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          如圖是某同學對頸椎病人設計的一個牽引裝置的示意圖,一根繩繞過兩個定滑輪和一個動滑輪后兩端各掛著一個相同的重物,與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的頸椎(圖中是用手指代替頸椎做實驗),整個裝置在同一豎直平面內.如果要增大手指所受的拉力,可采取的辦法是(  )

          A.只增加與重物相連的繩的長度

          B.只增加重物的重量

          C.只將手指向下移動

          D.只將手指向上移動

          解析: 手指所受的拉力等于2mgcos θ,增加重物重量,減小夾角θ,都可以使拉力增大,選項B、C正確.

          答案: BC

          練習冊系列答案
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          科目:高中物理 來源: 題型:

          精英家教網如圖是某同學對頸椎病人設計的一個牽引裝置的示意圖,一根繩繞過兩個定滑輪和動滑輪后各掛著一個相同的重物,與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的頸椎(圖中是用手指代替頸椎做實驗),整個裝置在同一豎直平面內.如果要增大手指所受的拉力,可采取的辦法是:
          ①只增加繩的長度;②只增加重物的重量;③只將手指向下移動;④只將手指向上移動.( 。
          A、①②B、②③C、③④D、②④

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          科目:高中物理 來源:2014屆高考物理一輪復習必拿分基礎訓練(17)(解析版) 題型:選擇題

          如右圖是某同學對頸椎病人設計的一個牽引裝置的示意圖,一根繩繞過兩個定滑輪和一個動滑輪后兩端各掛著一個相同的重物,與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的頸椎(圖中是用手指代替頸椎做實驗),整個裝置在同一豎直平面內.如果要增大手指所受的拉力,可采取的辦法是(  )

          ①只增加與重物相連的繩的長度 ②只增加重物的重量、壑粚⑹种赶蛳乱苿印、苤粚⑹种赶蛏弦苿

          A.①②          B.①③

          C.②③           D.②④

           

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          如下圖是某同學對頸椎病人設計的一個牽引裝置的示意圖,一根繩繞過兩個定滑輪和一個動滑輪后兩端各掛著一個相同的重物,與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的頸椎(圖中是用手指代替頸椎做實驗),整個裝置在同一豎直平面內.如果要增大手指所受的拉力,可采取的辦法是

          ①只增加與重物相連的繩的長度、谥辉黾又匚锏闹亓俊、壑粚⑹种赶蛳乱苿印、苤粚⑹种赶蛏弦苿


          1. A.
            ①②
          2. B.
            ①③
          3. C.
            ②③
          4. D.
            ②④

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          科目:高中物理 來源:同步題 題型:不定項選擇

          如圖是某同學對頸椎病人設計的一個牽引裝置的示意圖,一根繩繞過兩個定滑輪和一個動滑輪后兩端各掛著一個相同的重物,與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的頸椎(圖中是用手指代替頸椎做實驗),整個裝置在同一豎直平面內。如果要增大手指所受的拉力,可采取的辦法是
          [     ]
          A.只增加與重物相連的繩的長度
          B.只增加重物的重量
          C.只將手指向下移動
          D.只將手指向上移動

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