測力計的示數(shù),還需要記下     和       

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          讀出下列測量儀器的示數(shù) 


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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在“研究勻變速直線運動”的實驗中:
          (1) 根據(jù)打出的紙帶,不用公式計算能直接得出的物理量是         (填序號)
          A.時間間隔      B.瞬時速度    
          C.加速度     D.平均速度
          (2)實驗過程中,下列做法正確的有                。(填序號)
          A.先接通電源,再使紙帶運動
          B.先使紙帶運動,再接通電源
          C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處
          D.將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處

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